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1、大班平安教案生活中的平安含反思适用于大班的平安主题教学 活动当中，让幼儿能迁移已有经验，掌握防止自己受到伤害的方法，初 步知道自己生活、活动中容易发生危险的事情，有初步的自我平安保护 意识，幼儿园大班平安生活中的平安含反思教案。活动目标.初步知道自己生活、活动中容易发生危险的事情。1 .能迁移已有经验，掌握防止自己受到伤害的方法。2 .有初步的自我平安保护意识。3 .培养幼儿自我保护能力。4 .增强平安意识，克制自己的好奇心，不去危险的地方玩耍。活动准备幼儿画册、电视机、视频转换仪。教师的指导与注意点一、情景导入，引入主题。1 .出示妞妞手受伤的图片。师：妞妞的手受伤了，你知道是为什么吗？2
2、.小结：对啦，小朋友们说的都有可能，妞妞可能被尖尖的物体划 伤了，也可能被小狗咬伤了。二、出示图片讨论，知道生活中容易发生的危险事情。1 .师：淘气的妞妞经常会做一些危险的事情，我们一起来看看他做的到底对不对。2 .依次出示图片。图一：妞妞在教室里拿着尖尖的棍子与同伴嬉闹。图二：妞妞从家里的阳台上往下扔瓶子。图三：妞妞在玩爸爸的打火机。图四：妞妞在公园里从高鬲的地方往下跳。3 .判断对与错，说一说判断的理由。4 .师：生活中的你像妞妞这样做过吗？三、迁移生活经验，掌握防止发生危险的做法。1 .师：在家里和幼儿园里，还有哪些东西容易引发危险？2 .小结：有很多东西都容易发生危险，小朋友不能随意去
3、碰，（教 案出自：教案）比方尖尖的东西，易碎的器皿、煤气灶、电源插头等。3 .分小组讨论师：在生活中我们怎么做才能不让自己受到伤害呢？4 .每组选出一名代表陈述观点。5 .小结：生活中，使用尖尖的东西要小心，不要把容易割破手的容 器摔碎，不能玩煤气开关，不把手指伸进插座，开关门时要手握把手轻 轻开关。活动反思活动中的平安对于孩子和老师来说都是头等大事，因此在日常活动 中我也经常渗透平安教育，所以今天的健康活动进行的比拟顺利。刚开始我运用情景表演的方式引导幼儿猜想妞妞为什么受伤，吸引他们的注 意力。其次出示不同图片给予孩子们讨论的机会，并请幼儿自主判断对 与错，几乎所有的幼儿都能判断正确。在最后的迁移经验环节，我可以 事先找好一些图片，这样孩子们说到什么，我就可以马上出示，这样也 就更直观形象，能让孩子们有一个更为深刻的印象。小百科：平安是一个汉语词语，拼音是，通常指人没有受到威胁、 危险、危害、损失。人类的整体与生存环境资源的和谐相处，互相不伤 害，不存在危险的隐患，是免除了不可接受的损害风险的状态。