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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品教学教案高中化学说课稿模板一、 教材分析1、本课的位置与作用我说课的课题是： ,本课为人教版高中化学必修（选修）,第单元 第课.这篇课文在本册课文中的位置是.学习本课有以下作用：2、教学目标及依据依据化学新课程标准的详细要求,结合教材,本着面对全体同学、使同学自主全面主动进展的原就,我确定本节课的教学目标如下：学问与才能目标：过程与方法目标：情感、态度与价值观目标：3、教学重点与难点（突破及途径） 本节教学重点是：难点缘由： 突破途径：本节教学难点是：二、教法学法与教学手段1、教学方法：为了突出重点,
2、突破难点,完成教学目标,挑选行之有效的教学方法是特别关键的. 依据课程标准的要求和本节课的特点,我主要采纳 （试验探究法、掌握变量法、学问迁移法、建立模型法、熟悉类比法、分组争论法、问题争论法、老师导学法、同学自学法）,关注同学的个体差异和不同的学习需求,爱惜同学的奇怪心、求知欲.这样既充分调动了同学学习的积极性,又培育了同学的观看、分析和思维才能和创新意识.2、学习方法古人主见： “授人鱼,不如授人以渔”,在全面推动课程改革的今日,课堂上不仅要传授文化学问, 更重要的是教给同学科学的学习方法,为他们今后连续可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - -
3、 - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品教学教案训练或终身训练打下基础, 所以在教学过程中我留意渗透同学学法指导,把“学习的主动权仍给同学”提倡自主、合作、探究的学习方式.3、教学手段：运用多媒体、板书等其作用是： 三、 教学程序设计为了完成本节的教学目标,我是这样支配的：第一环节：导入激发爱好,（激发求知欲）“爱好是最好的老师”,求知欲同样是同学积极思维、探究学问的内在动力.其次环节：新课学习：第三环节：课堂小结：可编辑资料
4、- - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品教学教案为了表达课程改革的新理念同学是学习的主人, 我转变传统的老师总结同学被悦耳教学模式, 为同学小结老师适时引导补充, 这样, 既强化了同学所学的学问,又培育了同学归纳和概括才能.第四环节： 布置作业： 分为两部分：（1）书面作业 p,（2）预习（下节）内容,目的是为了巩固本节学问和顺当学习下节课做预备.第五环节
5、 ： 教学体会总之,本节课我是在培育同学各方面素养的前提下设计的.教学中采纳 （试验探究法、掌握变量法、学问迁移法、建立模型法、熟悉类比法、分组争论法、问题争论法、老师导学法、同学自学法）等多种教学方法.运用试验、电教媒体 等教学手段, 把同学探究学问、 培育同学爱好和才能、 渗透同学学习方法有机的结合在一起,目的使同学得到全面进展.第六环节：板书设计：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品教学教案我的说课到此终止,请各位评委、老师批判指正.感谢；可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载