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1、多种形式跳跃的方法与游戏单元计划元学标 单教目1”能说出所学跳跃游戏与动作的名称，能说出屈膝缓冲等平安跳跃 的考前须知。2,能在多种形式的原地跳跃游戏中，做出前后跳、向侧跳，跳起旋 转、蹲跳起、挺身跳等动作，能展示出“连续蹬伸”的动作以及明显的落地缓冲动作， 表现出一定的协调性、平衡性。3 表现出听从指挥、积极模仿扮演的角色、勇敢完成任务、关心并 帮助同学的行为。课时4课时课时内容教学目标教学重点与难 点教学策略原地跳跃 的练习方法2.1,能说出所学跳跃游戏与动 作的名称。2,在跳起旋转、蹲跳起、挺 身跳的跳跃练习时，能展示 出蹬地有力，摆臂协调， 上、下肢能协调行动，开展 平衡性。3 能表现
2、出听从指挥、关心 并帮助同学的行为。重点：落地平 稳。挺身跳。维点：上、下肢1原地跳起旋转、蹲 跳起挺身跳。2,跳跃纸盒、轮胎。 办调。3,快快蹲跳起。原地跳跃 的运用方法 1.1,在“模仿动物跳”游戏中， 运用原地单（双）脚向前、 向后、向侧跳等跳跃动作， 展示出屈膝、蹬摆以及明 显的落地缓冲动作，表现 出一定的协调性、平衡性。2能模仿扮演的角色重点：控制在 一定的范围。难点：手脚协 调。1”模仿动物跳”游戏。点：控制在一2 单（双）脚跳过“河” +30米快速跑。速跑。难点：手脚协调。3 “大渔网”游戏。原地跳跃 的运用方法21能说出所学跳跃游戏与动 作的名称。2在跳圈、跳泡泡垫游戏中 运用原地单（双）脚向前、 向后、向侧跳等动作，展示 出屈膝、蹬摆以及明显的 落地缓冲动作，开展协调 性、平衡性。3,表现出积极模仿扮演的角 色、勇敢地完成任务的行 为。重点：控制在定的范围。难点：蹬摆有 力跳进跳出。1跳进跳出。2,跨跳泡泡垫+投进筐。3“青蛙捉害虫”游戏。原地跳跃 的运用方法31能说出跳绳的平安事项。2在跳短绳游戏中，能完成 原地单（双）脚跳绳的动作，摇绳与跳跃协调，开展 身体平衡能力3能表现出关心并帮助同学 的行为重点：前脚掌 着地。难点：动作连 贯1单（双）脚原地跳短 绳。2.分钟跳短绳比多，“钻电网，”游戏。“驾”马车，”游戏。