《2022届安徽省桐城市重点中学高三10月周测英语试卷 Word版含答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022届安徽省桐城市重点中学高三10月周测英语试卷 Word版含答案.docx（18页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、安徽省桐城市重点中学2022届高三10月周测英语试卷AAt first sight,it might seem that apart from the Mission Trail,San Antonio is short on places to enjoy the great outdoors.Take a closer look,however,and youll see San Antonio has much more to offer. Brackenridge ParkNorth of downtown near Trinity University,343-acre （英亩）Br
2、ackenridge Park is a great place to spend a family day.Biking or walking around Brackenridge Park,along the Mission Trail and along the River Walk makes for a nice outing when the weather is mild.Check visitsanantonio for a list of suggested cycling routes.McAllister ParkFor a taste of the Hill Coun
3、try,head to this 976-acre park.lt has about 7 miles of paths for walking and cycling； one of the paths is also wheelchair-accessible.There is also a public workout station near the Turkey Roost Trailhead in case you want to get your sweat on and don*t have membership at a local gym.Friedrich Wildern
4、ess ParkThis 600-acre park near Six Flags Fiesta Texas is just for hikers.lt has 10 miles of walking paths in a Hill Country landscape that are especially worth a visit when wildflowers are blooming in spring.Close to the Balcones Escarpment,you can also see evidence here of Texas geologic （地质 的）his
5、tory.San Antonio Botanical GardenThis expertly tended,38-acre garden complex showcases native Texas flowers.There also a rose garden and a wonderful green house,with a bit of everything from rainforest to desert plants.Call or go online to the gardens website for a calendar of special events一from co
6、ncerts under the stars and yoga classes to bird walks and summer classes for children.1. What do Brackenridge Park and McAllister Park have in common? A. They both suit cycling lovers.B. They both have mild weather.C. They both have flower gardens.D. They both offer workout stations.nFor a taste of
7、the Hill Country,head to this 976-acre park.lt has about 7 miles of paths for walking and cycling； one of the paths is also wheelchair-accessible.想要领略山地风情，前往这座占地 976英亩的公园。这里有大约7英里的步行和骑自行车的小径；其中一条小径也可以通过轮 椅进入。”可知Brackenridge Park和McAllister Park的共同点是它们都适合自行车爱好者。应选A。2) C.细节理解题。根据San Antonio Botanical
8、Garden局部nCall or go online to the gardens website for a calendar of special eventsfrom concerts under th e stars and yoga classes to bird walks and summer classes for children.请致电或访问花园网站, 获取一系列特别活动的日历，从星空下的音乐会、瑜伽课程到鸟类漫步和夏季课程给孩子们。 ”可知游客可以在圣安东尼奥植物园能享受一场露天音乐会。应选C。3) B.推理判断题。根据每一局部的面积North of downtown n
