甘肃省张掖市临泽县第三中学2021-2022学年九年级下学期期中考试语文试题(无答案).docx

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1、2021-2022学年第二学期期中考试试卷九年级语文一、积累与运用(30分)学校组织开展“科技创新,勇攀高峰”主题学习活动。请你根据要求,完成以下 任务。(-)下面一段内容是某同学的关于我国科技开展成果的介绍。阅读这段文 字,完成后面小题。嫦娥五号探测器成功在月球外表着陆,五星红旗第一次月表动态展示;“奋斗者” 号潜水器13次下潜大海深处并创造了 10909米的中国载人深潜新;量子计算原型 机“九章”求解数学算法“高斯玻色取样”只需200秒,使我国成为全球第二个实现 “量子优越性”的国家;高分十四号卫星成功发射,可高效获取全球范围高精度立体 影像(甲)这段时间,不断涌现的科技创新成果,令国人倍

2、感。“硬核”“国之骄傲” “创新不止,梦想不息”,大家纷纷在网络上表达内心的自豪之情(乙)一个个世界领 先的科技创新成果,标注着科技工作者勇攀高峰、敢为人先的创新精神,激扬着“中 国人民一定能,中国一定行”的民族志气。1 .这位同学对文段中两个加点字的意思和读音,以及(甲)(乙)两处的标点产生 了疑问,请你帮他选出判断正确的一项为哪一项()(3分)A. “着”在此处是“接触”的意思,应该读“zhd。”。B. “载”在此处是“充满”的意思,应该读“zdi”。C.(甲)处应填入省略号,表示列举的省略。D.(乙)处应填入感叹号,表示感叹语气。2 .根据语境判断,在横线处填入文字都正确的一项为哪一项(

3、)(3分)A.纪录振奋B.纪录震奋C.记录振奋D.记录震奋3 .同学们想选择一幅苍劲有力、大气飘逸的书法作品挂在教室墙壁上,你认为最 适合的一幅是()(3分)工蜂高馨瑜B博女名总AC咯高攀勇,f塔包及3状3田”不“D(二)阅读下面信息,按要求回答以下问题。北京时间2021年10月16日0时23分,搭载神舟十三号载人飞船的长征二号F 遥十三运载火箭,在酒泉卫星发射中心按照预定时间精准点火发射,约582秒后, 神舟十三号载人飞船与火箭成功别离,进入预定凯道,顺利将翟志刚、王亚平、叶光 富3名航天员送入太空,飞行乘组状态良好,发射取得圆满成功。这是我国载人航天工程立项实施以来的第21次飞行任务,是空

4、间站阶段的第2次 载人飞行任务。飞船入轨后,经约6.5小时飞行后与天和核心舱和天舟二号、天舟三 号组合体完成自主快速交会对接。9时58分,3位航天员先后进入大和核心舱,开启 为期6个月的在轨驻留,期间将开展机械臂操作、出舱活动、舱段转位及空间科学实 验与技术试验等工作,进一步验证航天员长期在轨驻留、再生生保等一系列关键技术。4 .请为上那么新闻拟写一个醒目的标题,要求用到一种修辞方法,15字以内。(2分)标题:5 .有网媒报道称:在“神州十三号”载人飞行任务中,北京航天飞行控制中心的 “北京明白”继“神州十二号”任务后再次迎来网友的纷纷点赞,这个山9名“90后” 组成的“北京明白”团队,让人看

5、到了航天人青春的样貌、蓬勃的活力。一一请结合 划线句,谈谈你的认识和思考。(50字以内)(2分)(三)请你阅读下面一段文字,根据要求完成后面小题。外观酷似一条绿色大头鱼的“奋斗者”号,是国际上首次可以同时搭载3人下潜 的万米载人潜水器。本领如此高超,要归功于它有着一颗强大的“中国心”,在多个关 键技术和重要材料领域,拥有很高的国产化程度,核心部件国产化率超过96. 5%。潜入 万米海底,首先要攻克的难关就是巨大的水压。被称为“地球第四极”的马里亚纳海 沟,完全黑暗、温度极低。海沟1万米深处,水压接近1100个大气压,相当于2000 头非洲象踩在一个人的背上。科研团队、攻坚克难,自主创造的铁合金

