2022年四川省辅导员招聘高分考试题.docx

上传人:H****o 文档编号:60381438 上传时间:2022-11-15 格式:DOCX 页数:17 大小:43.58KB
返回 下载 相关 举报
2022年四川省辅导员招聘高分考试题.docx_第1页
第1页 / 共17页
2022年四川省辅导员招聘高分考试题.docx_第2页
第2页 / 共17页
点击查看更多>>
资源描述

《2022年四川省辅导员招聘高分考试题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年四川省辅导员招聘高分考试题.docx(17页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、2022年辅导员招聘试题一 , 单选题 (共20题,每题1分,选项中,只有一个符合题意)1. 【问题】 某学生具有外向、直爽、精力旺盛、反应迅速、情绪发生快而强、急躁容易冲动等特点。据此,呵以初步判定该生的气质类型属于( )A.胆汁质B.粘液质C.抑郁质D.多血质【答案】 A2. 【问题】 正确的人格动力结构模式是( )A.“人格需要”与“人格判断”相结合产生动机和行为的结构模式B.“本我、自我、超我”的人格动力结构模式C.“本我、实我、理想我”的人格动力结构模式D.“动机理论”的人格动力结构模式【答案】 A3. 【问题】 集体中占优势的百论与意见称为( )A.集体舆论B.集体规范C.集体气氛

2、D.集体凝聚力【答案】 A4. 【问题】 最早将形成性评价的概念引入教学领域的学者是( )A.布鲁纳B.斯金纳C.布卢姆D.奥苏伯尔【答案】 C5. 【问题】 高等教育的雏形阶段在中国古代的教育发展上主要表现为( )A.私塾教育B.六艺教育C.书院教育D.学堂教育【答案】 C6. 【问题】 集体中占优势的百论与意见称为( )A.集体舆论B.集体规范C.集体气氛D.集体凝聚力【答案】 A7. 【问题】 财政部、农业农村部、银保监会日前联合发布通知,从今年起至2024年,在内蒙古4个旗县和黑龙江6个县开展( )完全成本保险和种植收入保险试点。中央财政、地方财政分别承担保费的45%和35%,投保农户

3、自缴20%,两类保险的保障水平最高可达该作物种植收入的80%。A.玉米B.花生C.大豆D.马铃薯【答案】 C8. 【问题】 以下不属于学生在校期间依法享有的权利:( )A.参加学校教育教学计划安排的各项活动,使用学校提供的教育教学资源B.参加社会服务、勤工助学,在校内组织、参加学生团体及文娱体育等活动C.对学习的专业不感兴趣,可以申请随时调整专业D.在思想品德、学业成绩等方面获得公正评价,完成学校规定学业后获得相应的学历证书、学位证书【答案】 C9. 【问题】 2022年5月27日,我国首个工业用途核能供汽工程中核集团田湾核电蒸汽供能项目在( )开工建设,该项目利用核电机组产生热量,将经过淡化

4、的海水加热,转化为清洁稳定高效的工业蒸汽。A.山东日照B.江苏连云港C.浙江宁波D.广东珠海【答案】 B10. 【问题】 某学生具有外向、直爽、精力旺盛、反应迅速、情绪发生快而强、急躁容易冲动等特点。据此,呵以初步判定该生的气质类型属于( )A.胆汁质B.粘液质C.抑郁质D.多血质【答案】 A11. 【问题】 党的十八届三中全会通过的决定指出,全面深化改革的重点是( )A.政治体制改革B.经济体制改革C.文化体制改革D.社会体制改革【答案】 B12. 【问题】 2022年5月27日,我国首个工业用途核能供汽工程中核集团田湾核电蒸汽供能项目在( )开工建设,该项目利用核电机组产生热量,将经过淡化

5、的海水加热,转化为清洁稳定高效的工业蒸汽。A.山东日照B.江苏连云港C.浙江宁波D.广东珠海【答案】 B13. 【问题】 中央“四个全面”战略布局是指?( )全面建成小康社会全面深化改革全面依法治国全面从严治党全面依法执政A.B.C.D.【答案】 C14. 【问题】 2022年5月,人力资源社会保障部印发通知,指导各地人力资源社会保障部门和技工院校进一步落实招生政策,稳定招生规模;引导技工院校紧密结合经济社会发展需要合理设置招生专业。今年全国技工院校计划招生( )以上。A.100万人B.1000万人C.140万人D.1400万人【答案】 C15. 【问题】 财政部、教育部、人民银行、银保监会日