9、ear Trinity University,343-acre英亩)Brackenridge Park is a great place to spend a family day.市中心北部靠近三一大学，占地 343 英 亩的布拉肯里奇公园是一个家庭日的好去处”；For a taste of the Hill Country,head to this 976-acre park.要想领略山地风情，请前往这座占地 976 英亩的公园；This 600-acre park near Six Flags Fiesta Texas is just for hikers.这个 600 英 亩的公园靠近
10、德克萨斯州的六旗嘉年华，只供徒步旅行者使用。以及This expertly tended,38-acre garden complex showcases native Texas flowers.这座 38 英亩的花 园建筑群精心照料，展示了德克萨斯州的外乡花卉。可知覆盖面积最大的是麦卡利斯特公 园。应选Bo本文是一篇应用文，主要介绍了 San Antonio几个风景优美可以去游玩的地方。1 .直接信息题：直接信息题是指能够直接从原文中找到信息，选项在语言表达上与原文根 本一致的题目；.间接信息题：间接信息题是能够从原文中找到信息，但在语言表达上与原文有差异，做 题时需要对原文信息进行转换；
11、2 .综合信息题：综合信息题是指这类题目所涉及的信息不是原文的某一句话，可能是原文 的几句话，或者是散落在文章不同的地方，要求学生把原文所提供的信息综合起来分析，而 不能断章取义。3 .【答案】【小题1】B【小题2】D【小题3】A【小题4】B【解析】 B.推理判断题。根据第一段中Trace Guzman won a part in a short film （Trace Guzman 赢得 了一部短片的角色）”和第二段中That was the moment I fell in love with acting.（就在那一刻，我爱上了表演。）”等信息可知，他的表演经验激发了 Guzm翻学习表演
12、。 应选 B。 （2D.推理判断题。根据第三段中To develop comedy writing skills outside the classroom,Guzman joined the Robber Barons （为了 在课外培养喜剧写作技能，Guzman 参加 了 强盗大亨组织广可知，GuzmWn之所以会参加强盗贵族，是为了提高他的写作技巧。应选D。（3） A.段落大意题。根据第四段GuzmWn,who plans to move to Los Angeles to make a career in acting,said he would miss the stimulating
13、 conversations and intellectual enthusiasm of Stanford.But hes ready for the next stage of his life and the opportunity to use his art for good.（Guzman方案搬到洛杉矶从事演艺事业，他说他会思念斯坦福大学令人兴奋的对话和学术 热情。但他已经准备好迎接人生的下一阶段以及将他的艺术用于善事的时机）”可知，本段 主要介绍了 Guzman接下来的职业规划。应选A。4） B.推理判断题。根据最后一段中”1 might shoot too high somet
14、imes （我有时可能会投射得太高），But whatever I doI want to be intentional about it （但无论我做什么 我想要有意去做）和“1 want to make a change in the world （我想改变这个世界）”等信息可以推断，“有雄心”最好地描述了 GuzmAn。可依赖的； 有野心的；独立的；成熟的。应选B。本文是一篇记叙文。在斯坦福大学的第一年，特蕾西古兹曼（Trace Guzman）赢得了一部 短片的一个角色-一部关于女大学生的喜剧-导演是一名从事电影和媒体研究工程的高年 级学生。文章讲述了 Trace Guzman的表演经历
15、。阅读理解题测试考生在阅读根底上的逻辑推理能力，要求考生根据文章所述事件的逻辑关 系，对未说明的趋势或结局作出合理的推断；或根据作者所阐述的观点理论，对文章未涉及 的现象、事例给以解释。考生首先要仔细阅读短文，完整了解信息，准确把握作者观点。8 .【答案】【小题11 C【小题2】D【小题3】B【小题4】D【解析】（1） C.词义猜测题。根据下文的nUnfortunately,the measures failed to make a dent.Hundreds of tons of industrial and consumer p lastic waste continue to end u
16、p in landfills daily.不幸的是，这些措施未能取得成效。数百吨工 业和消费塑料废弃物继续被丢弃每天都会被填埋。”可知这些措施都没有起到太明显的作用。 第1段中带下划线的短语make a dent”可能是“有强烈的影响”的意思。A.Be carried out必须 执行；B.Be well recognized得到广泛认可；C.Have a strong effect有强烈的影响；D.Cause much trouble造成很多麻烦。应选C。（2） D.细节理解题。根据第二段中convince a partner to help her build the machinery说
