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1、人教版七年级历史下册期末考试及答案【审定版】（时间：60分钟 分数：100分）班级： 姓名： 分数：一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、“朕选儒臣于事者百余人，分治大落（节度使辖区），即使他们都贪浊，也 不及武臣一人为害之大。”为此宋太祖采取的重要措施是（）A.建立刺史制度B.分化事权，削弱相权C.派文臣担任各地州县的长官D.设立御史台2、唐蕃和亲是我国的一段历史佳话，嫁给吐蕃赞普松赞干布的唐朝公主是（ ）A.金城公主B.王昭君 C.西施D.文成公主3、如果把“大运河的开通”“贞观之治”“开元盛世”“遣唐使和鉴真东渡”整合为一个学习单元，符合这一单元内容的主题是（）A.国家的产生
2、和统一B.政权分立与民族汇聚C.繁荣与开放的社会D.近代前夜与盛世危机4、以下图是某历史老师在学习宋朝民族关系时，画的民族政权关系图，从图中可 以看出当时的时代特征主要是（）A.科技兴旺 B.贸易繁荣 C.政权并立D.民族统一5、魏晋南北朝内迁的北方少数民族一般被泛称为“五胡”。吕思勉中国通 史讲到“一到隋唐时代，而所谓五胡，便已泯然无迹”，意在说明魏晋南北 朝时期（）A.民族交融加强B.商业贸易繁荣C.政治清明稳定D.中外交流频繁 6、唐太宗曾问魏征什么是明君，魏征回答说：“兼听那么明，偏信那么暗。”魏征 还经常劝诫唐太宗要居安思危，戒骄戒奢。唐太宗深以为然，常以征为镜。材料主要说明唐太宗（
3、）A.轻徭薄赋B.虚心纳谏 C.减省刑法 D.注重文教7、贞观初，太宗曾对公卿说：“人欲自照，必须明镜；主欲知过，必借忠臣”。为此太宗（）A.知人善任和虚心纳谏B.奉行开明的民族政策C.戒奢从简和轻徭薄赋D.重视人民群众的作用8、元昊建立西夏，定都城于（）A.上京B.咸阳C.兴庆D.杭州9、960年正月的一天，北周的边境传来敌情，宋州归德军节度使奉命出征，不 料半路却出现意外，士兵在陈桥驿把黄袍加在他的身上，拥他做了皇帝，以“宋”为政权名称，这就是黄袍加身，这里的“他”是指（）A.李世民 B.赵匡胤 C.赵构D.李渊10、季羡林先生曾说：“在世界上延续时间长、真正形成独立体系的文化只有 四个一
4、一中国、印度、阿拉伯和西欧。这四大文化体系汇流的地方只有一个， 就是中国的新疆地区。其所以能够在这里汇流，那么须归功于贯穿全区的丝绸之路。”这段话不能说明（）A.丝绸之路是东西方往来的大动脉B.丝绸之路促进了不同地区文化的交流与开展C.世界古老文化的源头在中国的新疆地区D.丝绸之路是一条世界多元文化融汇的通道11、著名学者夏鼐说：“商代文化实在是一个灿烂的文明”（）青铜制作工艺高超创制了比拟成熟的文字广泛应用铁制农具出现了 世界上最早的纸A.B.C.D.12、“1950年6月，朝鲜战争爆发。美国打着联合国军的旗号入侵朝鲜的同 时，公然干涉中国内政。还越过三八线，直逼中朝边境，并出动飞机轰炸 我
5、国东北边境的城市和乡村”根据上述材料，说明我国抗美援朝是A.保家卫国的正义战争B.挑战美国权威的不明智之举C.以抗美之名侵略朝鲜D.以抗美之名称霸世界13、“自古书契多编以竹简，其用绿帛者谓之为纸，绿贵而简重，并不便于 人用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。”以下人物中促成这一变化的是（ ）A.李冰B.蔡伦C.祖冲之 D.毕昇14、我国古代的经济重心经历了一个由北向南转移的过程，至南宋时最终完 成。以下关于这一时期南方经济开展的原因，说法不正确的选项是（）A.南方为少数民族政权，政治清明B.南方战乱相对较少C.北方人南迁带去了先进的生产技术D.南方自然条件优越15、“自秦始皇置丞相，旋踵而亡。汉、