6、前印发通知,明确为帮扶经济困难家庭毕业生减负和就业,对2022年及以前年度毕业的贷款学生2022年内应偿还的国家助学贷款利息予以免除,免息资金由财政承担;本金可( )偿还。A.延期1年B.延期18个月C.延期2年D.延期6个月【答案】 A16. 【问题】 以下不属于学生在校期间依法享有的权利:( )A.参加学校教育教学计划安排的各项活动,使用学校提供的教育教学资源B.参加社会服务、勤工助学,在校内组织、参加学生团体及文娱体育等活动C.对学习的专业不感兴趣,可以申请随时调整专业D.在思想品德、学业成绩等方面获得公正评价,完成学校规定学业后获得相应的学历证书、学位证书【答案】 C17. 【问题】

7、利用大众传媒进行思想政治教育的优点一是能最大限度地扩大思想政治教育的覆盖面,二是能提高思想政治教育的( )A.实效B.时效C.透明度D.民主作风【答案】 B18. 【问题】 下列关于党风建设的论断,按时间先后顺序排列正确的是( )以马克思列宁主义的理论思想武装起来的中国共产党,在中国人民中产生了新的工作作风,这主要的就是理论和实践相结合的作风,和人民群众紧密地联系在一起的作风以及自我批评的作风工作作风上的问题绝对不是小事,如果不坚决纠正不良风气,任其发展下去,就会像一座无形的墙把我们党和人民群众隔开,我们党就会失去根基、失去血脉、失去力量务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必

8、使同志们继续保持艰苦奋斗的作风。抓精神文明建设,抓党风、社会风气好转,务必狠狠地抓,一天不放松地抓,从具体事件抓起A.B.C.D.【答案】 D19. 【问题】 2022年5月30日,我国首座( )综合利用的新型电站国家能源集团浙江温岭潮光互补智能电站实现全容量并网发电。A.光伏与地热能B.光伏与潮汐能C.风能与潮汐能D.核能与潮汐能【答案】 B20. 【问题】 下列那一项不是研究生特困生活补助申请必需条件?( )A.在校生活水平低于长沙地区居民的平均最低生活水准线B.有良好的品德表现,思想积极向上C.学生成绩优异,加权成绩排名专业前十D.尊师爱校,遵守学校的各项规章制度,团结同学【答案】 C二

9、 , 多选题 (共20题,每题2分,选项中,至少两个符合题意)1. 【问题】 中央16号文件指出,加强和改进大学生思想政治教育,要认真贯彻公民道德建设实施纲要,以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点,广泛开展社会公德、职业道德和家庭美德教育,引导大学生自觉遵守()的基本道德规范。 A.爱国敬业B.明礼诚信C.团结友善D.勤俭自强【答案】 BCD2. 【问题】 建立大学生党员质量保障体系的重要性是() A.有利于充分发挥党组织在大学生思想政治教育中的重要作用B.有利于加强和改进大学生党建工作,培养和造就高素质大学生党员队伍C.有利于实施科教兴国和人才强国战略,推进高等教育的科学发

10、展、优先发展D.有利于培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人E.有利于增强党的阶级基础和扩大党的群众基础【答案】 ABCD3. 【问题】 开展社会主义核心价值体系教育,增强大学生党员() A.责任意识B.使命意识C.爱国主义精神D.自强自律精神E.勤劳勇敢精神【答案】 ABC4. 【问题】 中国共产党第十九届中央委员会第二次全体会议,于2018年1月18日至19日在北京举行。全会高度评价全面依法治国取得的成就。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央以前所未有的力度推进全面依法治国进程,抓住()关键环节,加快推进中国特色社会主义法治体系建设,法律规范体系、法治实施体

11、系、法治监督体系、法治保障体系和党内法规体系建设相互促进、共同发展,社会主义法治国家建设取得了历史性成就。 A.科学立法B.严格执法C.公正司法D.全民守法【答案】 ABCD5. 【问题】 辅导员进行诚信教育的方式可以有() A.树立诚信教育典范B.凭借学生自我觉醒C.建立信用考评体系D.替学生承担责任【答案】 AC6. 【问题】 下列那些选项符合高校班级班委的择才标准() A.良好的专业成绩B.恰到好处的创新精神C.表里不一的行为方式D.团队精神、亲和力、感染力、领导力【答案】 ABD7. 【问题】 大学生文明的恋爱行为包括:( )。A.表达方式文明B.恋爱形象文明C.男女之间要平等D.行为