17、服一位合伙人帮助她建造机器。”可知马特的伙伴是 帮助她制作设备。应选D。（3） B.推理判断题。根据第三段第一句Thebricks are made using various plastic products .which couldnt be recycled and reprocessed,这些砖是用各种各样的塑 料制品制成的，从空的洗发水瓶到水桶再到人字拖，这些都不能回收再加工。”可知关于制 造砖所用的材料，我们得知它们过去是不可回收的。应选B。4） D.标题归纳题。本文主 要介绍了材料工程师NzatmbiMatee创造性地将难以回收处理的塑料垃圾转化成建筑用砖的 情况。因此D为最住选
18、项，应选D。本文主要介绍了材料工程师NzatmbiMatee创造性地将难以回收处理的塑料垃圾转化成建筑 用砖的情况。做这类题材阅读理解时要求考生对文章通读一遍，做题时结合原文和题目有针对性的找出相 关语句进行仔细分析，结合选项选出正确答案。切忌胡乱猜测，一定要做到有理有据。12.【答案】【小题1 A【小题2】C【小题3】C【小题4】D【解析】（1） A.细节理解题。根据第一段中many of us have just mastered the art of looking like were listening when we barely are.When someone is speaki
19、ng to us,we may be preparing our next response,or else thinking about something totally unrelated.（我们中的许多人已经掌握了 一 种艺术，当我们几乎没有在听的时候，假装我们在听。当有人对我们说话时，我们可能正在 准备下一个反响，或者在想一些完全不相干的事情。）”可知，听力中常见的事情是缺乏注 意力。应选 A。 C.推理判断题。根据第二段Bill Gault,an old friend and a wise elder,taught me a phrase High Impact Listening
20、、”比尔高尔特是我的一位老朋友，也是一位睿智的长 者，他教了我一个短语”高影响力倾听”。）以及后面的举例，得知，Bill提到“soldier和“guns” 是为了说明“HighlmpactListening”这一概念q应选C。C,推理判断题。根据第三段中 “Bill had many unpleasant and annoying conversations with people who saw life verydifferently.Once he matured and appreciated this deep listening process,all of his trips b
21、ecame so much more enjoyable.（比尔和许多对生活有不同看法的人有过许多不愉快和烦人的谈话。一 旦他成熟并欣赏了这种深度倾听的过程，他所有的旅行都变得如此愉快）”和最后一段中”Formany of us,its only after a lot of unpleasantness and pulling a damaged relationship out of the mud that we know for sure that it is possible to listen more deeply to each other,and how unbelievab
22、ly great it is tod。so.（对我们中的许多人来说，只有在经历了许多不愉快，并将一段受损的关 系从泥潭中拉出来之后，我们才确信有可能更深入地倾听彼此，而这样做是多么令人难以置 信的伟大）”可知，作者是认为不愉快的对话从长远来看，它们对人们有益。应选C。（4） D.推理判断题。根据最后一段中We can learn and gain the qualities likepatience,openness,tolerance,and self-discipline that give rise to a strong and healthy relationship.（我们可以学习
23、并获得耐心、开放、宽容和自律等品质，这些品质会让我们的关系更加牢固 和健康）”可以推断，真正的倾听对健康的关系大有帮助。应选D。本文是一篇说明文。文章介绍倾听的艺术。倾听在人际关系中是一个有力的工具。然而，我 们中的许多人已经掌握了一种艺术，当我们几乎没有在听的时候，看起来好似我们在听。当 有人对我们说话时，我们可能正在准备下一个反响，或者在想一些完全不相干的事情。成为 一个好的倾听者需要极大的自律和耐心。阅读理解题测试考生在阅读根底上的逻辑推理能力，要求考生根据文章所述事件的逻辑关 系，对未说明的趋势或结局作出合理的推断；或根据作者所阐述的观点理论，对文章未涉及 的现象、事例给以解释。考生首
24、先要仔细阅读短文，完整了解信息，准确把握作者观点。16.【答案】【小题1】F【小题2】E【小题3】B【小题4】G【小题5】C【解析】1） F.推理判断题。根据上一句There，s no doubt about it： math is tough,毫无疑问, 数学是很难的。，可知此处说的是数学是很难的。所以nF.As a result,a lot of people struggle with math at some point in their lives.因止匕， 很多人在生*舌 中的某个时刻都在与数学作斗争。”符合语境。应选F。2） E.推理判断题。根据下一句 “You can get