6、唐、宋因之，虽有贤相，然其间所用 者多有小人专权乱政。我朝罢相，设五府、六部分理天下庶务，彼此颉顽 不敢相压，事皆朝廷总之，所以稳当。”说这句话的应是（）A.汉武帝 B.唐太宗 C.宋太祖 D.明太祖16、”郑和这次远航共有船只六十二艘每船可容千余人船上有航海 图、罗盘针只要不抢掠宝船的货物，或先向郑和的舰队袭击，郑和是不使 用武力的。”材料说明“郑和这次远航”的特点不包括（）A.利润丰厚B.规模较大C.技术先进 D.和平交往17、宋初的大将曹翰写下一首退将诗：“曾因国难披金甲，不为家贫卖宝 刀”；当时有谚语曰：“做人莫做军，做铁莫做针。”这反映当时宋朝的治国 政策是（）A.削弱宰相权力B.实
7、行重文轻武C.实行重武轻文D.改革科举制度 18、唐王建凉州行：“蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍。”以畜牧为主 的吐蕃，开始学习农耕，这是发生在（）A.松赞干布统一青藏高原后B.文成公主入藏后C.金城公主入藏后D.唐蕃会盟后19、隋唐时期是中国古代封建社会的繁荣时期。其中造成唐朝由盛转衰的事件 是（）A.陈桥兵变B.藩镇割据C.安史之乱D.黄巢起义 20、礼记礼运：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏、寡、孤、 独、废疾者皆有所养，男有分，女有归”其中，“选贤与能”指的是我国古代 的什么制度（）A.分封制B.世袭制C.禅让制
8、D.宗法制21、孟子说：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”有 这样一位历史人物对抗蒙古族入侵，兵败后被俘不受利诱，威武不屈，写下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古名句。他是（）A.岳飞B.文天祥 C.陆秀夫 D.寇准22、唐太宗时期增订完成“十部乐”，分别为燕乐、清商乐、西凉乐、扶南 乐、高丽乐、龟兹乐、安国乐、疏勒乐、康国乐、高昌乐。这表达出唐代（ ）A.皇帝安于享乐B.奢靡之风盛行C.文化兼容并包D.尚武风气流行23、“元起朔方，固已崇尚释教（注：佛教），及得西域，世祖以其地广而险 远思有以因其俗而柔其人，乃郡县土番之地，设官分职，而领之于帝师。” 这里的“官”
9、隶属于（）A.理藩院 B.中书省 C.宣政院 D.行中书省24、北宋施行重文轻武，削夺方镇的行政权、财权和兵权，重用文臣担任要 职、主持军务；同时又重视武备，年军费开支约占财政支出的七八成。北宋实 行重文轻武政策的主要目的是（）A.削减军备节省开支B.提高文官的地位和待遇C.提高军队的战斗力D.加强君权防止武将专权25、“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴 州。”该诗反映的时代背景应该是（）A.宋辽对抗 B.南宋与金对峙C.宋夏和议D.北宋与金对峙二、非选题（第1题18分，第2题15分，第3题17分，共50分）1、隋唐时期是我国历史上少有的繁荣与开放的时代，各个领域的
10、建树熠熠生 辉。阅读以下材料，回答以下问题。材料一 尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。假设无水殿龙舟事，共禹论功不较多。唐皮日休汴河怀古材料二 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓縻 俱丰实。唐杜甫忆昔材料三唐玄宗非常注重对官吏的考核，对考核不合格的官吏立即罢免。 有一年他亲自主持对县令的考试，结果有45个县令因不合格而被撤职。人教版中国历史七年级下册材料四 唐朝的民族政策，有利于唐政权与周边各少数民族建立良好的关 系，加速了民族交融。唐朝是民族交融的又一次高峰，而这首先表现为民族血 缘的交融唐朝皇室与少数民族联姻成为平常事。摘编自郑师渠中华民族精神研究（1）材料一中的“此河”
