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1、2022留守儿童家访心得最新精选范文5篇家访，对我们老师来说，并不是一个生疏的词。作为联系家庭与校内的一条纽带，它发挥了无可替代的作用。家访，说究竟是校内与家庭共同教化好孩子的一道不行或缺的桥梁。下面给大家共享一些关于留守儿童家访心得，便利大家学习留守儿童家访心得11.家访对象：谢少源2.年龄：8岁3.性别：男4.家长姓名：陈莲英5.与家访对象的关系：祖孙6.是否留守：留守(爸妈都外出打工)7.联系电话：0000000008.家访内容：我们是中午的时候到学生家的，当然他的奶奶正在门口坐着，我们向她表明白我们的来意后，她很兴奋的接待了我们。少源是一个比较内向的孩子，平常在教室里不爱说话，但是学习
2、很努力，成果也很好(考了3次第一名)。听他奶奶说，他在外面受了什么委屈回家后从来不说，只是自己一个人憋着哭，这或许与他是留守儿童有关吧。少源的奶奶是一个特别通情达理的老人，她对她的孙子孙女期望都特别高，而且很关注他们的学习成果。她始终希望他们好好学习，将来后有出息，别在在家种地了。我们聊到的内容主要有以下几点：1、家长对学生的期望;2、家长对学习的要求;3、学生生活方面的状况;4、学生最须要哪方面的指导;5、家长希望通过哪种方式和老师沟通(家长会或家访等);6、假如学生犯错误了，家长会以什么方式处理;7、家长除了关切学生的学习外，还比较关切学生的哪方面等。10.家访总结：通过家访，我发觉老人家
3、对孙子的期望真的很高。她特别关注他的学习状况，但对他的其他方面如性格、交友等关注的很少。少源的内向、不爱说话、受委屈不说，我觉得与他的家教有很大的关系。或许是家人只关注他学习的缘由，或许是爸妈不在身边的缘由 但听他奶奶说，少源不是很听他妈妈的话，但很听她的话，缘由或许就是和妈妈接触太少吧。我觉得家长不应当只关注学生的学习，他们应当多了解一下学生的交友、性格等其他方面的状况，让学生能全面发展。留守儿童家访心得2为期x个月暑期社会实践志愿者活动已经结束了，在这x个月的志愿者活动中，我学到了许多在学校接触不到的东西，也相识到了以前从来没有想象到的一些状况。在x市x县x乡参与志愿者活动的那段时间里，几
4、乎每天我的心都会触动，给我触动最大的是农村留守儿童的现状。那里的留守儿童在全部儿童中占有相当大的比例，这些留守儿童基本上都是跟自己的爷爷奶奶或者是外公外婆住在一起，也有些是和自己的叔叔阿姨住在一起的，父母大部分都在外地打工。当地小学阶段的留守儿童又在全部留守儿童中占相当大的比例，他们都散居在家里，再加上生在贫困的山区，所以根本就没有机会接受正规的学前教化。虽然学前教化在我国现阶段还不属于国家的义务教化，但是这一阶段的儿童在行为习惯的形成和智力开发等方面正处于非常关键的时期，应当一起高度重视。我问了一些当地的留守儿童，大部分留守儿童都很渴望学习，主动向上，希望自己以后能够考上名牌高校，为国家做贡
5、献，也有些留守儿童只是希望自己能和父母一起生活，有个暖和的家，还有一少部分根本就没有志向和理想，对于将来是一片茫然。大部分留守儿童的家庭经济都很困难，父母都是为了给孩子创建一个好的学习和生活环境才外出打工挣钱，但是与此同时由于父母一方或者双方都不在孩子身边，造成家庭对于孩子管理不周，关切不够，教化不当等给留守儿童的感情和心理带来了一系列的问题。许多留守儿童的父母长年在外务工，有的半年、一年、甚至几年都难以给孩子打一个电话、写一封信、见一次面，以此维系亲情，勾通思想，倾听苦恼，鼓劲上进，给孩子予以足够的关怀。有的父母多年不与孩子见面，致使孩子遗忘了父母的像貌，更谈不上有何亲情。有的留守儿童由于缺