25、computer games online or download apps on your phone to play games on the go.您 可以在线获取电脑游戏或在上下载应用程序，以便随时随地玩游戏。”可知此处说的是通过在线游戏学数学。所以E.Look for online games that match your age and education level.寻找 与你的年龄和教育水平相匹配的在线游戏。”符合语境。应选E。3） B.标题归纳题。根据 下一句Review math concepts； do math in your head； refer to your
26、note cards.Your skills will build up over time with not that much effort on your part!复习数学概念；在脑海中做数学题；查阅笔 记卡片。你的技能会随着时间的推移而积累起来，不需要你付出太多的努力!”可知此处说的 是学数学耍多复习，多积累。所以B.Practice makes perfect,and math is no exception.熟能生巧， 数学也不例外。”符合语境。应选B。4） G.推理判断题。根据下一句“G.Some teachers require you to show your work a
27、nyway,so its worth the trouble.展示你的作业 还可以帮助你检查家庭作业和考试问题的答案。”可知此处说的是要展示你的作业。所以 “G.Some teachers require you to show your work anyway,so its worth the trouble.有些老师要求 你无论如何都要展示你的作品，所以这是值得的。”符合语境。应选G。（5） C推理判断题。 根据上一句Have your friend or family member ask you questions,too.让你的朋友或家人也问 你问题。”可知此处说的是让别人问问题，自
28、己来答复。所以nC.Try to answer them as best you can to really practice.试着尽你所能答复它们，以便真正练习。”符合语境。应选C。本文是一篇说明文，主要介绍了学习数学的一些方法。技巧通读全文，了解文章大意；细读七个选项，找出和文章相对应的关键词，分析选项 间的逻辑关系；根据文章整体结构、具体内容，结合关键词，选出最正确选项；将所选 答案代入文中，再次通读全文，重点查看逻辑关系和关联结构是否合理。21 .【答案】【小题1】B【小题2】A【小题3】D【小题4】C【小题5】A【小题6 B【小题7 C【小题8 D【小题9 A小题10 C【小题11
29、D小题12 C小题13 B小题14 D小题15 A【解析】（1） B.考查形容词及语境理解。受欢送的；忙碌的；重要的；着急的。句意：我 曾经是那种妈妈-妻子-雇员-家庭主妇类型的人，不会说不。所以我让自己超级忙。根据第一 段第一句I used to be one of those mom-wife-employee-homemaker types who couldnt say no. n 可知，作者是很忙碌的。应选B。2） A.考查形容词及语境理解。巨大的；合理的；潜在 的；金融的。句意：但是，尽管我为别人做了一切，以我的健康为代价，我感到愤怒和不被 欣赏。根据下文After being d
30、iagnosed （诊断）w汕breast cancer,作者罹患癌症可知，代价很 大。应选A。3） D.考查动词及语境理解。证明；否认；回忆；意识到。句意：在被诊断 出患有乳腺癌后，我终于意识到我需要一种更温和的生活态度。以前作者是个大忙人从不拒 绝别人的请求，但是在确诊癌症之后，作者意识到生活方式的重要性。应选D。（4C.考 查动词及语境理解。创造；Bought教育；发现；离开。句意：就在那时我发现了一个神奇 的现象叫做因果报应。根据下一句可知，Karma”是早就存在的，作者是发现了这样一种概 念。应选C。（5） A.考查名词及语境理解。观点；B.plan方案；提议；解决。句意：我不 知道
31、是谁想出的这个主意，你每天向宇宙发送的能量会以同样的方式回报给你，但我认为这 很好。根据that后面的内容可知，Karma”是一种概念。应选A。 （6） B.考查动词及语境 理解。授予；返回；C.lent借出；展示。句意：我不知道是谁想出的这个主意，你每天向宇 宙发送的能量会以同样的方式回报给你，但我认为这很好。根据下文的1 wanted to have returned to me that day提示可知，这是一种回报。应选 B。 （7） C.考查动 词及语境理解。跟随；踢打；调整；忽略。句意：我开始调整我的晨间日程。根据第一段开 头提到的作者以前的忙碌生活和本句之后的内容可知，作者调整了
32、自己早晨的活动内容。应 选C。（8） D.考查名词及语境理解。麻烦；秘密；想法；感受。句意：我会对着镜子问自 己，那天我希望自己有什么样的感觉。根据下一句中的“Joy”可知，此处讲的是哪一种感觉。 应选D。（9） A.考查动词短语及语境理解。A Jet go of放手；B .took care of照顾；C.made use of 利用；D.got hold of （通常指好不容易）得到，获得。句意：所以我放下了心中多年的愤怒， 为快乐腾出空间。既然是make room for happiness，那就要释放愤怒。应选A。 10） C. 考查动词及语境理解。Apared比较；B.related