11、指的是古代哪一重大工程？依据该材料，归纳出“隋 亡”的原因。（2）材料二描绘了唐朝历史上的哪一盛世局面？结合材料二、三和所学知识， 说出任意一个唐朝兴盛局面出现的原因。（3）依据材料四，请写出一个“唐朝皇室与少数民族联姻”的历史事件。并据 此说出唐朝实行了怎样的民族政策。（4）材料二诗歌的作者生活在唐朝由盛转衰的时代。结合所学知识，请写出标 志着唐朝由盛转衰的历史事件。唐朝灭亡后，中国再度出现政权分立的局面， 这一时期史称什么？（5）综合上述隋唐历史的探究，对我们今天建设新时代中国特色社会主义有何 启示？2、从西周到战国，我国的政治、经济和思想领域发生了一系列的重大变革，对 后世产生了深远影响
12、。阅读材料，回答以下问题。材料一图一周初形势图图一周初形势图调依 并*11透军路r 美国选军熬乜 总国进军路乜图二春秋争霸形势图(1)图一主要表达了我国古代的什么政治制度？图二反映出当时社会出现了什么现象？这一现象的出现产生了什么历史影响？材料二图三铁制农具图四穿有鼻环的牛尊图三铁制农具图四穿有鼻环的牛尊(2)依据材料二中图三和图四说明当时我国农业生产领域出现了什么新现 象？这导致了社会上什么新兴阶级的出现？材料三春秋战国时期，社会急剧变化，许多问题亟待解决，各学派纷纷著 书立说、发表意见，并互相辩论，形成了 “百家争鸣”的繁荣局面。鲁教版中国历史六上(3)材料三中的百家争鸣和材料一、二之间有
13、什么内在联系？结合秦汉两 朝的相关史实，说明百家争鸣对后世所产生的社会影响。3、中国古代曾创造出许多制度，制度的创新也影响着社会的开展。阅读以下材料，回答问材料一：周天子把土地和平民、奴隶分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。材料二：如下图食育G看专菅直食食,直言点今（1）材料一反映了西周的什么制度？材料二中居于金字塔顶端的是谁？（2）诸侯要要对周天子尽哪些义务？这一制度起到了什么作用？（3）著名的史书史记中有这样的记载，“周文武所封子弟同姓基众.然后 属疏远，相攻击如跳，诸侯更相诛代，周天子弗能禁止”。根据这那么记收及所 学，“周天子弗能禁止”的主要原因是什么？参考答案一、选择题（共25个小题，每
14、题2分，共50分）1、C2、D3、C4、C5、A6、B7、A8、C9、B10、C11、A12、A13、B14、A15、D16、A17、B18、B19、C20、C21、B22、C23、C24、D25、B二、非选题（第1题18分，第2题15分，第3题17分，共50分）1、（1）工程：（隋朝）大运河。原因：繁重的徭役或隋朝、隋炀帝的暴政或统 治者纵情享乐，奢侈无度，不恤民力。(2)盛世局面：“开元盛世”。原因：唐玄宗整顿吏治，裁减冗员；唐玄 宗等历代统治者的励精图治，重视开展生产；广大人民群众的辛勤劳动； 国家统一，社会稳定；继承了前代的基础；吸取了隋亡的教训；科举制 这一新的人才选拔制度，聚集了大
15、量人才；魏晋南北朝以来的民族大交融， 重新激活了中原文明的生命活力等。(3)事件：文成公主入藏。民族政策：开明的民族政策或友好的、和睦的、平 等的、一视同仁的民族政策。(4)事件：安史之乱。史称：五代十国(时期)。(5)要保持政治清明；要以经济建设为中心；要保持社会稳定；要让人民生活 安居乐业；要关心人民群众疾苦，实行与民休息政策；要实行宽松、和谐的治 国政策；要坚持各民族共同开展繁荣；要进一步加大对外开放，多学习国外先 进的技术、理念、管理经验等。2、(1)分封制。诸侯争霸。影响：消极：给社会带来了种种灾难。积极：诸 侯国数量减少，客观上有利于国家走向统一。(2)新现象：铁农具和牛耕的使用。阶级：地主和农民。(3)关系：政治、经济的变革，促成了思想文化的繁荣。影响：秦始皇依据法 家思想建立了中央集权制度；汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”。(或把儒家思 想作为治理国家的正统思想)。3、(1)分封制；周天子。(2)服从天子命令；向天子交纳贡品；镇守疆土；带兵随天子作战。西周通过 分封诸侯，开发了遥远地区，加强了统治，成为一个强盛的国家。(3)王室衰微，无力控制诸侯，巩固了西周的统治。