6、乏有效地约束和教化，导致常常不按时上学，逃学，说谎，打架，欺压同学等行为，有的留守儿童很少说话，常常自己一个人在那里发呆，总感觉是闷闷不乐的样子。还有大部分留守儿童由于自己的现有监护人文化程度很低，在家庭教化孩子的方法上又很差，许多孩子的爷爷奶奶、外公外婆与孩子和老师缺乏必要的沟通，甚至部分爷爷奶奶、外公外婆连孩子在学校的哪个年级、哪个班、哪个是班主任都不知道。所以从来都不关切孩子的学习，孩子自己也没有把学习放在心上，所以许多孩子的学习成果都很差，有些甚至小学没有毕业都放弃学业在家里闲呆着。农村留守儿童是我国现阶段中一个很特别的社会群体，他们仍旧是祖国的将来，祖国的希望，他们很须要社会的关注，
7、来帮助他们健康成长。如今，农村留守儿童的问题已经引起了国家和政府的高度重视，他们已经实行了相关的措施来解决留守儿童的问题，留守儿童的问题在肯定程度上来说已经有些好转。但是留守儿童问题是学校，家庭和社会等多种因素综合作用的结果，仅仅依靠家庭和政府是远远不够的，我们须要发动社会各界来关注留守儿童的健康成长与发展，形成关注留守儿童的良好氛围，帮助留守儿童，解决好当今留守儿童的问题，只有这样才能够加快国民经济的发展，保证国家快速平稳地前进。留守儿童家访心得3我们是中午的时候到学生家的，当然他的奶奶正在门口坐着，我们向她表明白我们的来意后，她很兴奋的接待了我们。少源是一个比较内向的孩子，平常在教室里不爱
8、说话，但是学习很努力，成果也很好(考了3次第一名)。听他奶奶说，他在外面受了什么委屈回家后从来不说，只是自己一个人憋着哭，这或许与他是留守儿童有关吧。少源的奶奶是一个特别通情达理的老人，她对她的孙子孙女期望都特别高，而且很关注他们的学习成果。她始终希望他们好好学习，将来后有出息，别在在家种地了。我们聊到的内容主要有以下几点：1、家长对学生的期望;2、家长对学习的要求;3、学生生活方面的状况;4、学生最须要哪方面的指导;5、家长希望通过哪种方式和老师沟通(家长会或家访等);6、假如学生犯错误了，家长会以什么方式处理;7、家长除了关切学生的学习外，还比较关切学生的哪方面等。家访总结：通过家访，我发
9、觉老人家对孙子的期望真的很高。她特别关注他的学习状况，但对他的其他方面如性格、交友等关注的很少。少源的内向、不爱说话、受委屈不说，我觉得与他的家教有很大的关系。或许是家人只关注他学习的缘由，或许是爸妈不在身边的缘由 但听他奶奶说，少源不是很听他妈妈的话，但很听她的话，缘由或许就是和妈妈接触太少吧。我觉得家长不应当只关注学生的学习，他们应当多了解一下学生的交友、性格等其他方面的状况，让学生能全面发展。留守儿童家访心得4在这个燥热的七月，我参与了淮海工学院“携手明天，共享成长”关爱留守儿童志愿服务团赴出国留学县下车乡的暑期社会实践活动。7月8日至7月15日的八天时间内，我跟随志愿服务团为留守儿童送
10、去了暖和与慰问，宣扬了上海世博学问、地震避险学问等。通过开展素养拓展嬉戏、课业辅导、家书手机短信送亲情、问卷调查等方式了解了他们的生活、学习状况，同时增长了他们的学问，开阔了他们的视野，敬重了他们的人格。与孩子们的接触与沟通，丰富多采的活动内容也让我学到了许多书本上学不到的东西，让我更加理解了“纸上来的终觉浅，绝知此事要躬行”这句诗的含义。“没有调查，就没有发言权”，只有自己亲身经验过才会体验到书本上没有的学问与感受。暑期社会实践活动为高校生供应了一个走出校内、踏上社会，呈现自我绚丽的舞台，也是一次让高校生能投身社会、体验生活、服务人民的绝好机会。就从我们这次深化下车乡留守儿童的调研活动来说，