33、相关；改变；依附。句意：接下来，我改变了我的职业生涯，我换了一个更令人满意的职业，培养我的创新精神。根据上文内容可知， 作者在调整自己的生活和工作，因此此处应该是换了工作。应选C。（11） D.考查形容词及 语境理解。成功的；有挑战的；重要的；令人满意的。句意：接下来，我改变了我的职业生 涯，我换了一个更令人满意的职业，培养我的创新精神。既然是为了“joy”换工作，一定是 换更令人满意的。应选D。（12C.考查动词及语境理解。欣赏；B.forgive原谅；帮助；教 育。句意：我仍然喜欢奉献我的时间和才能去帮助别人。与开头照应，仍然会去帮助别人。 应选C。（13B.考查名词及语境理解。A.que
34、stion问题；请求；可能；邀请。句意：但我 并没有对每一个请求都说“是“，而是仔细选择了最贴近我内心的工程。根据上文提到的作 者的调整和变化，以及后半句中“carefully choose”可知，作者不会同意所有的请求。应选B。（14） D.考查形容词及语境理解。A.familiar熟悉的；有必要的；C.opposed反对的；亲密的。 句意：但我并没有对每一个请求都说“是“，而是仔细选择了最贴近我内心的工程。结合上 一句分析，此处接近内心指的是作者会更遵从自己的内心做决定。应选D。15） A.考查形 容词及语境理解。乐意的；犹豫的；烦恼的；感谢的。句意：但我愿意帮你做个艺术工程。前一句说不要
35、让我去做纸杯蛋糕，本句以“But”开头，可见是说作者愿意做的事。应选A。本文是记叙文。作者曾经是那种妈妈-妻子-雇员-家庭主妇类型的人，从来不会拒绝别人。但 是当自己患了癌症之后，明白了自己需要一种更温和的生活态度,做事情更遵循自己的内心。 近几年高考试题中的完形填空有新的变化，试题所涉及的知识面不断拓宽，综合难度不断提 高。做完形填空首先要通读全文，了解大意。一篇完形填空的文章有许多空格，所以，必须 先通读一至两遍，才能大概了解文章的内容。千万不要看一句，做一句。其次要逐句分析, 前后一致。选择答案时，要考虑整个句子的内容，包括搭配、时态、语法等。答案全填完后, 再通读一遍文章，检查是否通顺
36、流畅，用词得当，意思正确。36.【答案】【小题1】traditional【小题2) an【小题3】listed【小题4】features【小题5】their【小题6】appealing【小题7】invitation【小题8】that/ which【小题9】to【小题 10 have come【解析】11) traditional.考查形容词作定语。句意：在广西壮族自治区的一个热门旅游景点, 蒋培兰教授游客如何制作中国传统书法毛笔。句中Chinese calligraphy brushes是名词，由形 容词修饰，所给词tradition是名词，其形容词是traditional。故填traditi
37、onal。 (2) an.考查 不定冠词。句意：50多岁的蒋是手工制作桂林毛笔的专家，该工艺被列为地方非物质文化 遗产。句中expert以元音音素开头，前面加an,表示“一二 故填an。3) listed.考查过去分 词作后置定语。句意：50多岁的姜瑜是手工制作桂林毛笔的专家，该工艺被列为地方非物 质文化遗产。此处technique和list之间是被动关系，是过去分词作后置定语。故填listed。(4) features.考查一般现在时。句意：她的课程在桂林市一个主要旅游景点的文化遗产体验 中心举行，那里有几条风景优美的河流和湖泊。该句在描述一个客观事实，句子用一般现在 时；Guilin ci
38、ty在句中作先行词，指物，在后面的定语从句中作主语，且谓语动词用第三人 称单数形式。故填features。(5) their.考查形容词性物主代词。句意：在蒋的课程中，游客 可以在她的指导下学习如何制作自己的毛笔。蒋认为，这是保护和推广一门正在衰落的艺术 的好方法，在数字时代，这门艺术对年轻人的吸引力越来越小。修饰名词短语writing brushes 应用形容词性物主代词。故填their。（6） appealing.考查形容词作表语。句意：在蒋的课程 中，游客可以在她的指导下学习如何制作自己的毛笔。蒋认为，这是保护和推广一门正在衰 落的艺术的好方法，在数字时代，这门艺术对年轻人的吸引力越来越
39、小。此处用形容词作表 语。故填appealing。invitation.考查名词。句意：去年，应当地一家文化公司的邀请， 蒋开始在体验中心教授毛笔制作。分析句子结构，the用在名词前面，所以该空用名词，所 给词invite是动词，其名词是invitation。故填invitation。 8） that/which.考查定语从句。句意：去年，应当地一家文化公司的邀请，蒋开始在体验中心教授毛笔制作。此处company 是先行词，指物，在后面的定语从句中作主语，定语从句由that/which引导。故填that/which。（9） t。.考查固定短语。句意：该中心为公众提供了获取文化遗产的途径。固定短
40、语：access to的意思是”接近，通向的入口”。故填to。10） have come.考查现在完成时。句意：自2021年以来，仅广西就有368个这样的中心。根据since2021可知句子用现在完成时，且 主语是名词复数centerso故填have come。本文是一篇说明文。文章介绍在广西壮族自治区的一个热门旅游景点，蒋培兰教授游客如何 制作中国传统书法毛笔。语法填空题是考查学生的语言运用能力。解题时，要在理解文章的根底上，灵活运用语法知 识，如词性、时态、名词单复数、连接词、代词、冠词等判断空白处应填写的内容。答完后， 还要通读全文，核对所填单词形式是否正确，是否符合语境。37 .答案A
41、 Story of KindnessIt was a cold rainy evening.! was heading home after school when I saw a car parked on the roadside,with a window open.高分句型The driver must have forgotten to roll up the window.The rain was pouring through the window onto the front seat of the car.I was wondering if I could do somet