12、举止不文明【答案】 ABC8. 【问题】 茶叶因生长环境的差异而带有不同的味道,一些品茶专家根据多年的经验品一品便知茶叶的产区在哪里。这表明( )。A.一事物区别于其他事物就在于矛盾的特殊性B.世界上的一切事物都具有自觉反映的特性C.人的认识是在实践中不断深化和发展的D.主观能动性的发挥决定事物发展的方向E.认识决定实践【答案】 AC9. 【问题】 下列表现属于焦虑症常见表现的是( )A.紧张不安B.过分担心C.言语减少D.心慌气短【答案】 ABD10. 【问题】 如何充分发挥组织在大学生思想政治中的重要作用( )A.发挥党的政治优势和组织优势,做好大学生思想政治教育工作。B.发挥共青团学生组

13、织作用,推进大学生思想政治教育。C.信托班级、社团等组织形式,开展大学生思想政治教育。D.开展深入细致的思想政治工作和心理健康教育。【答案】 ABC11. 【问题】 高校中在学习上有问题的学生一般可以分为哪几类() A.学习态度有问题B.学习能力有问题C.学习方法有问题D.学习阻力问题【答案】 ABCD12. 【问题】 青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代_、_、_,国家就有前途,民族就有希望。 A.有品德B.有理想C.有本领D.有担当【答案】 BCD13. 【问题】 碘是人体必需的元素,但是统一在食盐中添加碘的方式可能导致“补碘”过量,某些非缺碘地区增售无碘盐.人们可以根据具体情况自主调

14、节摄碘量。该材料体现的哲理有( )。A.做事情要掌握分寸B.看问题要力求全面C.具体问题要具体分析D.做事情要突出重点E.做事情要坚持两点论和重点论的统一【答案】 ABC14. 【问题】 发展党员工作应当贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,按照()、()、()、()的总要求,坚持党章规定的党员标准,始终把政治标准放在首位 A.坚持标准B.优化结构C.提高质量D.慎重发展E.发挥作用 F控制总量【答案】 BC15. 【问题】 2018年中央一号文件指出实施乡村振兴战略的目标任务包括( )。A.到2020年.乡村振兴取得重要进展,制度框架和政策体系基本形成B.到2035年,乡

15、村振兴取得决定性进展,农业农村现代化基本实现C.到2050年.乡村全面振兴,农业强、农村美、农民富全面实现D.到2065年,乡村相对贫困得到解决,共同富裕基本实现【答案】 ABC16. 【问题】 在以下违纪行为中哪些可以从重处分?( )A.组织他人违纪B.教唆他人违纪C.胁迫他人违纪D.诱骗他人违纪【答案】 ABCD17. 【问题】 加强和改进大学生思想政治教育的主要任务是:( )A.以理想信念教育为核心,深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育。B.以爱国主义教育为重点,深入进行弘扬和培育民族精神教育。C.以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育。D.以大学生全面发展为目标,深入进行素

16、质教育。【答案】 ABCD18. 【问题】 建立大学生党员质量保障体系的主要原则为() A.坚持标准、规范程序。坚持质量第一,积极而慎重地发展大学生党员B.育人为本、重在培养。坚持以育人为中心,把大学生党建工作融入素质教育和人才培养体系C.全程教育、实践成才D.与时俱进、开拓创新【答案】 ABCD19. 【问题】 根据中华人民共和国高等教育法的规定,下列属于高等学校章程应当规定的事项的是( )。A.学校名称、校址B.办学宗旨C.内部管理体制D.经费来源、财产和财务制度E.学科门类的设置F办学规模【答案】 ABCD20. 【问题】 教育部关于加强学术道德建设的若干意见中指出,要在高等学校建设一支

17、()的高素质学术队伍 A.热爱祖国B.具有强烈使命感C.学术作风严谨D.理论功底扎实E.富有创新精神【答案】 ABCD三 , 大题分析题 (共5题,每题8分)1. 张某来自一个农村家庭有一个姐姐。家中父母对子女约束较严,但在求学问题上对子女无过分要求。张某在日常生活中与同学相处不融洽,性格内向,不善言谈,在班级中没有要好朋友;家庭中与父母交流较少,日常困惑等未与父母进行交流;在学校中,与教师沟通缺乏主动性。张某无既往病史,家庭无精神病史和遗传病史。某日下午14点15分,辅导员王老师接到学生张某女朋友李某的电话,声称自己中午在网络上与张某吵架后提出分手,张某情绪激动,在QQ上留言说要做一些让他后

