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1、幼儿园中班音乐课教案三只带斑点的小青蛙活动目标：1.在理解歌词的基础上，学唱歌曲，常准切分音。2.在活动中感受数量递减的规律。3.在游戏中体验歌唱的快乐。活动准备：1.PPT课件2.音乐。3.小青蛙指偶。活动过程：一、律动入室师：今天我们要来玩一个好玩的游戏，你们听是什么声音?我们一起来学小青蛙吧。(放歌曲音乐，教师带领小朋友做小青蛙的动作进入活动场地)二、练声小青蛙唱歌。1.出示小青蛙：小朋友们看今天老师带来了谁?小青蛙是怎么唱歌呢?下面我们跟着音乐一起来学小青蛙唱歌。四、出示课件，引入课题过渡语：今天池塘边来了一群的小青蛙，你们看看有几只小青蛙?小青蛙身上有什么?原来这是三只带斑点的小青蛙
2、。三只小青蛙坐在圆木上要做什么呢?我们来听一听。1.欣赏歌曲，帮助幼儿理解歌词内容提问：刚才歌曲里面唱的小青蛙坐在圆木上是要做什么呢2.教师边演示课件边范唱歌曲，帮帮助幼儿感受歌词中青蛙逐一减少的规律(教师分段范唱后提问，还剩下几只青蛙)提问：三只小小青蛙在什么地方?做什么?一只去哪儿了，还剩下几只?原来小青蛙椒一只一只跳进池塘里的。3.教师演示课件，带领幼儿学念歌词四、学唱歌曲1.幼儿唱小青蛙吃虫子和呱呱呱的声音2.大家一起完整唱3.分组唱过渡语：刚才唱歌的小朋友唱的非常不错，吃虫子的小朋友也很棒，现在请所有小朋友一起来唱这首歌五、表演唱1.集体表演唱2.幼儿三人一组表演唱师：请小朋友三人一组找到自己的好朋友，我们再来玩一次。六、活动自然结束师：现在请我们的小青蛙到外面更大的池塘里做游戏吧。第 3 页 共 3 页