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1、2022三下乡支教心得5篇1000字以上三下乡社会实践活动是高校期间一个特别重要的经验。那么大家知道怎么写三下乡支教心得吗?下面给大家共享一些关于三下乡支教心得，便利大家学习。三下乡支教心得1去新疆支边两年，去之前，我是个静默无闻的老师，回来后刚回来没有多久仍旧是个静默无闻的老师，依旧在中学做老师，从初一起先教起，就像他两年来并不曾离开过一步，那些风沙磨砺的日子好像在他转身之际就消逝了，留下的只是比从前粗糙了的肌肤和更加无语的缄默了响应党中心西部大开发教化对口支援的宏大号召，2002年8月，我放弃了滨州博兴优越的工作条件，带着领导的重托，带着父老乡亲的厚望，怀着为祖国边疆教化事业献身的决心，来
2、到了祖国的西部边陲新疆伊犁。在那里的两年时间内，我用自己辛勤的汗水，实现着自己的奋斗目标。一、强化学习，提高素养无疑，新疆是个自然环境美丽的好地方，但是，由于种种缘由，这里的经济并不发达，甚至可以说特别落后，经济的落后干脆导致教化的落后。因此，选择到新疆援教，就等于选择了坎坷和困难，就等于选择了吃苦和受累。对此，我已经在心理上做好了打算，正如临行前领导们所说的：多民族地区状况特别困难，在那里工作，必需靠自己成熟的政治素养，过硬的业务水平和高尚的道德风范，才能赢得当地群众的信任，工作才能做好。这就须要大家不断地努力学习，进一步提高自己的素养。为了不负领导的重托，为了不让家乡人民悲观，人还没到新疆
3、，我就没日没夜的仔细探讨起了国家的民族政策、宗教法规，民族历史、宗教历史，用学问来武装自己的头脑，为使自己在最短的时间内融合到新疆人民当中，争取早日成为他们中心贴心的一员做着打算。另一方面，我快马加鞭地走访有阅历的老老师，向他们吸取教学阅历，并且将自己近二十年来摸索出的点点滴滴都整理出来，记录到小本子上。此外，我又跑到书店自费买来大量教化教学书籍、材料，潜心探讨，仔细钻研，深化思索，从理论和实践上做着充分的入疆打算。通过惊慌的学习和总结，我的业务水平有了突飞猛进的提高，业务素养也大大地加强了。这在我以后的工作中起了特别重要的作用，使我能够如鱼得水。在新疆条件最艰苦的特克斯县二中，我能够做出一番
4、成果，与自己不断努力学习，积累阅历，提高自身素养是分不开的。二、脚踏实地，教书育人1、快速了解状况，刚好进入角色尽管在临行前已经做好了吃苦的准备，可是，进入新疆之后，我还是有些茫然不知所措了。面对着雄伟的雪山，宽阔的戈壁滩，茫茫的大草原，雪白的羊群，奔驰的俊马，我那兴奋的心情慢慢冷却。在这块漂亮的热土上，生长的并不是富裕，而是让人伤心的贫困和落后。由于地广人稀，交通不便，很多地区，尤其是边远的民族地区，与内地简直不能相提并论。我所在的特克斯二中，位于天山北麓的特克斯大草原上，属于新疆最偏远的县区之一，那里气候的寒冷是我根本没有想到的。学校基础设施、办学条件、师资力气、教学管理等方面的落后，更是
5、让我惊讶。困难明显比想象中要大的多，怎么办呢?在困难面前，我没有退缩，而是实行了主动的看法。我用最短的时间，快速地摸清了这个贫困县的教化现状，刚好地调整好自己的心态，进入了角色。特克斯县共有人口14多万，其中汉民族人口5万，其他民族人口9万。该县以农牧业为主，经济相当不发达，全县年财政收入仅仅有1000多万元，每年刚性支出就高达5000万元，其80%靠国家财政拨款，是伊犁地区最贫困的县。该县共有哈、维、蒙、柯、汉等五处完全中学，其中我所在的二中是特克斯县唯一的一所用汉语教学的完全中学，全校师生不足2000人，却有包括汉族在内的13个民族的学生在校就读，少数民族学生占全校总人数的30%以上，而且
