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1、小班游戏优秀教案及教学反思彩色噗噗车活动目标：让幼儿体验用一种方法作画的方式，并享受与同伴共同创作的乐 趣。活动准备：1、布置好汽车城停车场地，有比拟多的汽车。2、各种调好的颜料。3、磁带一盒活动过程：一、通过幼儿参观汽车城引起兴趣。1、播放音乐，教师：今天老师要带你们到汽车城去玩，你们做 小司机，好吗2、到达目的地，教师：哇，汽车城里的汽车真漂亮，你们想看 一看、玩一玩吗3、每个小司机拿一辆汽车，找一个空一点的地方去开一开、玩 一玩，然后再动动小脑筋，小汽车是怎么动的二、幼儿自由探索、观察。1、播放音乐，幼儿自由地玩，教师参与其中，问一问，说一说， 与幼儿亲切的交谈。2、请小司机们带着玩具汽
2、车坐下来吧。（将他们带到预先布置好 的场地）3、提问：你们玩的开心吗;来源;屈.老师教案网;今天老师还要和 小朋友来玩一个更有趣的游戏，叫彩色噗噗车。三、幼儿玩彩色噗噗车的游戏。1、教师示范：出示一辆玩具汽车，一盆颜料。老师把这辆车的轮子轻轻在颜料盆里滚一下，然后在铅画纸上慢慢地滚动。2、谁愿意上来试一试，把你的小汽车带上来，沾另一种颜料在 纸上慢慢地滚动，看看有什么变化。3、小结：哟，滚得真好看，你们也想来玩吗好，带着你的小汽 车在颜料盆里轻轻滚一下，然后在铅画纸上慢慢滚动，看一看滚出来 的是什么颜色，什么样子的。滚完以后可以和小伙伴交换着玩。4、幼儿操作幼儿，教师指导（播放音乐）提醒幼儿不把脚踩在纸上，不把颜料弄在地板上。五、欣赏作品，结束活动。（放音乐）六、小司机们真能干,把汽车开出了一道到美丽的纹路,真漂亮。 好了，我们把汽车开回家去玩这个游戏吧！ 活动反思：按物体轮廓涂色是小班绘画学习的一个重要内容，是幼儿在以后 的活动中所必需要掌握的技能，是一种表现技法。对开展小班幼儿的 小肌肉群、各种动作的和谐开展，起着促进作用。本次活动是要求幼 儿在汽车的轮廓内能顺着一个方向涂色，正确使用油画棒，并在此过 程中能分辨几种基本的颜色。