《大班安全小兔迷路了教案反思.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班安全小兔迷路了教案反思.docx（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、这是大班平安小兔迷路了教案反思，是优秀的大班平安教案，供参 考学习。一、活动目标：1、观察画面内容，分析图片中的人物、情节、角色以及判断他们 之间的关系，能创编出故事的结尾。2、知道迷路后寻找家长的方法，和与家长出门要紧跟家长或拉着 家长的手。3、知道要理解他人的需要，学会关心、帮助他人，体验得到帮助 及别人所获得的快乐情感。4、帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。5、知道在发生危险时如何自救。二、活动准备：图片三、活动过程：1、老师指导幼儿观察画面内容，分析图片中的人物、情节、角色 以及判断他们之间的关系。图中的什么地方？有谁？他们在干什么？发生了什么事情？ 2、 引导幼儿学会理解他人
2、的需要，学会关心、帮助他人。小兔迷路后，心情会怎样？我们一起帮助他吧！这是一件多好的 事情呀”3、引导幼儿知道迷路后寻找家长的方法，鼓励幼儿创编出故事 的多个结尾，体验得到帮助及别人所获得的快乐情感。小兔迷路了以后，能找到自己的家长吗？它是怎样找到的？请小 朋友帮它想想方法。4、总结，知道以后与家长出门要紧跟家长或拉着 家长的手。活动反思:通过该活动，我觉得孩子的收获是很大的，以下是孩子的声音:、知道迷路后寻找家长的方法，和与家长出门要紧跟家长或拉着家 长的手。、先在原地等一会儿，不要慌张，也许爸爸妈妈就在不远处。、如果走失的地方在商场或公园，可以找到公园的广播室，告诉工 作人员你和爸爸妈妈的
3、姓名，联络 等，让工作人员帮助广播寻找自 己的父母。、要乖乖地听工作人员的话，和他们一起等自己的父母来接你。大班平安活动教案：平安标志教案：大班平安活动平安标志教 案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸等内容，认识 生活中常见的平安标志，知道他们的含义，运动观察、描述等方法感知 平安标志的特征，并进行简单的归类，适合幼儿园老师们上大班平安活 动课，快来看看平安标志教案吧。大班平安活动教案：不跟陌生人走教案（附教学反思）：大班安 全活动不跟陌生人走教案（附教学反思）主要包含了设计背景，活动目 标，重点难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，让幼儿不跟陌 生人走，不相信陌生人的话，培养幼儿的自我保护意识和能力，适合幼 儿园老师们上大班平安活动课，快来看看不跟陌生人走教案吧。大班平安活动教案：玩椅子教案：大班平安活动玩椅子教案主 要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，开展幼儿的平衡、跳 跃能力，提高动作的协调性和灵敏性，培养幼儿克服困难的精神以及与 同伴合作的意识和能力，适合幼儿园老师们上大班平安活动课，快来看 看玩椅子教案吧。