6、呈明显的递增趋势。由于该县经济的不发达，导致对教化的投资特别少。因此，老师流失的状况时有发生，并且日益严峻，教化水平与其他学校相比，有着明显的差距，而且出现不平衡的现象。很多老师的教学水平急需提高。在这样的状况下，学生的学习状况已经可想而知了。由于少数民族学生数目逐年增加，也导致了学生之间的基础水平差别越来越大，甚至有的少数民族学生连汉语都说不流利，汉字也写不好，最基本的汉字和常用的汉字不相识。这样一来就造成了老师授课时的困难，从而也导致了老师担心心工作的状况。了解了这些状况之后，我的心里有底了。2、踏踏实实教书，一心一意育人状况了解透了，接下来的工作就是脚踏实地，一个一个的解决困难了。第一学
7、期学校支配我带高三两个毕业班和高二一个班的化学课。刚一接到任务的时候，正赶上高三年级搞单元测试。成果下来之后，我立即傻了眼：高三二班学生70名，及格的只有3人!最高分是67分!全班平均成果为27分!高三一班状况略微好一点，学生62名，及格7人，平均分46分。这是我教学近十年来见到的最差的成果。而那里本地的老师却说，这两个班的成果虽然不是很好，但与其他班相比，还是不错的!听着本地老师的介绍，看到那一排鲜红的分数，我在感到惊异的同时，也深深地感受到了肩上担子的沉重。晚上躺在异地的宿舍里，我的眼前交替出现着原单位那些孩子和特克斯二中那些孩子的面孔，他们都是一样活泼可爱的祖国的花朵呀，他们应当享受到同
8、等的教化权利啊。是什么造成这样巨大的差别呢?有历史的缘由，有现实的缘由，也有地理位置的缘由。新疆的教化和内地的教化有着很大的差别，首先是社会对教化的不够重视，对学校、对老师存在着这样那样的偏见和误会造成的，他们认为教化投入是一种经济负担。其次，这里长期自给自足的自然经济和外界缺少联系和沟通，人民的生活仍旧处于相对落后和封闭的状态，从而导致其观念陈旧，对学生的学习持冷眼旁观的看法。这样一来，学生的学习没有任何压力和动力，完全放任自流。再加上民族之间的差异性，要想提高教化教学质量，谈何简单!但是，我想，既然来了，就要尽自己最大的力气去做。于是，我起先利用课余时间和课外活动时间组织学生们听演讲报告，
9、跟学生个别谈心、沟通，给他们讲科学家的故事，探讨科学与人类的关系，给他们讲解并描述外面世界的精彩，告知他们落后的主要缘由在于教化的落后，使他们在思想上先与内地学生接轨，树立起远大的学习目标，相识到文化学问的重要性和必要性。然后，我起先从最基本的课堂常规抓起，以培育学生的学习爱好为切入点，严格要求，把学生上课时的坐、立、起、行以及如何回答问题等等内容做了严格的规定，变更了他们原来的懒散和精力不集中等坏习惯，使他们在极短的时间内做到了课前有打算，上课有精神，听课能用心，思索会专心，回答问题条理清晰等。几个星期之后，学生们就形成了良好的上课习惯和学习习惯，精神面貌发生了天翻地覆的改变。学生的思想和精
10、神面貌面貌一新了，我初步尝到了胜利的喜悦。但是我没有满意于现状，又起先思索如何进一步提高学生们的学习成果。依据本地学生的状况，我在反复探讨教化教学理论，钻研教学方法的同时，大胆地进行了教学改革试验工作。我依据素养教化的要求，结合学校的实际状况，探究出了一条适合特克斯学生的新教学路子：低起点、小循环、多反馈、高要求。依据这一思路，我在教学中仔细备课，细心设计教案，探讨支配好典型、适合学生认知规律的实例、练习、习题，并反复推敲改进的方法，大胆的实践，努力在课堂上保质保量地完成教学任务，在不增加学生负担的状况下，在提高学生的实力和成果上下功夫，使不同层次的学生都能有所发展，有所进步。一学期下来，我所
