《农村远程教育之我见的教育心得体会.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《农村远程教育之我见的教育心得体会.docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、农村远程教育之我见的教育心得体会一、远程教育为老师教学工作提供了更广阔的空间卫星宽带网、互联网的接入，使数据、课件和数字影像 如瀑布般涌入我们的教学中。通过网络，师生可以享受到名 校、名师的授课，为素质教育的实施、为新课程的改革，提 供了有力的保证。如，北大附小、北大附中远程教育，它的 最大特点是同步、及时的传送优秀的教育资源，这更为我们 的教师，提供了可贵的享用教育教学资源的空间。我们充分 发挥这一优秀教育资源的优势，深入开展教育教学研究，学 习课改的教育动态，新课改的教育理念和新课程的教育资源。 增强了教师课程参与意识；课程重构意识；课程研究意识； 课程创新意识；课程开发意识；课程开放意识
2、；课程评价意 识；课程积累意识。为新课程改革的实施打下了良好的思想理论根底。远 程教育对教师的课堂教学提出了 “七个利用”，1、利用远程教育培养学生观察、思维能力。2、利用远程教育培养学生自主发现探索学习能力。3、利用教程教育培养学生积极参与、不断探索精神和 科学的研究方法。4、利用远程教育培养学生学习的精神。5、利用远程教育培养学生个性化的知识构造。6、利用远程教育培养学生信息加工处理和表达交流能力。7、利用远程教育调整学生的学习起点和路径。在新课改的校本教研活动中，让教师利用远程教育开展 反思是校本教研的核心。利用远程教育的优秀教育资源开展 教学反思，要求教师要有四种反思能力：1、实践中反
3、思：通过网络比照，回忆自己的教学实践， 诊断，监控自己的行为表现，再经过系统的、客观的、科学 的分析和研究，改良教学方法和策略，并应用到新的实践中 去，再反思，再实践。2、反思中交流：反思不仅是个体行为，它需要群体的 支持，教师通过网络互相交流，集思广益，博采众长，相互 受益。3、反思中总结：通过网络比照，及时将反思中珍贵经 验记录下来，这将是一笔珍贵的财富。如教学札记、课后小 记、反思日记、反思式案例、反思式总结、反思式教学设计 等。4、反思中创新：利用网络开展教学反思，然后激发出 创新的火花，哪怕只有一个亮点、一点新意都会令我们思有 所得，思有所获。二、远程教育加快了教师走向新课程的步伐在
4、新课程改革的实施中，教师即是实践者又是新课程发 展的建设者，所以教师的作用至关重要。在教师利用远程教 育开展自我教学反思的同时，教师还可以利用远程教育平台 展示自己的成果，和其他教师开展交流。教育主管部门和 学校可以构建“展示性教师评价体系”，为教师创造、提供、表现自我能力和成就的时机。1、计划性展示：每个阶段要展示什么，让教师心中有 数，即有准备展示。如教案、作业、学生情况记录单等，教 师非常用心的把这些工作做好，供大家互相交流、学习。2、过程性展示：精心安排，让同学科、同教研组的教 师相互了解，掌握每个人的工作情况，如互相听课、评课等， 这不再是教学管理人员的专利。3、特点性展示：发现教师
5、在教育教学的某方面有特色， 及时组织其他教师观摩学习。4、归类性展示：按教育教学的不同类型的工作工程分 别展示，有较为具体的比拟，让人一目了然。5、抽样性展示：采取不定期抽查方法，不只是仅仅把 抽查的结果通知给教师，而是把抽查的佐证材料展示出来。6、主动性展示：可以由教师本人提出自我展示要求， 学校给予支持。7、反思性展示：定期开展反思小结，偶得等展示。8、成果性展示：期末所有的教师把所有能表现自己本 学期所有的工作成果的材料展示出来。这样做，最大限度的 调动了教师参与课程改革的积极性，加快了教师走向的新课 程的步伐。三、远程教育为学生提供了自主学习的平台通过远程教育我们学生的学习成绩和综合素
6、质有很大 的提高，更重要的是学生们提高了学习的主动性和自信心,培养了独立学习的能力、分析问题、解决问题的能力。通 过实施远程教育，使我们受益非浅。在学校方面我们感到：1、进一步提高了知名度，使学校办学水平提高了新的 层次。2、提高了整体办学水平。使学校充满生机。充满活力。3、提高了教师素质，提高了学生的能力。4、利用远程教育开展校本培训。5、直接利用先进适用的资源开展教育、教学活动。6、直接与全国学校实时、互动、双向交流、学习、 考察，使学校现代化建设有了跨越式开展。在教师方面我们感到：1、教师增长见识，提高素质。2、第一时间内学习到最先进的教育、教学方法。3、各种资源可方便地直接应用于教育、教学活动。4、与全国各地名师，双向交流学习，大提高了教师的 自身素质。在学生方面：1、学生提高学习成绩，培养创新能力，培养自主管理、 自主学习的能力。2、通过各种讲座，使学生增长见识，培养了他们安康 心灵。