18、悔的事情,后来就一直联系不上张某,怕出事情。王老师接到电话后马上向学校主管学生工作副书记报告并安排学生干部寻找张某,20分钟后,张某被找到。当时张某情绪异常激动、语言错乱,上肢有抽搐现象,后立即启动预案,实施心理危机干预,张某于15点30分情绪得到较大缓解。据了解张某和李某是高中同学,高中两人开始不顾父母反对开始恋爱,高中毕业后虽然没有考入同一所大学,但是在同一座城市,父母也没能阻止他们交往。刚上大一时两人交往非常密切。女友每个星期都会来找张某两三次,天天晚上都会通电话。但是这种情况没持续多久,大一下学期的时候,女友半个月才来找一次。后来基本上是张某去找女友,但见面的时候女友显得很不耐烦。于是

19、他们就常常开始吵架。随着吵架次数越来越多,女友越来越觉得累,于是与张某提出了分手。张某想到同学不关心他,家长不关心他,老师也不重视他,唯一信赖的女友还分手了,所以就不想活了。问题:1.如果你作为张某的辅导员王老师,接到反映电话后,如何对该事件进行定性?2.案例中,省略了辅导员王老师在接到李某电话一个小时内采取了一系列规范而有效的措施。假设你是辅导员王老师,在接到电话的第一个小时内,你认为该采取哪些措施来处理该事件?【答案】第一问:认定该事件为突发性心理危机。第二问:1.第一时间赶到现场,了解学生情绪心理倾向,通过谈话稳定情绪,防止学生情绪恶化,排除其自杀倾向。2.向学院主管学生工作副书记汇报现

20、场情况,确保信息渠道畅通。3.安排心理委员、学生骨干陪同,防范突发情况出现,与其多交流,缓解压力,发现问题及时向辅导员汇报。4.立即派人与家人联系,询问家中相关情况,并根据掌握信息与家长沟通、反馈,进一步查明原因,协商对策,取得家长支持配合,与其一起面谈疏导,并让心理老师交代其家长与其相处中需要注意事项。5.安排相应辅导老师进行心理辅导。2. 张某来自一个农村家庭有一个姐姐。家中父母对子女约束较严,但在求学问题上对子女无过分要求。张某在日常生活中与同学相处不融洽,性格内向,不善言谈,在班级中没有要好朋友;家庭中与父母交流较少,日常困惑等未与父母进行交流;在学校中,与教师沟通缺乏主动性。张某无既

21、往病史,家庭无精神病史和遗传病史。某日下午14点15分,辅导员王老师接到学生张某女朋友李某的电话,声称自己中午在网络上与张某吵架后提出分手,张某情绪激动,在QQ上留言说要做一些让他后悔的事情,后来就一直联系不上张某,怕出事情。王老师接到电话后马上向学校主管学生工作副书记报告并安排学生干部寻找张某,20分钟后,张某被找到。当时张某情绪异常激动、语言错乱,上肢有抽搐现象,后立即启动预案,实施心理危机干预,张某于15点30分情绪得到较大缓解。据了解张某和李某是高中同学,高中两人开始不顾父母反对开始恋爱,高中毕业后虽然没有考入同一所大学,但是在同一座城市,父母也没能阻止他们交往。刚上大一时两人交往非常

22、密切。女友每个星期都会来找张某两三次,天天晚上都会通电话。但是这种情况没持续多久,大一下学期的时候,女友半个月才来找一次。后来基本上是张某去找女友,但见面的时候女友显得很不耐烦。于是他们就常常开始吵架。随着吵架次数越来越多,女友越来越觉得累,于是与张某提出了分手。张某想到同学不关心他,家长不关心他,老师也不重视他,唯一信赖的女友还分手了,所以就不想活了。问题:1.如果你作为张某的辅导员王老师,接到反映电话后,如何对该事件进行定性?2.案例中,省略了辅导员王老师在接到李某电话一个小时内采取了一系列规范而有效的措施。假设你是辅导员王老师,在接到电话的第一个小时内,你认为该采取哪些措施来处理该事件?