11、到的三个班物理成果明显提高，高三二班平均成果由原来的46分提高到66分，高三一班的物理成果由原来的27分提高到61分，高二五班的物理成果由原来的34分提高到了62分，列同年级第一。其次学期、第三学期、第四学期，我所教的那三个班，始终保持着同年级第一的成果。中考结束后，返回成果仍旧是全校第一名。我用实践证明了这条思路的可行性。2001年11月，该教学思路做为阅历在伊犁哈萨克自治州的老师培训中做了推广，同时也在特克斯县得到推行。三、爱岗敬业，奉献青春2001年3月，学校成立了教学探讨室，特克斯县教化局任命我为二中教研室主任，负责学校的教学探讨工作。学校教研室成立伊始，几乎没有任何教研条件，困难再一
12、次摆在了我的面前。一切从零起先，对在教学上已经摸索出一套行之有效的方法的我来说，不能不说是一个新的挑战。加上一周十四节课的教学任务，要想再坐下来潜心探讨教化教学理论，几乎做不到了。于是，我就化整为零，将时间一块一块切割开来，利用一切可以利用的时间记录、摘抄、总结，听课、讲课、评课。一天下来，往往已经是腰酸背痛，两腿抽筋，到了精疲力竭的地步。但是，我没有退缩，我选择了舍命往前冲的做法，每天都要工作到深夜，编写材料，支配活动，批改作业。两年来，我编写的关于说课、怎样上好一堂课、课堂教学评价标准、关于课堂教学评价标准的探讨等材料成为全县老师必备的教学材料，我撰写的低起点、小循环、多反馈、高要求、课堂
13、教学效率要素分析化学课堂教学模式等多篇论文获得了巨大的胜利。除了把先进的教学理念源源不断地输送给特克斯的老师们之外，我还主动推行课堂教学改革实践。从2002年9月到12月，我先后组织老师进行了三轮听课。通过听、评课活动，使新、老老师们的教学方法和教学阅历得到了很好的沟通，达到了优势互补。我还组织进行了学校骨干老师的献课活动，和全校老师达标活动，每人讲一节观摩课，然后评比出教学能手。本次活动，参加的人数达650人次，评出讲课能手11人。2002年8月到2003年元旦，教研室又组织老师把说课、集体备课纳入老师的日常工作之中，由学科组听说课评说课集体备课再讲观摩课的活动，充分发挥集体的力气，运用大家
14、的才智，形成了良好的教研氛围，提高了老师们的授课水平。这次活动共有640人参与，平均每人达9次之多。参加讲课、评课的人达到610人次，平均每人8次。学校领导在总结大会上说：这样的教研活动在本校还是第一次。在主动进行教学探讨活动之余，我还发觉，加强对毕业生的探讨与管理也是很关键的。于是，我依据教化部、厅、自治州教研室关于高考的考试说明一文，以及3+X考试的理论培训，进行了如何上好复习课的专题探讨，并进行了大规模的探讨，实行了行之有效的方式和措施，努力使毕业班的教学、复习适应升学考试的要求，提高复习质量，避开了复习课上放羊式的教学，并总结印发了关于毕业班考试前的复习看法一文，规范了老师们的复习安排
15、，使复习课有章可循，有法可依。我还组织进行了严格规范的模拟中考、高考考试，熬炼了学生们应考的心理素养。2001年的高考中，本科录用人数由2002年的11人上升到55人，占毕业生总人数的49%，2004年又录用40人，占毕业生总人数的70%，实现了历史上高考本科录用的最好记录。2004年初，特克斯县委组织部经过细致的考察，经县委、县府公示后，我光荣地加入了中国共产党。本着建立一个符合学校实际状况的管理机制和考评方法，来充分调动老师们的工作主动性和工作热忱，发挥他们主子公的主动性和创建性，促进学校管理水平和教化质量的全面提高，通过广泛的听取看法和建议，反复探讨，细致探讨、推敲，制订了特克斯县二中教
