2021-2022年一年级班主任工作计划【通用范文】.docx

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1、一年级班主任工作计划【通用范文】【第一篇】一、抓好学生的常规教育。由于一年级的学生年龄小,对学校的很多规章制度、纪律还处于 朦胧状态,加上他们天生好动、好奇、贪玩,因而违反纪律的现象会 时常发生。作为班主任要时刻想着学生,从孩子的视角度去理解他们 的行为,引导他们认识学校、热爱学校;从他们违纪中去分析、走进 孩子的内心世界,注重培养他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。1、文明礼貌教育。教他们学会使用礼貌用语,见到老师同学主 动问好,上学、放学回家要跟家长打招呼。同学之间要团结友爱,不 打架、不骂人。2、遵守纪律的教育。教育他们按时上学、放学按时回家。不迟 到、不早退,严格请假制度。上课专心听

2、讲,大胆发言,不搞小动作、 不交头接耳,认真听从老师的安排。训练学生不懂就问的良好学习习 惯。课间不在校园追跑打闹,教室内外活动轻声慢步,上课铃响立即 进教室在座位上坐好,等待老师来上课。3、安全教育。利用晨会、班会教育学生遵守交通秩序、安全用 火、用电、不跟陌生人打交道,单独在家时的安全教育、不私自外出学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。(小学一年级班主 任工作计划例文)2)树立讲究卫生的良好观念。俗话说,病从口入,收拾好卫 生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好 的学习环境。1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌椅勤清,物 品勤摆,两操勤做。2、班级卫生

3、:每天早,中,晚分派值日生清扫。对于主动, 及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。3)加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进 生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了 解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。4)及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教, 在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。5)家校结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家 庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两 头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。6)培养班级干部:就是建一支有朝气、有战斗力的班干部队 伍。班干部

4、队伍是班级工作核心,是一个班能否形成良好班风的决定 因素,及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他 们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力 工作的方向。同时 还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协 力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼 和培养他们的能力。7)重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体 贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生 的知心朋友,以使班主任工作做的更好。8)重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极 参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极 参与,培养

5、学生的参与意识。在今后的班主任的具体工作中,我还需要不断探索,不断追 求更新,在实际工作中要取人之长,补人之短。总之要坚持正确的教 育方针,注意工作方法,相信班工作会做得越来越好!班级愿望也会 进一步实现!【第四篇】一、班级学生情况分析本班有学生42名,其中男生26人,女生16人。本学期重 点是对学生进行常规训练,养成良好的学习习惯,营造良好的班内氛 围,使学生讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的,合格的 小学生。二、工作目标和要求1、培养、形成良好的班风. 2、引导学生养成良好的学习习 惯,生活习惯,引导学生从身边的小事做起。3、

6、加强与家长的联系 与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。4、使学生讲文明,懂礼貌,养成良好的卫生习惯,爱护公物, 遵守纪律。三、工作重点1、严抓纪律、卫生,形成一定的班规。2、加强思想道德教育,养成良好的行为习惯,成为一名合 格的小学生。3、养成良好的学习习惯,掌握一定的学习方法。4、 加强安全教育,增强学生的自我保护意识。四、采取的主要措施1、常规教育方面二年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应, 每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早 进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有

7、针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:(1)、充分利用班队会的时间学习一日常规,小学生守 则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道 什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习 惯。我将在班级开展评星活动,负责监督检查学生的日常行为,并在 班会时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出一年级班主任工作 计划(2)、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这 学期利用教师节,国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班 队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生 在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。(3)、分发挥各项活动中的教育阵地的

8、作用,增强学生的荣 誉感,使学生心中有他人、有集体。利用各种评比活动,对学生进行 思想教育,进一步规范学生的行为习惯。2,纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因 而,我从以下几点入手:(1)、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助 于学生将文字内化为行为。(2)、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级 开展:路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况, 及时监督,及时管理。带二年级对我来说真是一种挑战