42、hing when a young lady stopped by and covered the window with her raincoat.Then she took out her phone,trying to contact the driver.高分句型二】（简述故事）This act of kindness made me feel warm that cold rainy evening.（自 己的感触）【解析】高分句型一I was heading home after school when I saw a car parked on the roadside,with
43、 a window open. 分析:句子里，固定句式be doingwhen表示正在做就在那时”,with的复合结构a window open作原因状语。翻译：放学回家的路上，我看到一辆车停在路边，车窗开着。高分句型Then she took out her phone,trying to contact the driver.分析：句子里，现在分词trying to contact the driver作伴随状语。翻译：然后她拿出,试图联系司机。写作步骤：第一步：审题，确定体裁格式、主体时态、中心人称和内容要点，防止填表式或 履历表式表达。第二步：拟定提纲，创造良好的开端；表达得体，布局谋
44、篇；巧妙过渡，完 美结尾。第三步：遣词造句，套用句型，上下衔接，地道表达，行文成篇注意”参考词汇” 的提示作用）。38 .【答案】Paragraph 1 ：It was a p parent that the boys would be no help.Sitting in the sofa,Joe had drawn a blanket up to his shoulders and Mike stared at me wide-eyed.【高分句型一I took a deep breath and pointed the flashlight toward the spot where I
45、d heard the sound.The sound grew louder and more intense as I aimed the flashlight toward the window well.My heart raced as the “snake“ was close.By the light of the flashlight,! saw something moving.（乔和迈克当时的情景）Paragraph2：At the sight of it,! relaxed immediately.When I saw a little white and black p
46、aw reached down,I called, nDaisy!n She*d seen the light and followed it,making her way to the window well.The boys jumped up from the sofa and ran over to me to have a closer look.lt turned out that naughty Daisy got lost in the ventilation duct while exploring.We all laughed at the scare shed given
47、 us.【高分句 型二】And that may be a little punishment for her naughtiness.（作者看到 了淘气的猫，误以为 它是蛇，虚惊一场）【解析】本文讲述了迈克央求我们收养那只黑白相间的猫以及误认为猫弄出来的动静是一条 蛇而全家虚惊一场的故事。高分句型一：Sitting in the sofa,Joe had drawn a blanket up to his shoulders and Mike stared at me wide-eyed.翻译：坐在沙发上，乔把毛毯围在肩膀上，迈克睁大眼睛看着我。分析：现在分词Sitting in the s
48、ofa 作状语。高分句型二：We all laughed at the scare shed given us.翻译：我们全都嘲笑她给我们带来的惊吓。分析：这句话使用了省略that的定语从句，先行 词为 the scare o解题方法点拨1）品读原文，确定文章线索每篇文章都有各自独特的写作思路，通过精读 文章，找到该篇文章的写作线索。如是以时间为线索还是以空间为线索等这样有利于考生 顺藤摸瓜结尾），2）仔细审题，明确续写要求一般短文后面的“注意”都有对此类短文 续写的具体要求，如词数限制使用几处标有下划线的关键词语。续写段落的首句提示，这样 考生可以做到“心中有数”。（3）回扣原文，揣摩续写思
49、路根据文章后面的要求，再次快速 阅读短文，抓住文章的思路结合段首的提示语最终确定续写段落的思路。同时结合文章画线 词语提示，确定续写段落的内容。4）拟写草稿，修改错词病句在确定了思路和内容之后。 最关键的就是结合提示语或者文中画线的关键词拟写草稿。拟写时.，注意句子结构的多样性, 语言的丰富性，并通过句与句之间连接词的正确使用，使上下文连贯。2. What can visitors do in San Antonio Botanical Garden ? A. Hire a wheelchair.B. Admire desert scenery.C. Enjoy an open-air concert.D