16、职工量化考核实施细则，规范了老师们的日常行为，使学校的管理逐步走向制度化、规范化、科学化。此外，我还发挥自身优势，将自己在原单位时驾驭的先进教学方法和教学阅历带到新疆去，先后在学校实行大型观摩课4节，公开课18节，示范课16节，全校老师90%以上都听过我的课，跟我探讨过教学上的有关问题。在跟老师和学生的交往过程中，我自身的实力和水平也得到了很大的提高，为进一步搞好教化教学奠定了扎实的基础。四、促进沟通，当好使者做为一名援教人员，我深深知道，单纯搞好一个学校，并不是什么困难的事情，我们的使命是促进东、西部的进一步沟通，为祖国的旺盛富强尽自己绵薄之力。在三年的支教生活中，我始终牢记自己的这一使命，
17、主动创建条件，为建立“手拉手”学校，架起教化沟通之桥而努力着。我每次从老家回到特克斯，都要自费为那里的老师门带去大量的书籍、资料和材料等，此外，我每次回原单位，都要搜集大量的学生复习、练习资料，先后为特克斯的毕业班无偿供应15套高质量的复习资料，并亲自牵线搭桥，使特克斯二中的两位老师有机会到百花中学免费学习半年。两地教化局的领导们在我的努力下也不断的相互沟通，共同提高。五、援疆支教，无怨无悔“选择了援疆就选择了吃苦，选择了新疆就选择了奉献。”这是临行前领导们意味深长的话。三年来，它成了我的座右铭，无时无刻不激励着我克服重重困难，圆满完成祖国交给我的任务。特克斯的气候寒冷、干燥，这对于始终在沿海
18、长大的我来说，是一个巨大的考验。刚到新疆的时候，嘴唇裂口，鼻子出血，眼睛睁不开、流泪不止的想象时有发生，弄得我焦头烂额，苦痛难言。更有半夜被寒风冻醒的情景，围被而坐，不仅思念起家乡的亲人，思念起远在家乡为我孝敬父母、抚养女儿的妻子。2003年暑假，在我即将返回新疆的时候，我的女儿突然因严峻感冒住进了医院。面对生病的幼小孩子和瘦弱的妻子，我多么想留下来为她们撑起一方晴朗的天空!可是，那远在千里之外的一双双苛求学问的眼睛，让我怎么也不能滞留在家中。我为妻子擦干泪水，握着女儿无力的小手，说：“爸爸明天就要走了，不能照看你了，你恨爸爸吗?”女儿翕动着干裂的嘴唇，艰难地微笑着。我知道她还不能与我沟通，无
19、法跟我说些什么。可是，从她那懂事的眼睛里，我读出来了依恋和渴望。我知道她不想让我走。她诞生的时候，我就没能在她和妈妈身边照看，我却只在暑假的时候与她相处了三十多天。面对幼小的孩子，我除了流泪，还能说什么呢?在我左右犯难的时候，瘦弱的妻子隐藏起泪水，坚决地对我说：“你走吧，她不会有什么事的。再说，不是还有我吗?我会照看她的。”望着善解人意的妻子，我一个大男人，都忍不住哭出声来。其次天，我义无反顾地踏上了返回的路途。回来后因为工作太忙，始终没顾得上给家里打电话。等到工作有了头绪之后，我才想起临走时病重的女儿不知怎样了。我颤抖着手拨通了电话，话筒里传来妻子有气无力的浓浓的鼻音。我吃了一惊，具体询问之
20、后才知道，女儿病好之后，没白没黑忙活的妻子却一下子又病倒了。孩子病了有母亲照看，母亲病了谁人来照看她呢?我辛酸的眼泪再一次顺颊而下。两年来，坚毅的妻子成为我努力工作的坚毅后盾。我知道，我所做出的每一点成果，无不包含着妻子的泪水和汗水，正如歌中唱到的：军功章里，有我的一半，也有你的一半。正是因为亲人们无私的奉献，才让我能够安心在祖国的边疆上努力工作，也正是亲人们宽广的胸怀，才使我在荣誉面前选择工作。2003年9月，我被推选为伊犁自治州优秀援疆老师，但是为了工作，我把荣誉让给了同去援疆的另外一个同事。长期坚持在高寒地区工作，使我患上了腰椎风湿病，上楼下楼，都要忍受巨大的病痛熬煎。有时候上课实在无法