6、材 料Ti62A,成功解决了载人材料舱所面临的强度、韧性和可焊性等难题。新型铁合金材 料制成的宽敞而结实的载人舱,为潜航员提供了 一道平安屏障。“奋斗者”号总设计师、 中国船舶集团第七O二研究所副所长叶聪,“参研参试人员克服了多个台风 的阻挠,经历了无数惊涛骇浪的考验,向世界最深处进军是我们不懈追求的目标6 .结合文意判断,填入横线处的词语,最恰当的一项为哪一项()(3分)A.处心积虑 悲喜交加B.处心积虑感慨万千C.呕心沥血 悲喜交加D.呕心沥血感慨万千7 .通过查阅字典得知“屏障”的意思是“像屏风那样起遮挡、护卫作用的东西”, 也有“保护遮蔽”的含义。结合文段内容,你认为“屏障”在这里的意

7、思是 o (2 分)8 .“可上九天揽月,可下五洋捉鳖,谈笑凯歌还”,时过境迁,梦想已成现实,令 人备感自豪。结合上述材料,补全下面对联。(4分)嫦娥五号飞奔广寒,太空牵手,二十秒精准对接,彰显“奋斗者”号逐梦深蓝,, 一万米极度潜水,领先 世界水平9 .按要求默写古诗文。(每空1分,共8分)(1)古诗词包罗万象,蕴含着丰富的科学知识。龚自珍己亥杂诗(其五)中 的“,”揭示了落花被微生物 分解后重新被植物吸收利用的生物学知识;杜甫茅屋为秋风所破歌的 “, ”说明进入秋季后冷空气 逐渐增强,风力也逐渐增大的天气现象。(2)科技强国,我们必须不畏艰险,面对困境,我们可用陆游游山西村中的 名句“,

8、”来激励自己;面对 未来,我们要有李白行路难(其一)中“, ”的自信。二、现代文阅读(共30分)(一)阅读下面的文章,完成题目。(14分)父亲的阳光北雁秋后的阳光在乡下变得金贵起来。父亲往坡地上收完了玉米,一棒一棒剥去苞 叶,就在厦台上垒成圆柱,当清早第一缕阳光照射大地,一堆堆玉米就开始展露金黄 的颜色,孩子一般笑开了脸。但父亲自己不笑。六十出头的年岁,常年经风受雨上山下田,他早把自己的一 副身板练成了一个刻度精准的气象表,乘着这几天筋骨舒适,他得赶紧往水田里抢收 稻谷。晴朗的阳光下,那一丘黄澄澄的稻谷,尽显丰收之色。父亲着急得很,清早出 门时太阳还没上来,往田埋上一走,那双“解放牌”胶鞋立时

9、就让秋露湿了个透。但 父亲没有放慢脚步,走到自家田里往齐腰的稻穗前一弯,就把自己也弯成了一穗稻谷。愈是成熟,就愈应该变得涵养和谦逊起来。父亲到这个年岁,腰身早已脆如薄 纸,稍稍一弯,整个身子就痛得几将折断。在岁月的磨砺中,父亲习惯了容忍与沉默, 弯不成腰,他就选择蹲坐,甚至跪立。窸窸窣窣的谷穗碰响,伴着霍霍的糠刀连动, 父亲将丰收的喜悦整齐地码在茬口之下,散发出清甜的谷味芳香。但他却来不及自己 品味,农忙时节的洱源坝子,抢收就如救火,劳苦的父亲就把自己当作一只扑火流萤, 毫不保存地把一个身子往烈火里扑。雨水稠密的滇西十月,往往天晴不过三日。秋后的阳光变得吝啬起来,时而云 朵盖上,天空就变得不再

10、明朗。父亲焦心不安地直起身子,风恰好在这时刮来,父亲 就在风里打了一个寒甑,瘦弱的身体就和他早前安下的稻草人一起抖动起来,吓跑了 一群抢食的鸟雀。父亲就势一通手舞足蹈,“呜呜”地大声鸣叫,盖住整个坝子的鸟雀 就被他风一般地赶上天空。从稻子插到田里的第一天起,父亲就把这一丘稻子当作他 呱呱坠地的孩子,除草挑稗,把这田当作一块上好的绢布,把自己当作一个心灵手巧 的妇人,一针一针在这田里编织出一幅锦来。转眼光阴如逝,父亲就在这田里织了整整六十年。在他精明的人世哲学里,有 田也就有粮,有粮了他就可以养家糊口,培儿育女,起房盖屋,过安逸舒心的日子。 可父亲最终却失算了,身至暮年,期望大半辈子的安逸就和养

