教学设计 第一单元教学设计.docx

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1、UnitlHowoftendoyouexercise?(课题):UnitOne(教学目的和要求):Whatdoyouusuallydoonweekends?Isometimesgotothebeach.Howoftendoyoueatvegetables?Everyday.Mostofthestudentsdohomeworkeveryday.(教学重难点):Talkabouthowoftenyoudothings.(教学方法):Revision,Learning,PracticeandReading.(教学时间):Sixperiods(教学过程):ThefirstperiodWhatdoyo

2、uusuallydoonweekends?Ioftengotothemovies.Howoftendoyoushop?Ishoponceamonth.CommunicativecompetenceWatchingTV,reading,shopping,Skateboarding,exercising,playingsoc cerAlways,usually,often,sometimesHardly,ever,neverWhatdoesshedoonweekends?Sheoftengoestothemovies.;Pairwork.Stepl GreettheclassT:T Ihopewe

3、9 9mnotonlyyourteacher/ ?Pleaseopenbooksatpage 1.Step2words多久一次锻炼;运动V.&踩滑板;参加滑板运动V?.几乎不;几乎没 有.曾;曾经.购物.一次.两次;两倍adv?次;次数.在激浪上,驾(船);在 冲浪.网络;互联网n?(戏剧、广播、电视等的)节目、表演;(电脑)程 序美)中学;(英)公立中等学校?.大多数的;大部分的;几乎全部的没有 的;全无的结果;成果n?.活跃的;积极的.对于;关于;在方面;就 而言至于;关于?.约摸;几乎.废弃的旧物;破烂物垃圾食品.牛奶n?.咖 啡(食物等的)薄片可乐.巧克力喝;饮v.?.健康;健康状况多

4、少.采访者.习惯;习性n?试图;想要;设法;努力当然;自然照顾;照看生活方式n.?. 分数;成绩;年级.(good和well的比较级)更好的;更使人满意的;健康状 况有所好转的adj?同样的;相同的表示比较)像(一样).差异的;不 同的adj?.不同;差异;区别.不健康的;不益于健康的adj?.俵示反感、 厌恶等)呸;咋或许;大概虽然;即使;纵然conj.?(表示时间、距离、数量 )达;计爷爷;外公大量;许多?保持;使保持某种状态必须.(little的比较 级)较小的;更小的;较少的;更少的adjThenaskstudentstolistalltheactivitiestheylike.羽毛球

5、 badminton 垒球 softball 篮球 basketball 足球 soccer拳击 boxing 自行车cycling击剑fencing 体操 gymnastics 举重 weightlifting柔道judo 摔跤 wrestling 水 上项目aquatics棒球baseballn 跆拳道 kickboxing 网球 tennis 乒乓球 tabletennis 射击 shooti ng 射箭 archeryStep3PairworkFirstasktwostudentstoreadthesampleinspeechbubbles.Whatdoyouusuallydoonweekends?Ioftengotothemovies.2a

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