21、坚持站着上，我就坐在椅子上给同学们讲课，一节课下来，腿脚麻木的往往要学生们扶起来才能行动。即使这样，我也从没请过一天的假，没给学生耽搁过一节课。我用坚韧的毅力克服着一个又一个困难，全身心地投身于西部教化事业，时刻以孔繁森同志为榜样，牢记自己的使命和责任。两年来，我用我微薄的工资收入共资助困难学生三十多人，抢救急症病人四人，捐款累计8000多元，用自己的实际行动诠释着援疆老师的风范和情操，塑造着山东援疆老师爱岗敬业，不怕吃苦，勇于奉献，献身教化的新形象，圆满地完成了国家交给的支教学任务。但是，我也深深地知道，我所做的这一切，对于艰难的边疆教化，无疑是杯水车薪。我想，众人拾柴火焰高，只有大家都来关
22、切边疆教化，都以实际行动为祖国东西部的进一步沟通和发展做出一份努力，西部教化的辉煌明天就会离我们越来越近!支教生活是清苦的，孤独的，单调的，可是，看看西部那些在贫困线上挣扎的孩子们，看看西部教化那种举步维艰的状况，听听西部地区做老师的工作一年所得到的微薄收入，我们还有什么可说的吗?能为西部人民做出一点贡献不正是我们这些平凡的人的最大愿望吗?能够投身于祖国西部大开发的队伍中，正是我一生的荣幸啊。何况，在那些艰苦的日子里，我自己的阅历也丰富了不少，实力提高了很多，对祖国和人民的感情更深了，对教化事业的赤诚更浓了。回顾所来径，苍苍横翠薇啊。回顾两年来的工作历程，它是我人生的一个重要里程碑。在这两年中
23、，在两地领导的关切爱惜下，在两地同事挚友的帮助下，我在教学各方面取得了一些成果。但是成果只代表过去。瞻望将来，我将接着响应党和人民的号召，将自己有限的生命融入无限的工作当中去，用自己的一腔热血再次谱写光辉的教化篇章。三下乡支教心得2一要摆正位置，明确角色定位。作为从事三支一扶的高校生，从踏上农村工作岗位的那一刻起，就要醒悟地相识到，必需摆正好自己的位置，调整好自己的心态，明确角色定位。作为刚踏出校门的新人，没有一点实际的工作阅历，更别说是在农村基层工作。必需一切从零起先，客观地评价、分析自己，既要看到自己的优势和特长，又要对自己的缺点和不足有醒悟的相识。只有摆正位置，扬长避短，才能使自己尽快适
24、应工作环境，熟识工作流程，做一名真正的基层工作者。二要加强学习，提高自身水平。在全国上下正在提倡建设学习型社会的今日，学问更新的速度前所未有，特殊是刚从"象牙塔"步入农村基层，就更应当强化学习、勤于思索，不仅要提升自己的理论素养，更要提高自己的工作实力。以前在学校学的多半是专业学问、基本理论，而现在须要把理论与实践相结合，将书本学问转化为解决实际问题的实力。作为一名基层工作者，要能胜任本职工作，不仅要学习政治理论和岗位学问，更要向实践学习、向领导和同事们学习，并把他们好的思想、作风和方法内化，变成今后工作中的珍贵财宝，使自己能在工作中做到思路清楚、重点突出。三要扎根基层，相
25、识基层工作。既然选择了农村这条路，就要做好在基层历练的打算，决心在基层实现自己的人生价值。由于没有基层工作阅历，工作中不行避开地会遇到许多困难，但"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"，没经验过困难和挫折的人不会真正的学会成长，对工作也就不会有透彻的相识。在基层岗位，特殊是办公室工作，许多时候面对的是一些琐碎的小事，但无论事情大小，我们都要端正心态、踏实肯干，从小事做起、从基层做起，不断提高自己的工作实力。三下乡支教心得3我来到忻州师范起先才正正确确的了解支教，以前从很多很多的故事中了解到了支教这个词，或许只有在电视上我们才能看到这些孩子对上学滴渴望，他们渴望得到学问，他们渴望
26、得到爱。或许我们没有亲身经验是感觉不到那样的情感。但是有这么一群人，有一群为教化事业呕心沥血的好老师，他们带着希望和爱来到了那些贫困的山区中，来到了那些渴望学问滴孩子身边。这就是高校生支教活动。支教是一个值得敬重和关注的群体，高校生支教是一个值得关注的意义重大的活动，这是一个须要关注和支援的群体，他们年复一年在最艰苦的环境下，以最真实的行动支持贫困地区教化事业，将汗水挥洒在三尺讲台，用学问打开孩子们心灵的天空。要说我最钦佩的职业或许就算是老师了，更让人钦佩的应当要数支教了吧，看到那些支援贫困山区的老师们，光是夸他们精神可嘉也没有什么实际意义，因为至少他们做到了，我们没做到，我们也只能给他们一些