11、大的子女一样,一个个 都远离而去。勤劳成性的他怎忍心土地闲着?就在一个个阴晴无定的日子继续走上田 头,弯着老腰照旧在他的地里织起锦来。天还在变。父亲焦心起了家里晒场上的英豆,当初被套种到了玉米地里,成熟 之后绿皮干脱成了黄皮,却还死死连着豆心。父亲收回来就铺在场心里让太阳晒,直 待黄皮干透变白,渐渐裂开炸出豆子,回来再使上一阵连枷,方能收获一袋成色姣好 的豆子。云层变得更加厚实,接着一阵雨水下来,父亲和他的一丘稻子被淋了个全透。 开初父亲还不想就此休息,可雨水打得他睁不开眼睛,要紧的是雨水还夹着雷电,乌 天黑地里忽然一个彻亮地狂闪,稍稍四五秒钟过后,轰隆隆的雷声就把整个坝子都震 得地动山摇。吓

12、得父亲只好拾起像刀,躲到村边的屋檐下避起雨来。向来本分的父亲, 就用自己一辈子的老实巴交,敬畏着故园土地上的一切神灵。雨过天晴,太阳淘气成了一个不谙世事的孩子,金子一般惹眼的光亮,照得天 空一碧如洗。抢收回来的父亲就把湿漉漉的谷子往晒场里铺。正午的太阳一下子变得 很毒,父亲戴上单帽手把竹耙,勤手细脚反复翻晒,好似一下子回到田里,又开始了 一个季节的开嫡起垄、精耕细作10 .阅读全文,请围绕“父亲”概括主要情节。(3分)父亲垒堆玉米父亲稻田织锦父亲被雨淋透一11 .按要求回答以下问题。(6分)(1)请联系具体语境,赏析下面句子的表达效果。(3分)但他却来不及自己品味,农忙时节的洱源坝子,抢收就如

13、救火,劳苦的父亲就把 自己当作一只扑火流萤,毫不保存地把一个身子往烈火里扑。答:(2)文章第段和第段画线句子对空中“云”的描写有何作用? (3分)答:12 .下面对文章有关内容的分析和概括,不完全正确的一项为哪一项()(3分)A.文章标题“父亲的阳光”既指自然界的阳光,又暗示父亲一辈子在田地劳作的 辛劳。B. “在他精明的人世哲学里,有田也就有粮,有粮了他就可以养家糊口,培儿育 女,起房盖屋,过安逸舒心的日子。”句中“精明”恰恰表达了父亲作为中国农民身上 特有的憨厚、朴实。C.文章第段说父亲“敬畏着故园土地上的一切神灵”,既写出了父亲的本分,又 流露出对父亲迷信神灵的遗憾之情。D.本文通过对父

14、亲的描写,表现了父亲为了家人的幸福而终U劳作的品质,抒发 了对父亲的赞美之情。13 .比拟第段画线句子和下面链接材料,请分别说说在人物描写方法和抒发情感 的异同点。(4分)【链接材料】他那颗很倔的头颅埋在膝盖里半晌都没动,那极短的发,似刚收割 过的庄稼茬,高低不齐,灰白而失去了生机。好久之后,父亲又像问自己又像是问我:这人怎么了?怎么了呢,父亲老了。(李森祥台阶)答:(二)阅读下面的文章,完成题目。(14分)孝乃德之本谭用发论语记载:一天,孔子的学生子更问孔子什么是孝,孔子只讲了两个字 色难。意思是说,给父母好脸色是最基本的孝道,也是最难做到的。父母对于儿女的很多不是,都不会往心里去,唯独难以