9、,只有虚心向老教师学习, 不断的积累才能胜任这项工作.所以在平时不仅要把课备好,上好,还 要多读书,多学习,不懂多问,多反思,及时记录各种心得体会,更快 的使自己成长起来。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲 下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一 处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到 开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在 今后的工作中,我将不断地加以改进【第五篇】在这万物复苏,欣欣向荣的美好季节,我们重新起航迎来了新学 期。经过与学生们两学年的接触,对班级的同学也有了深入的了解, 让我对工作有一个较清晰的思路,我

10、希望在新的学期里能搞好班级工作,把我们的一一班建成一个和谐的家庭!根据我班部分同学思想还 不够成熟、学习目的不是太明确的特点,制定以下工作计划:一、班级基本情况:我班共有学生48人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心 和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是有的同学 自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作, 个别学生迷恋网吧。很多行为习惯有待进一步培养。二、做好入学教育教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活,严格执行 一日常规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己,尽快适应新 的学习、生活环境。三、学生的思想工作我其次认为要作好学生工作,关键在于抓好

11、学生的心理,不能把 他们看成孩子,其内心世界可以说丰富多彩,这时候不仅表现在学习 上,更要注重思想道德培养,纪律观念形成,助人为乐思想品质培养, 作为班主任只有俯下身子和学生交心,做学生的朋友,学生才会和你 敞开心扉,暴露学生的内心世界,向你坦言,为班级管理献计献策, 为搞好班级工作提供依据。四、教育学生要自尊、自重、自信人无完人,金无足赤,只有自重,才能自尊自爱,如果没有自尊, 是不可能得到别人的尊。看到学生有了长处,有了闪光点就要表扬, 让其树立自信,使其有成功感,而不是讽刺挖苦打。别人做了好事或 取得了可喜的成绩,应该羡慕,而不应该嫉妒,尊重别人实际上就是 尊重自己,这样同学与同学之间关

12、系才会越来越融洽,只有这样学生 之间团结的才像一个人一样,人人都不去计较得失。真正做到“我为 人人,人人为我”。五、要教育学生做心胸宽广的人学生作为学生,心胸要开朗、宽广,遇事不要钻牛角尖,要有君 子风度,大将风度。无论什么样的事,都能容的下,俗话说”有容乃 大”别人若指责你,你要好好想想自己的过错就改正,不是自己的过 错就引以为戒,有则改之,无则加勉,不要一时冲动闹得不可开交, 显得没有肚量,太小气,心胸太狭窄,班主任希望每个同学都是心胸 宽广之人,同别人不计较,默默学习,默默干工作的同学。六、再要 教育学生努力学习不断提高成绩我们来到学校就是为了学习,现在社会需要的是有文化、守纪律、 有创

13、新的一代新人,只有顽强拼搏,积极进取,将来才能适应社会, 才不会被淘汰,成为对社会有用的人,可一部分同学不注意上进,厌 恶学习,要经常教育他们:要想取得好成绩必须付出,有顽强拼搏精 神。有些同学的成绩总是不够理想,就是与他们下功夫不够,没有毅力直接有关。教育他们不能只看到别人的成绩,还要知道他们成绩背 后的付出。七、确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学 生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施, 鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使 班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正 确

14、的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任 必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正 确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风 就可以达到巩固的目的。八、选拔、培养和使用班干部。我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干 部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断 指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。班干 部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既 能当领导,又能被领导的适应能力。实践证明,班干部是班主任的好 助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作

15、。九、做好个别学生的教育工作。班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别 教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或 是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工 作。具体做法如下:对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视, 感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,善于发现 后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心, 做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如雨丝。对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别 生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造 成性格孤僻,不和群。

16、有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他 来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之,为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班 风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做 一位合格的社会主义建设者和接班人。要根据学生实际情况,制定奖 惩分明的班级公约;在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学 风格;面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;关键要抓好班 级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。 所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;表现好的学生要 经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;力 争做好