27、支持，支持高校生支教而已。每每目及灾区儿童艰苦生活的照片时，记忆就不自觉的选择了这句话。为人者，不能忘其本。或许你我今日的生活早已脱离贫困而奔了小康，甚至堪称“奢华”，然则，我们却不能忘却那最最本源的，对于弱势群体的爱。虽然没能下去支教，但是我肯定会尽上自己的一份力气。高校生支教就是用我们微薄的力气，去帮助那些孩子，为了那些山里的孩子能够更好的学习以变更自己的命运。支援贫困地区教化文化事业发展。许多人或许都想去支教，现在会有更多的人参加到支教里来。即使我不能参加进去，我们也要给那些刚要前往的支教学生们激励信念，他们不是去游山玩水，他们不是去极地探险，他们不仅仅是在教化别人，同样对自己也是磨练，
28、这样的高校生支教活动给了人们一个奉献爱心的机会，天地之大，有多少人须要我们去关爱，高校生支教，他们将我们的爱心传递给了山区的孩子们。面对这些可爱的支教，这个有意义的高校生支教，我们是否也应当做些什么。或许只是鼠标的轻轻一点，或许只是静默的一个点头，或许只是竖起拇指的一个夸赞，这么多或许的或许，只须要我们将这些激励传达给前线的支教们。支教有着特别的意义。当你看到一双双渴求学问的眼神，越过破旧的教室窗口，穿透贫瘠的土地，让人揪心，这时你会觉得支教活动很有必要，能帮助更多的孩子获得学问。尽管农村义务教化迎来了曙光，但依旧还有很多须要关注的问题。它没有好的硬件设施,却有着全市最好的学风;它没有较好的生
29、源,却有着艰苦奋斗、坚持不懈的精神，这写更须要老师们含辛茹苦、孜孜不倦的训诲。在学生们的生命里，你就像那瞬间奔驰而过的流星，还来不及让我们看清你的样子，就消逝在中学生活的终点，留下一道让我们恒久暖和的光亮。为了可爱的祖国的花朵，让我们为这些支教和山区的孩子祝愿吧。人间有爱，有爱，才有希望!三下乡支教心得4转瞬间，已经到会同近一个月，从起先的不知所措，到现在的游刃有余，一切都在不知不觉间变更着。刚到会同的时候，只觉得它是一个一般的小镇，在这里待的时间长了，才发觉这个小城镇真正的魅力。正如邓丽君的小城故事里所唱“人生境界真善美这里已包括”，会同的人民的勤劳朴实和悠闲自由的精神面貌变更了这座小城。早
30、晨，太阳从绵延的山峰中静静升起，渐渐暖和地包围住整座小城，推开玻璃窗，映入眼帘的是邻家窗前盛开的鲜花，心情也跟着开朗了起来。走在李园路上，看到的是一张张充溢朝气的脸盘，他们背着书包、穿着校服、步履轻快，时时常会有学生和你打招呼，桃李满园的情景也正是如此吧!第一次走上讲台，那一瞬间我的心跳达到了此生最高的频率，真的担忧它会从口中跳出来，然后它就将我的惊慌心情在同学们面前展露无遗。我故作镇静地用英文和同学打着招呼，同学们也回应着我，每一位同学都做了自我介绍并共享了自己的暑期故事，欢声笑语慢慢取代了尴尬的场面。当我走出教室的那一刻，我忽然豁然开朗了，因为我发觉原来我可以这么好地融入这个学校，上课可以
31、是一件这么有意思的事情。现在上课已近三周，每天我都会备好每一堂课，上课的效果都能达到我预期的效果，每周一次模拟考试练习，同学们的优秀率都能达到90%以上，这让我特别的欣慰。作为一位刚毕业的年轻老师，多年的被教学经验，让我更加关注学生们的上课感受。所以，我思索的最多的问题是：如何在保证课堂纪律的前提下，更多地让学生们将所学运用到实践中去，在实践中发觉问题，然后渴望解决问题，最终达到主动汲取学问的效果。我希望能达到的课堂效果是：每一位同学都留意力集中，渴望参加、主动参加，汲取并能敏捷运用所学学问。现在我的课堂基本上能保证每一位同学都留意力集中，主动参加!但是，如何增大课堂容量，用更短的时间，传授更
