《《三峡》学案 (16)（部编人教版八年级语文上册第10课）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《三峡》学案 (16)（部编人教版八年级语文上册第10课）.docx（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、三峡学案（第一课时）1.填空题 本文出自 时的地理学家和散文家 写的 其间千二百里，,。春冬之时，那么2.给以下加点的字注音: 阙处（）曦月（ 沿溯（）御风（ 怪柏（）飞漱（3.解释以下词语。略无襄陵2.给以下加点的字注音: 阙处（）曦月（ 沿溯（）御风（ 怪柏（）飞漱（3.解释以下词语。略无襄陵）襄陵（） ）素湍（） ）属引（）素湍沿溯属引自非良多趣味乘奔御风4 .用现代汉语说说下面句子的含义。自非亭午夜分不见曦月。清荣峻茂，良多趣味。 虽乘奔御风，不以疾也。5 .李白的朝发白帝城一诗和本文的有关内容意境相同，请默写出这首诗。6、按要求默写并译述句子。（18分）（1）写三峡两岸的山长又多的句
2、子。默写：译述：（2）写三峡夏水暴涨的句子。默写:译述:（第二课时）二、阅读（一）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜 分，不见曦月。1 .本段写出了三峡的什么特点？2 .结合有关语句，说一说三峡两岸山有什么特点。（试用两个字概括）.“重岩叠嶂”和“隐天蔽日”两句写景角度有什么不同?3 .“自非亭午夜分，不见曦月”一句的表达作用是什么?（二）至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千 二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，那么素湍绿潭，回清倒影。绝 W 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其 间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。 故渔者歌日：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳J.概括上文三段内容的大意。1 .试分析一下第一段是怎样描写夏天水势特征的。2 .理清第二段作者的写作思路。3 .作者写三峡秋景抓住了什么事物？突出了什么气氛?4 .讨论：作者写三峡四季景色时，为何没有按春、夏、秋、冬的时间顺序，而先 写夏季景色。