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1、幼儿园中班音乐课教案三只带斑点的小青蛙活动目标：1 .在理解歌词的基础上，学唱歌曲，常准切分音。2 .在活动中感受数量递减的规律。3 .在游戏中体验歌唱的快乐。活动准备：1 .2 .音乐。3 .小青蛙指偶。活动过程：一、律动入室师：今天我们要来玩一个好玩的游戏，你们听是什么声音我们一 起来学小青蛙吧。（放歌曲音乐，教师带着小朋友做小青蛙的动作进入活动场地）二、练声小青蛙唱歌。1 .出示小青蛙：小朋友们看今天老师带来了谁小青蛙是怎么唱歌 呢下面我们跟着音乐一起来学小青蚌唱歌。四、出示课件，引入课题过渡语：今天池塘边来了一群的小青蛙，你们看看有几只小青蛙 小青蛙身上有什么原来这是三只带斑点的小青蛙
2、。三只小青蛙坐在圆木上要做什么呢我们来听一听。2 .欣赏歌曲，帮助幼儿理解歌词内容提问：刚才歌曲里面唱的小青蛙坐在圆木上是要做什么呢3 .教师边演示课件边范唱歌曲，（教案出自：教案网）帮帮助幼儿感受歌词中青蛙逐一减少的规律（教师分段范唱后提问，还剩下几只 青蛙）提问：三只小小青蛙在什么地方做什么一只去哪儿了，还剩下几 只原来小青蛙椒一只一只跳进池塘里的。4 .教师演示课件，带着幼儿学念歌词四、学唱歌曲1 .幼儿唱小青蛙吃虫子和呱呱呱的声音2 .大家一起完整唱3 .分组唱过渡语：刚才唱歌的小朋友唱的非常不错，（教案出自：教案网） 吃虫子的小朋友也很棒，现在请所有小朋友一起来唱这首歌五、表演唱1 .集体表演唱2 .幼儿三人一组表演唱师：请小朋友三人一组找到自己的好朋友，我们再来玩一次。六、活动自然结束师：现在请我们的小青蛙到外面更大的池塘里做游戏吧。