32、多的学问，取得更好的效果，仍旧是一个须要接着思索和探究的问题。关于这些问题，我也会常常和本校的一些老师探讨，他们都会刚好点拨，给出很好的看法，会同一中的领导和老师们的热忱，让我找到了归属感，我信任将来的一年必将是精彩的!在教学之余，我们支教团还主办和参加了一些活动，我们每一位小伙伴都希望在会同的这一年能最大限度的发挥出自身的才能，做一些有意义的事情。虽然，我们的实力有限，但是我信任只要专心，我们肯定能给会同带来一些正能量，能让会同一中的学生们收获更多!青春不止，奋斗不息，湘潭高校探讨生支教团，加油!三下乡支教心得5今日是我们三下乡的最终一天，我们任务很艰难：文艺汇演，搬行李离校，安抚学生老师心
33、情乡亲们别样的感谢。在三楼教室楼梯上，一学生告知我：老师下去吧，有别样的惊喜，快去吧!一下去进办公室，就傻眼了，一办公室乡亲村民们送来的礼物：三百多斤西瓜，一百多斤香瓜，还有许多香蕉，葡萄，八宝粥，蛋糕，娃哈哈矿泉水，鞭炮这都是乡亲们自己凑钱给我们买的，听队长说，这里的乡亲，村民，对外来人是有敌意，隔阂的。然而这样的成果，对我们来说是胜利的吧，有个村委会阿姨代替村民们特地为我们制作了一名锦旗。想想这十几天免费义务教学的我们的辛苦，是值得的吧，也是胜利的，我们不是要追求这些沽名钓誉，但是这是他们对我们所做的努力的确定、赞成的表现。我们没有给他们带来不便和困扰。眼泪，不舍，祝愿，感恩。无言的感动，
34、只有泪先流，学生知道我们要走，一个个都要我们留下、不舍得我们走，要我们下次还来，初中班的孩子带头都在黑板上写着挽留我们，对我们不舍的话，写满了黑板，每个小细角都填满了他们想对我们说的话，我们也于心不忍，终归相处的十天来，我们也是不遗余力的关注孩子们，特殊是班主任，每每一进教室，师生，一个个都成了泪人儿。学生们每个人送给老师自己的小当心意，一个小纸条上面写的话：老师希望你们下次还来，一个个自己制作的盒子，自己叠的写了感恩的话的千纸鹤，自己的小糖果，小饼干我们感动，我们更好的方法，只能送他们一句又一句前程的话语，接受他们送我们礼物的心愿，照相留恋，还有离别的拥抱文艺汇演是下午4.30起先，上午彩排
35、，一切就绪。上午彩排一切正常，学生们很懂事，很协作，下午2.30学生来了，我们在初中班老师起先给他们化妆，刚起先他们羞涩同时又欣喜但不愿化妆，躲在后面，后来望见一个个美美的人儿出来，都很乐意了，我们帮他们画着美美的妆，他们回给我们热忱的吻。有不舍，有兴奋。突然感觉的怀念：他们的活泼，他们的淘气，他们的懂事，他们新奇求知的眼神，他们每一次放学回家的老师，再见，然而想了想：这一次再见，可能真的很难相见了，最终排队下楼梯，他们也不说老师再见了，只是老师好。然后，有拥抱我的，跟我握手，跟我击掌、初中班，大班的同学都很懂事，帮小班的学生们搬凳子下去，学生们摆好凳子，我们老师接着忙前忙后，文艺组的我们为组
36、织现场，节目劳碌，后勤组的给围观节目的乡亲们，家长学生们送切好了的水果，班主任在组织学生做好打算一切就绪，就在小班合唱班歌两只老虎等各班班歌串烧节目中起先了，中班班歌合唱的团结就是力气，大班班歌，大班班歌合唱阳光总在风雨后。体现了每个班的活跃气氛，呈现了每个班活跃的风格特色。接着是邓杨华老师的吉他弹唱挚友，一声挚友正好道出了我们同行下乡的24人的感受和师生之间的感情。紧接着是高晓露老师跳的优美身姿的古典舞，接着是2老师个老师唱得我们学社联自编自谱的学社联之歌青春的纪念，纪念着我们走过的十天路程。然后是舞蹈泥娃娃，建党_周年朗诵，舞蹈健康操，中班的塑身操，还有最具特色的t台秀，全都体现了学生们朝
