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1、“多种形式的抛接球游戏与综合游戏”学期单元计划学期单 元目标1 .能说出抛接球游戏动作的名称及练习方法。2 .在至少3种形式“原地反弹球、自抛自接、互抛接球”等游戏中，能集中注意力、跟踪来球并主动伸臂接 球，在球反弹2次前准确接住球并做出缓冲动作，表现出一定的判断与控制能力。3 .在练习中能够管理好自己的球，在合理的时间开始练习。课时6课时课时内容教学目标教学重点与难点教学策略1原地抛接球的 动作方法11 .能说出3种以上抛接球游戏的动作名称。2 .能做出抛接球时手指、手腕、手臂协调发力的动 作及接球时迎球缓冲的动作方法。3 .发展观察力、自信心。重点：抛接球的手型。难点：接球时迎球缓冲。1
2、.原地双手向上抛接球，落地后接反弹球；原 地双手向下砸球接反弹球。2 .原地拍球+原地双手向上抛接球，落地接反 弹球；原地拍球+原地双手向下砸球接反弹 球。3 .叫号接反弹球。2原地抛接球的 练习方法11 .能简单描述原地双手向下抛接球的动作方法。2 .在原地双手向下抛接球练习中，能做出原地转圈 接住反弹球的动作，发展移动能力。3 .提高相互合作的能力。重点：抛接球的手型。 难点：在移动中接球。1 .原地双手向下砸球接反弹球（反弹2-3 次）；原地双手向下砸球转圈接反弹球（顺 时针、逆时针）。2 .左、右移动3次+原地双手向下砸接球3 . “击鼓传花”游戏。3原地抛接球的 练习方法21 .能简
3、单描述两人互相原地双手向下砸接球的动作 方法。2 .在两人原地互相向前下方砸球练习中，能做出转 圈接球的动作，发展灵敏性、速度、协调性等能 力。3 .培养在活动中用于创新、积极合作的意识。重点：来球方向的判断。 难点：移动中接球。1 .两人一组原地双手向下砸球接对方的反弹 球；两人一组原地向下砸球后互换位置接反 弹球。2 .行进间运球+互换位置+原地双手向下接反弹 球。3 . “比比谁更快”游戏。4 .课课练：“认识球场的线”。4原地抛接球的 练习方法31 .能简单描述两人互相原地单手向下砸接球的动 作。2 .在两人互相原地单手向下砸接球的练习中，能做 出左右手向前砸球的动作，发展肩部的柔韧性
4、。3 .体验成功，建立自信心。重点：接球主动伸臂。 难点：身体协调发力。1 .两人一组，一人原地单手向前下方砸球，另 一人接反弹球；两人一组，一人原地单手向 前下方砸球，另一人转圈接反弹球。2 .两人一组，一人原地左右手拍球10次+原地 单手向前下方砸球，另一人接反弹球。3 . “穿桥过洞”游戏。5原地抛接球的 运用方法11 .能简要说出多人抛球互换位置的方法。2 .在抛接球练习中，能做出利用抛球过防守队员的 动作，发展在移动中接球的能力。3 .培养相互合作的意识。重点：交换位置抛接球的 准确性。难点：接球缓冲。1 .多人互换位置抛接球、两人拍球互换位置抛 接球。2 .两人抛接球进攻+一人无球防守+抛准。3 . “看谁抛的高、接的稳”游戏。6综合游戏1 .能说出篮球技术动作中抛、拍的动作术语。2 .在综合游戏中，进一步建立篮球动作的组合运用 意识，能做出拍球、抛接球、传球等组合动作， 发展腰腹力量。3 .敢于挑战更高的难度，勇于展现自我。重点：集中注意力，跟踪 来球主动伸臂接球。难点：抛拍组合动作的串 联。1 .自抛球跳起接球+拍球跑过一定的障碍区+抛 球进低框，自抛球跳起接球+拍球跑过一定 的障碍区+抛球给同伴。2 .拍球跑过一定的障碍区+滚球给同伴+向前跑 +接同伴递过来的球+抛球进低框。3 . “打保龄球”游戏。