15、接受的,就是儿女给他们 脸色看。有位老太太,中午去儿子房间找报纸,正碰上儿子回来。儿子刚谈砸了一桩 业务,心情不太好,见母亲在他的床上摸索,生硬地说:“妈,你没事在自己房间里好 好待着,别到处乱串。”母亲解释说:“我只是想找张报纸,顺便在你们床上坐一会儿 儿子的脸色很难看,出门前扔下一句:“吃饱饭没事干。”没想到当天夜里,这位老母 亲竟然选择了轻生。儿女给父母好脸色难在哪里?难就难在对父母的一些衰老行为,如多愁善感,行 动缓慢,说话絮絮叨叨,做事丢三落四等,要能够始终给予理解、宽容和善待。难就 难在对自己的一些不良行为,如任性、娇气、以自我为中心等,要能够不断进行反省、 克服和纠正,特别是在外

16、面无论遇到什么不顺心、不如意的事,都不能把情绪带到家 里来。难就难在给父母好脸色,要能够持之以恒。一时一事给父母好脸色不难做到, 难的是处处事事都是如此,尤其是当老人久病在床的时候。一个人从母亲十月怀胎到呱呱坠地,从咿呀学语到蹒跚学步,从上学、择业到结 婚生子,父母究竟付出了多少精力和心血?山东枣庄“捐肾救母”的田世国说:“母亲 生我养我,可我做的连她给我的万分之一都没有。”常思养育之恩,孝老爱亲才不会为 难。除了感恩之心,恭敬之心对于行孝也极为重要。礼记祭义云:“孝子之有深 爱者必有和气,有和气者必有愉色,有愉色者必有婉容。”给父母好脸色,关键是要常 怀恭敬之心,常省自身之过,始终对父母怀有

17、深切的爱心和敬意。有了恭敬心,与父 母说话的态度和语气,自然会温婉谦和,照顾侍候父母,自然会恭谨周到。有了恭敬 心,父母的教诲会认真聆听,父母的责备会虚心悦纳。国风之本在家风,家风之本在孝道。愿天下儿女,常以发自内心的微笑去慰藉父 母的心灵。当我们的孝心汇聚成流,一定可以滋润出社会的和谐美好。14 .本文的中心论点是什么? (2分)答:15 .第二段主要运用了什么论证方法,其作用是什么? (4分)答:16 .第三段中画线句子提出的问题,作者是从哪些方面分析作答的?请概括概4分4答:17 .结合本文观点,联系自身实际,说说子女怎样才能对父母尽孝。孝分)答:三、古诗文阅读。(共22分)(一)阅读下

18、面文言文(选段),完成14T8题。(共12分)【甲】于是入朝见威王,日:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣 之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝 廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣(选自邹忌讽齐王纳谏)【乙】知悼子卒,未葬。平公饮酒,师旷、李调侍。鼓钟。杜簧自外来, 闻钟声,日:“安在?”日:“在寝。”杜赞入亵历阶而升,酌日:“旷饮斯!”又酌日: “调饮斯!”又酌,堂上北面坐饮之。降,趋而出。平公呼而进之,日:“黄,囊者尔心或开予,是以不与尔言。尔饮旷,何也?” 日:“子卯不乐。知悼子在堂,斯其为子卯也大矣!旷也,太师也

19、,不以诏,是以饮 之也。”“尔饮调,何也?”日:“调也,君之亵臣也,为一饮一食忘君之疾,是以 饮之也尔饮,何也?”日:“黄也,宰夫也,非刀匕是共,又敢与知防,是以 饮之也。”平公日:“寡人亦有过焉。酌而饮寡人!”杜赞洗而扬解。(选自杜黄扬祥礼记檀弓【注释】知悼子:知罂(yTng),春秋时晋国大夫。师旷:晋国乐师。李调: 晋臣。侍:作陪。鼓钟:敲钟。杜釜:晋平公的厨师。饮:要别人喝酒。降: 这里指走下殿阶。矍者:刚才。子卯不乐:甲子日、乙卯日禁止享乐。亵臣: 宠幸的近臣。疾:犹言忌讳之事。共:同“供二匕:堂匙。“刀匕是共”,宾语前置句。与:参加。解(zhi):古时饮酒用的器皿。18 .解释以下加