11、了解到由于他们缺少父母的关爱与教育，时常惦念他们的爸爸妈妈，以致有些孩子形成了孤僻的性格，心中不免一阵伤心。但是俗话说“穷人的孩子早当家”，他们中的绝大多数在这种状况下仍旧能够努力学习，为了幻想而奋斗，我不禁又感到欣慰，为他们感到兴奋。“艰辛知人生，实践长才能”。通过关爱留守儿童的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才能。“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，已经不适应现代社会的发展趋势。我们应当在社会实践活动中认清自己的位置，对自己有一个精确的定位。只有真正的理解社会实践的意义，在社会实践中获得学问与实力，才能在今后遇到挫折与挑战时，用自己在实践得到检验的学问与实力去解决它，克
12、服它。出国留学社会实践使高校生找到了理论与实践的最佳结合点，而那些只重视理论学习，忽视实践环节的人，是不行能有长远发展的。作为新时代高校生，我们不仅要好好学习驾驭现代化的学问，而且还要多参与社会实践，在实践中运用学问、更好的驾驭学问;在实践中了解社会发展，才能熬炼自己、发展自己，使自己将来能更好地投身于社会、服务于社会。只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是高校生成长成才的正确之路。留守儿童家访心得5原来是想约孩子的父母来校交谈，但是，孩子的父亲工作很忙，不能在工作时间与老师见面。孩子的成长离不开父亲的作用，鉴于孩子目前的状况，我觉得和孩子的父亲很有必要见面
13、交谈一下。所以，我就确定晚上到孩子家。事先和孩子的父亲通了电话，约好了我晚上到他家的时间。没想到我根据约好的时间到达他家后，孩子的父亲却因为应酬的缘由还是不在家，使我感到深深的缺憾。也感觉到孩子的父亲不是很重视孩子的教化及心理，在他的眼里，孩子也许是“树大自然直”的吧?他还没有相识到父亲这个主角在孩子成长中的重要作用。我只好和孩子的母亲沟通，明白了王雪松家的也许状况：家里的经济来源全靠父亲，因此，父亲在家里具有肯定的统治地位，一言九鼎，但是工作很忙，很少顾及孩子的教化，也很少和孩子在一齐。母亲在家里地位相对较低，王雪松的生活与教化全是母亲一人操持。但是王雪松是个聪慧的孩子，他也感觉到母亲在家地
14、位相对父亲较低，因此不是很听母亲的话，母亲对他手足无措。王雪松的母亲对孩子言听计从，王雪松爱吃肉，他母亲就顿顿随他吃，我提示过他母亲多次，他母亲表示无法约束他。王雪松在家任性，懒散，不爱学习，不爱运动，衣来伸手，饭来张口。母亲几乎拿他没方法，而父亲工作很忙，不介入孩子的成长，一旦王雪松的母亲要是说了孩子表现不好的话，他父亲就会连孩子带母亲一齐责骂，所以，母-子俩就尽量对孩子的父亲报喜不报忧，孩子的父亲对孩子的真实状况并不了解。之后他父亲给我来了电话。与王雪松父亲的电话长谈非常融洽，这主要是孩子的父亲对于我晚上家访颇为感动，对于我讲的观点也很认同，他确定给孩子制定一个作息时间表，监督孩子的熬炼，
15、同时也限制孩子的饮食，争取减轻王雪松的体重，建立孩子的信念。我们还确定要定期联系，多多关切王雪松的健康成长。在随后的几个星期里，看到王雪松渐渐的变得性格开朗，懒散的习惯渐渐改正，生活起先变得专心起来。当然孩子还有反复的时候，由于家校联系刚好，给与专心的干预，我们兴奋地看到孩子的良好习惯正在渐渐养成。留守儿童家访心得最新精选范文5篇本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页