23、【答案】第一问:认定该事件为突发性心理危机。第二问:1.第一时间赶到现场,了解学生情绪心理倾向,通过谈话稳定情绪,防止学生情绪恶化,排除其自杀倾向。2.向学院主管学生工作副书记汇报现场情况,确保信息渠道畅通。3.安排心理委员、学生骨干陪同,防范突发情况出现,与其多交流,缓解压力,发现问题及时向辅导员汇报。4.立即派人与家人联系,询问家中相关情况,并根据掌握信息与家长沟通、反馈,进一步查明原因,协商对策,取得家长支持配合,与其一起面谈疏导,并让心理老师交代其家长与其相处中需要注意事项。5.安排相应辅导老师进行心理辅导。3. 张某来自一个农村家庭有一个姐姐。家中父母对子女约束较严,但在求学问题上对

24、子女无过分要求。张某在日常生活中与同学相处不融洽,性格内向,不善言谈,在班级中没有要好朋友;家庭中与父母交流较少,日常困惑等未与父母进行交流;在学校中,与教师沟通缺乏主动性。张某无既往病史,家庭无精神病史和遗传病史。某日下午14点15分,辅导员王老师接到学生张某女朋友李某的电话,声称自己中午在网络上与张某吵架后提出分手,张某情绪激动,在QQ上留言说要做一些让他后悔的事情,后来就一直联系不上张某,怕出事情。王老师接到电话后马上向学校主管学生工作副书记报告并安排学生干部寻找张某,20分钟后,张某被找到。当时张某情绪异常激动、语言错乱,上肢有抽搐现象,后立即启动预案,实施心理危机干预,张某于15点3

25、0分情绪得到较大缓解。据了解张某和李某是高中同学,高中两人开始不顾父母反对开始恋爱,高中毕业后虽然没有考入同一所大学,但是在同一座城市,父母也没能阻止他们交往。刚上大一时两人交往非常密切。女友每个星期都会来找张某两三次,天天晚上都会通电话。但是这种情况没持续多久,大一下学期的时候,女友半个月才来找一次。后来基本上是张某去找女友,但见面的时候女友显得很不耐烦。于是他们就常常开始吵架。随着吵架次数越来越多,女友越来越觉得累,于是与张某提出了分手。张某想到同学不关心他,家长不关心他,老师也不重视他,唯一信赖的女友还分手了,所以就不想活了。问题:1.如果你作为张某的辅导员王老师,接到反映电话后,如何对

26、该事件进行定性?2.案例中,省略了辅导员王老师在接到李某电话一个小时内采取了一系列规范而有效的措施。假设你是辅导员王老师,在接到电话的第一个小时内,你认为该采取哪些措施来处理该事件?【答案】第一问:认定该事件为突发性心理危机。第二问:1.第一时间赶到现场,了解学生情绪心理倾向,通过谈话稳定情绪,防止学生情绪恶化,排除其自杀倾向。2.向学院主管学生工作副书记汇报现场情况,确保信息渠道畅通。3.安排心理委员、学生骨干陪同,防范突发情况出现,与其多交流,缓解压力,发现问题及时向辅导员汇报。4.立即派人与家人联系,询问家中相关情况,并根据掌握信息与家长沟通、反馈,进一步查明原因,协商对策,取得家长支持

27、配合,与其一起面谈疏导,并让心理老师交代其家长与其相处中需要注意事项。5.安排相应辅导老师进行心理辅导。4. 张某来自一个农村家庭有一个姐姐。家中父母对子女约束较严,但在求学问题上对子女无过分要求。张某在日常生活中与同学相处不融洽,性格内向,不善言谈,在班级中没有要好朋友;家庭中与父母交流较少,日常困惑等未与父母进行交流;在学校中,与教师沟通缺乏主动性。张某无既往病史,家庭无精神病史和遗传病史。某日下午14点15分,辅导员王老师接到学生张某女朋友李某的电话,声称自己中午在网络上与张某吵架后提出分手,张某情绪激动,在QQ上留言说要做一些让他后悔的事情,后来就一直联系不上张某,怕出事情。王老师接到