17、每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。十、班级活动安排:1、建立健全班级各项规章制度,组建班级各类组织,明确班干 部职责,分工,值日责任到人,班级卫生区卫生责任到人,每周总 结评比。2、“三比”活动,比纪律、比卫生、比学习,每周比一比组的 纪律、卫生、学习,哪组的最好,作出总结,指出不足,加以改进, 争取先进。3、“献爱心”,为他人做一件你认为最有意义的事,体会助人 为乐的快乐感。4、比先进,看谁的进步最大,通过前几周的比、学、赶、帮、 超活动的开展,让同学们评出谁是班里最先进者,谁进步最快,树立 典型。5、小组总结评比,总结每周班级各小组工作优点和不足,提出 改进的措施和今后努力的方

18、向。总之,在新的学年中,我会一如既往,继续努力,使班级工作再 上新台阶。等的教育。教学生记住匪警、火警、急救中心的电话号码、会介绍明 白自己的家庭住址,以便遇到紧急情况时保护自己。4、热爱学习的教育。通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习 知识的用处,教育学生自觉主动地学习。5、讲卫生的教育,利用班会和打扫卫生的时间,教给学生打扫 卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,给他们锻炼 的机会,使他们从小养成良好的卫生习惯。6、进行热爱劳动和自我服务的教育。针对学生在家中衣来伸手、 饭来张口,无所事事,自理能力极差。向学生进行劳动教育,自己的 事情自己做、不会的事情学着做,使劳动最光荣的观

19、念深入人心,形 成热爱劳动的风气。二、培养得力的班干部。这学期开始,找出表现比较优秀的工作责任心强的学生,给学生 成立六个小组,实行小组比赛制,每天给学生竞争表现的机会,选出 有自信心、有管理能力的小干部。同时多深入学生中教给他们工作方 法,卫生、纪律上展开评比,使他们有新鲜感,趣味感,增强集体意 识,自觉自愿地遵守纪律、认真学习。多向在这方面有经验的老师请 教,怎样才能培养出得力的干部,使他们成为老师的左膀右臂、协助 老师做好班级工作。三、积极配合、参与学校活动。本学期要带动班级学生积极主动的参与班级、学校组织的各项活 动,增强孩子的参与意识和积极性,使学生更好的融入到学校这个大 家庭。四、

20、做好与家长的联系工作。本学期刚开始,由于学生年龄小、自制力差,师生之间的熟悉度 不够,我也会借助微信、短息、电话或者直接找家长沟通孩子的在校 表现或者在家表现,以便有针对性地进行指导。特别是对于差生来说, 这项工作尤为重要。差生由于先天智力及后天各方面的原因,在学习、 纪律等方面显得不如别人,自己也没信心、缺乏自觉性和主动性。作 为班主任,要及时与家长保持联系,了解学生的思想动态,及时与家 长商讨合理的办法教育好每一个学生,与家长共同交流、商讨各种行 之有效的管理学生的方法。五、对自身的要求:关心热爱学生、尊重公平地对待每一个学生,尤其是对待差生和 家庭情况复杂的学生,应投入更多的爱。注重发现

21、学有特长的学生加 以培养引导、对表现异常的同学细心分析原因,加以疏导。平日要以 师德规范严格要求自己,创设良好的氛围,以自身的行动潜移默化地 教育好每一个学生。【第二篇】一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,结合学生的实际情况,通过开展 富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识, 增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培 养的途径。把本班建成具有勤学、守纪、团结、向上的班风,把学生 培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格 的社会主义建设者和接班人。二、学生现状分析:五班共有36名学生,17名女生,19名男生。每个孩子都活 泼可爱,

22、有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强, 求知欲强。本班学生思想素质一般良好,但良好的卫生习惯还没有养 成,优差悬殊较大,存在着两极分化,一部分接受能力偏低的学生, 良好的学习习惯没有养成,自制能力差,时常不能控制自己,听讲走 神,很多行为习惯有待进一步培养,作业态度不端正,书写质量差, 有拖拉现象。三、工作要点以及采取的采措施1、配合各课任教师,认真转化困难生,确保教学任务的顺利完 成。(1)及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的 辅导,要从关心、爱护学生的角度