20、点的词语。(4分)(1)臣之妻私臣()(2)今齐地方千里() (3)趋而出()(4)是以不与尔言()19 .用/给划线句标出停顿,只标一处(2分):杜赛入寝历阶而升20 .翻译以下句子(4分)(1)由此观之,王之蔽甚臭。(2)又酌,堂上北面坐饮之。21 .仔细阅读甲乙两文,我们发现邹忌劝谏齐威王的原因是“” (请用原文回答);杜费委婉批评晋平公是因为 (请 用自己的话回答)。(2分)22 .甲乙两文中邹忌和杜费两人都使用了间接讽谏国君的方法,让国君易于接受。 请你简洁归纳邹忌讽谏齐威王和杜费规劝晋平王的方法经过。(4分)(乙)登飞来峰王安石飞来山上千寻塔, 闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼,

21、自缘身在最高层。(乙)登飞来峰王安石飞来山上千寻塔, 闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼, 自缘身在最高层。(二)古诗词鉴赏(6分) (甲)送友人李白青山横北郭,白水绕东城。 此地一为别,孤蓬万里征。 浮云游子意,落日故人情。 挥手自兹去,萧萧班马鸣。23 .以下对两首诗的理解和分析,不正确的一项为哪一项()A.甲诗开篇用工整的对仗,在山水的一静一动的描绘中营造了轻快明丽的气氛。B.甲诗末句写离群之马“萧萧”长鸣、依依不舍,说明诗人和友人的情谊之深。 C.乙诗前两句运用对偶的修辞手法,写景状物,描写了峰与塔的高,点明游踪。 D.乙诗把抽象事理寓于具体形象之中,表达只有站得高才能看得远的人生哲理。

22、24 .两诗所写到的“浮云”含义有什么不同?请简要分析。四、名著阅读(8分)娄太爷道:“这棺木、衣服,我受你的。你不要又拿银子给我家儿子孙子。我在这 三日内就要回去,坐不起来了,只好用床抬了去。你明日早上到令先尊太老爷神主前 祝告,说我告辞回去了。我在你家三十年,是你令先尊一个知心的朋友。令先尊去后, 大相公如此奉事我,我还有什么话?你的品行、文章,是当今第一人。你生的个小儿 子,尤其不同,将来好好教训他成个正经人物。但是你不会当家,不会相与朋友,这 个家业是断然保不住的了!像你做这样慷慨仗义的事,我心里喜欢,只是也要看来说 话的是个什么样人。像你这样做法,都是被人骗了去,没人报答你的。虽说施

23、恩不望 报,却也不可这般贤否不明。你相与这臧三爷、张俊民,都是没良心的人。近来又添 一个A,他做戏的,有什么好人,你也要照顾他?假设管家王胡子,就更坏了!银钱也是 小事,我死之后,你父子两人事事学你令先尊的德行,德行假设好,就没有饭吃也不妨。 你平生最想好的是你家B相公,他虽有才情,也不是什么厚道人。你只学你令先尊, 将来断不吃苦。你眼里又没有官长,又没有本家,这本地方也难住。南京是个大邦, 你的才情,到那里去,或者还遇着个知己,做出些事业来。这剩下的家私是靠不住的 了!大相公,你听信我言,我死也瞑目!”25 .选文中的“你” “A” “B”三个人物分别是、 o (3 分)26 .回顾儒林外史

24、原文,结合具体情节简要概括“你”做了哪些“慷慨仗义 的事(3分)27 .结合选文并联系整部作品,说一说选文中的“你”是个怎样的人? (2分)五、作文(60分)28 .片段作文(10分)请以“温馨”为主题描写一个场景。要求:描写为主,议论、抒情为辅,150字左右。29 .从下面两题中任选一题,按要求完成作文(50分)(1)“开始”意味着将有一个新的起点,大自然新的生机从春天开始,并收获四 季的风景;我们沟通的快乐从微笑开始,进而收获纯真的友情对你而言,美好会 从哪儿开始,又将收获什么呢?请以“美好从开始”为题,写一篇文章。(2)题目二:那盏灯亮了要求:文体自选(除诗歌外),文体特征要清晰。内容要充实,写出真情实感。文中不得出现真实的人名、校名、地名。文章不要少于600字,书写要做到工整、洁净。

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