28、电话后马上向学校主管学生工作副书记报告并安排学生干部寻找张某,20分钟后,张某被找到。当时张某情绪异常激动、语言错乱,上肢有抽搐现象,后立即启动预案,实施心理危机干预,张某于15点30分情绪得到较大缓解。据了解张某和李某是高中同学,高中两人开始不顾父母反对开始恋爱,高中毕业后虽然没有考入同一所大学,但是在同一座城市,父母也没能阻止他们交往。刚上大一时两人交往非常密切。女友每个星期都会来找张某两三次,天天晚上都会通电话。但是这种情况没持续多久,大一下学期的时候,女友半个月才来找一次。后来基本上是张某去找女友,但见面的时候女友显得很不耐烦。于是他们就常常开始吵架。随着吵架次数越来越多,女友越来越觉

29、得累,于是与张某提出了分手。张某想到同学不关心他,家长不关心他,老师也不重视他,唯一信赖的女友还分手了,所以就不想活了。问题:1.如果你作为张某的辅导员王老师,接到反映电话后,如何对该事件进行定性?2.案例中,省略了辅导员王老师在接到李某电话一个小时内采取了一系列规范而有效的措施。假设你是辅导员王老师,在接到电话的第一个小时内,你认为该采取哪些措施来处理该事件?【答案】第一问:认定该事件为突发性心理危机。第二问:1.第一时间赶到现场,了解学生情绪心理倾向,通过谈话稳定情绪,防止学生情绪恶化,排除其自杀倾向。2.向学院主管学生工作副书记汇报现场情况,确保信息渠道畅通。3.安排心理委员、学生骨干陪

30、同,防范突发情况出现,与其多交流,缓解压力,发现问题及时向辅导员汇报。4.立即派人与家人联系,询问家中相关情况,并根据掌握信息与家长沟通、反馈,进一步查明原因,协商对策,取得家长支持配合,与其一起面谈疏导,并让心理老师交代其家长与其相处中需要注意事项。5.安排相应辅导老师进行心理辅导。5. 张某来自一个农村家庭有一个姐姐。家中父母对子女约束较严,但在求学问题上对子女无过分要求。张某在日常生活中与同学相处不融洽,性格内向,不善言谈,在班级中没有要好朋友;家庭中与父母交流较少,日常困惑等未与父母进行交流;在学校中,与教师沟通缺乏主动性。张某无既往病史,家庭无精神病史和遗传病史。某日下午14点15分

31、,辅导员王老师接到学生张某女朋友李某的电话,声称自己中午在网络上与张某吵架后提出分手,张某情绪激动,在QQ上留言说要做一些让他后悔的事情,后来就一直联系不上张某,怕出事情。王老师接到电话后马上向学校主管学生工作副书记报告并安排学生干部寻找张某,20分钟后,张某被找到。当时张某情绪异常激动、语言错乱,上肢有抽搐现象,后立即启动预案,实施心理危机干预,张某于15点30分情绪得到较大缓解。据了解张某和李某是高中同学,高中两人开始不顾父母反对开始恋爱,高中毕业后虽然没有考入同一所大学,但是在同一座城市,父母也没能阻止他们交往。刚上大一时两人交往非常密切。女友每个星期都会来找张某两三次,天天晚上都会通电

32、话。但是这种情况没持续多久,大一下学期的时候,女友半个月才来找一次。后来基本上是张某去找女友,但见面的时候女友显得很不耐烦。于是他们就常常开始吵架。随着吵架次数越来越多,女友越来越觉得累,于是与张某提出了分手。张某想到同学不关心他,家长不关心他,老师也不重视他,唯一信赖的女友还分手了,所以就不想活了。问题:1.如果你作为张某的辅导员王老师,接到反映电话后,如何对该事件进行定性?2.案例中,省略了辅导员王老师在接到李某电话一个小时内采取了一系列规范而有效的措施。假设你是辅导员王老师,在接到电话的第一个小时内,你认为该采取哪些措施来处理该事件?【答案】第一问:认定该事件为突发性心理危机。第二问:1.第一时间赶到现场,了解学生情绪心理倾向,通过谈话稳定情绪,防止学生情绪恶化,排除其自杀倾向。2.向学院主管学生工作副书记汇报现场情况,确保信息渠道畅通。3.安排心理委员、学生骨干陪同,防范突发情况出现,与其多交流,缓解压力,发现问题及时向辅导员汇报。4.立即派人与家人联系,询问家中相关情况,并根据掌握信息与家长沟通、反馈,进一步查明原因,协商对策,取得家长支持配合,与其一起面谈疏导,并让心理老师交代其家长与其相处中需要注意事项。5.安排相应辅导老师进行心理辅导。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 技术资料 > 技术总结

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