37、气活泼的面貌，以及乐观向上的生活看法最终以另外2个老师一起演绎的手语舞感恩的心感谢衡山对我们的照看，以及我们回报社会的感恩心，节目就在最终一声感谢中结束了。关于我们的特色放学。让学生把凳子放回教室，然后我们组织有秩序的放学，把学生铁合在铁门里面，家长在铁门外面，邱老爷在门口，呼喊着往哪个方向送的老师，然后每个学生自觉地高呼老师的名字，场面是不亦乐乎，照旧嘹亮，照旧哄闹因为要抓紧走，所以不能送孩子们了，所以老师全站在门口，护送他们，他们流泪，拥抱我们，我们照旧一再嘱咐：不要逗留，快点回家，不准下河游泳，回家留意车辆。远走的孩子们，屡次回头望着我们，走得极其的慢.不想触动泪腺，所以走得决绝。送完学
38、生，我们老师就抓紧回来搬行李，打扫办公室卫生，行李搬到操场集合，就在我们不经意间，发觉好多学生都回来了，小班，中班，大班，初中班，还有些家长，学生们通红的眼睛，一句句老师下次要来哦，舍不得我们走。我们怎么赶，怎么说，还是不走，老师们也忍不住流泪了，最终车来了，我们坚决的搬行李上车，学生们在窗外，抖动着细小的胳膊，初中班的几位同学，拥肩望着我们，有小班的学生依偎在妈妈的身边的，凝视着我们，管饭的阿姨给我们送来了打包的饭菜不管怎样的留恋，车照旧还是启动了，随着鞭炮声，我们出了校门，一路上照旧是学生的面庞。总觉得哭是件丢脸的事，所以不喜爱哭，所以在学生面前，我没有哭。一路歌声送你们，一路前行。似乎是
39、小倩发起的：小班的口号是什么：我们齐声答：我爱小班，小班最棒!然后中班口号，然后我们把每班的班歌全部唱了一遍，然后唱学社联联歌青春的纪念，这次我没有忍住眼泪，望着窗外的满眼绿色，终究还是怀念这十天。在路上望见苏攀宇，靠着白墙，面无表情的望着在玩耍的弟弟妹妹，不知道他有没有听见我们的歌声，那么懂事的他，那么护着老师的他，第一个拥抱我的他，起先回忆起第一次见他的样子，黑黑瘦瘦的，圆圆的头，很皮，有些厌烦，总是在不经意间吓你一跳。老师们反复提及的名字，渐渐我才起先把名字与他对上，敏感，细心的孩子，大班的体育委员，在乎老师对他的一言一句忽而望见一个水塘，里面远远的有三三两两学生在游泳，此时我们的小班老
40、师，大声呼道：不要下河游泳!他们应当听不见，那么远。车子一路前行，我望见一片荷花，想起学生们送杨老师的荷花，开得那么艳，那么纯，不知道在哪去了?还有看到荷花，忘了归校的“荷二仙姑”徐桑立老师，哈哈。车子照旧颠簸，欢乐歌声始终不断，车子里传来文韬口头禅：我也觉得，向着南岳衡山的目的地开去学校，学生，再见，希望歌声能传到你们的耳边，希望你们能欢乐的生活，好好学习，考出衡山。后记：车程最终到达了衡山脚下，行李安放在旅社，我们一行就奔赴衡山了，在衡山旁一个小小休息的坪山，狼狈的解决了晚餐，然后浩浩荡荡的起先爬山，去祝融峰看日出最终的总结：支教者的我们，担起的老师的职责，专心的支起爱的旗帜，秉承仔细负责
41、的看法，成功的完成了此次三下乡的任务。他们其实有些比我们小不了多少，最大相差年龄也不过5、6岁，但习惯的称他们孩子们、学生们。一句学生，是一份责任。一句孩子，是一份关切。十天的相处我们去了解彼此，信任彼此，努力的做好老师这一角色，给他们不一样的关爱，关切每一个人的心理，身体。十天的辛苦，是值得的，最终的成果，我们是兴奋的、骄傲的。三下乡支教心得5篇1000字以上本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第26页 共26页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页