23、出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌 握他们成长道路上的发展情况。(3)家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭 教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头, 促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。2、重视学生行为习惯的养成,落实素质教育。(1)重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的 成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非 浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生 的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的 方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日

24、常 行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯 和积极的学习态度,不使一个学生掉队。(2)培养班级干部:辅导班干部管理班级工作,教给他们工作方 法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方 向,让他们真正成为班主任的得力助手。同时,还要求他们注意班十 部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他 们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。(3)抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工 作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队, 结合实际搞好各项活动。(4)重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程

25、,积极参 加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参 与意识。3、作好安全教育和安全管理对学生进行安全教育,增强安全意识和自我防范意识,在学习和 生活中自我保护能力,以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安 全工作。4、好住校生的管理。对住校生进行必要的生活指导和帮助,培养他们对生活的自理能 力,协调住校生之间出现的问题。俗话说:在家靠父母,在外靠朋友。 教会他们互帮互助的好习惯。【第三篇】、指导思想根据理事会五年发展规划,在校委会和学部的领导下,努力 实现小学发展规划。为每个学生提供适合的教育,坚持教育是服务, 质量是生命的办学思想;坚持小学办特色的办学方向

26、;坚持让师生过 一种幸福的教育生活的办学理念。从而实现“安全第一、素质第一、 质量第一、服务第一”的工作总目标和培养学生“一身好体艺、一流 好人格、一生好习惯”的部门目标。二、主要工作内容及措施1、班级概况:我班共有47人,男生28人,女生19人。这学期的总人数 没有发生变化。男生比上期多1人,女生减少1人,转出5名学生, 转进5名新生。大部分学生思想比较上进,有着很强的上进心和集体 荣誉感,能够做到尊敬师长,但是由于年龄小,部分同学自制能力差, 时常不能控制自己,上课时有时随便说话或者做小动作。很多行为习 惯有待进一步培养。2、班级工作:1)、安全教育:安全第一是我们学校的总体目标之一,安全

27、教育是前提条件, 这期我仍然将不遗余力的督促学生注意各方面的安全,上学放学,课 中课余,将安全防患工作做到位,杜绝安全隐患。对于一些危险性的 游戏,禁止学生参与;上学放学路上的安全,将与家长沟通,一起进行教育。有序组织学生积极参与安全演习,每月一次有准备的或临时 的安全演习。2)、抓好“六个一”的各项工作,为学生的终身发展奠定基 础。为了很好的实现学部提出的“六个一”的育人目标,按照学 部安排,本期将重点抓好“一身好体艺、一流好人格、一生好习惯” 三项工作。(一)一身好体艺坚持开展体艺“2+1”活动,让学生爱上一门体育运动,掌 握一门艺术特长。1)体育方面:坚持抓好晨跑、大课间、体育课,让学生

28、每天 锻炼不少于一小时。2)音乐方面:本学期学生学会吹2首以上的竖笛曲子。3)美术方面:继续抓好学生简笔画与中国结等手工制作;“为 一一”开展一次美术作品竞赛做好准备。(二)一流好人格立德树人是一项重要的工作,我们要让学生在“快乐德育”中,培养出一流好人格。1)继续每周星期天晚上让学生看“道德电影”,然后进行交 流,并在期末举行一次道德电影观后感征文比赛。2)全面推动“道德银行”,每个学期按照班级10%评比1次“道 德富翁”.(三)一生好习惯1)好习惯受益终生。为了让学生养成一生好习惯。在每周星 期一第一节课认真开展好班会课。2)具体从上课礼仪、上课规范、课间文明、返校离校安全等 进行训练。重点从小声说话、不乱丢、会敲门、会关门、会站队、会 说谢谢、见面问好等方面进行养成教育。3)每周五发好信息给家长,请家长帮孩子剪好指甲,男生理 好发,通知学生及家长星期一学校会进行仪容仪表的检查。整理好自 己的文具和书,做到分门别类,整齐摆放。在学部政教处的思想指导下,我对自己的班工作做了以下的 详细规划:1)重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生 的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯对学生的终身发展受益非 浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。继续通过 班会活动以及快乐德育,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,

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