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1、测量心理学复习题及答案1 .心理测量的参照点是指（）OA）绝对零点B）自然零点C）相对零点（正确答案）D）心理零点2 .好的测量单位应具备（）。A）确定的大小B）相同的意义C）确定的意义（正确答案）D）明确的价值3 .任何测量都必不可少的要素包括（）oA）评估B）参照点（正确答案）C）等级D）单位（正确答案）4 . 一般来说，心理测量采用（）oA）命名量表B）顺序量表（正确答案）0等距量表D）等比量表5 .其数值可以进行加减运算，但不能进行乘除运算的量表是（）oA）命名量表B）顺序量表C）等距量表（正确答案）D）等比量表49 .要对测验分数做出确切的解释，需要该测验的常模资料和信度、效度资 料
2、，并要注意这些资料是否来自于（）oA）最准确的描述B）最大量的人群C）最匹配的情境（正确答案）D）最相近的团体（正确答案）50 .为了使受测者更好地理解测验分数的意义，在报告分数时要注意（）oA）应尽量使用心理学专业术语B）让受测者知道如何运用他的分数（正确答案）51 虑给受测者带来的心理影响（正确答案）D）让受测者参与测验分数的解释（正确答案）6 .心理测验具有的独特性质，包括（）。A）相对性（正确答案）B）间接性（正确答案）C）外显性D）客观性（正确答案）7 .以下严谨程度较高的测验是（）oA）客观测验（正确答案）B）个别测验0主观测验D）团体测验8 .不受时间限制的心理测验是（）oA）最
3、高作为测验B）速度测验C）典型行为测验（正确答案）D）智力测验9 .世界上第一个正式的心理测验的编制者是（）oA）高尔登B）比内（正确答案）C）卡特尔D）奥蒂斯10 .常模团体的选择步骤一般包括（）oA）确定测验目标B）确定一般总体（正确答案）C）确定目标总体（正确答案）D）确定样本（正确答案）11 .样本大小适当的关键是样本要有O oA）代表性（正确答案）B）特殊性C）相关性D）可比性12 .随机号码表法是（）oA）简单随机抽样（正确答案）B）系统抽样0分组抽样D）分层抽样13 .系统抽样要求包括（）oA）目标总体有序可排B）存在等级结构C）目标总体无序可排（正确答案）D）不存在等级结构（正
4、确答案）14 .常模样本对于所测群体应当具有较好的（）0A）跨时空性B）同一性C）非限制性D）代表性（正确答案）15 .在（）量表中，个人的分数指出了他的行为在按正常途径开展方面处于什 么样的开展水平。A）年龄（正确答案）B）态度C）智力D）人格16 .将原始分数转化为百分等级，再将百分等级转化为常态分布上相应的标准 分数，这个过程是O OA）常态化（正确答案）B）线性化C）百分制D）分布均匀17 .以下分数中，属于标准分数常模的包括（）oA）Z分数（正确答案）B）百分位数C）T分数（正确答案）D）IQ （正确答案）18 .由于老年期心理年龄与实足年龄（）,所以比率智商并不适合于年龄较大 的被
5、试者。A）不同步（正确答案）B）同步C）成比例D）成反比19 .中国比内测验采用的离差智商的平均数为100,标准差为（）oA）15B） 16（正确答案）017D）1820 .最简单而且最基本的表示常模的方法是（）,有时也叫常模表。A）转换表（正确答案）B）分布表C）对照表D）都不是21 .（）可以将测验分数的转换关系用图形表示出来，便于直观地看出被试者 在各个分测验上的表现及其相对位置。A）条形图B）直方图C）剖面图（正确答案）D）饼状图22 .影响测验信度的是（）oA）系统误差B）随机误差（正确答案）C）趋中误差D）逻辑误差23 .信度系数在解释个人分数时的作用包括（）oA）估计误差分数的范
6、围B）估计真实分数的范围（正确答案）C） 了解实得分数再测时可能的变化情形（正确答案）D） 了解误差分数的大小24 .重测信度即（）oA）等位性系数B）稳定性系数（正确答案）C）相关系数D）X系数25 .如果两个复本的施测相隔一段时间，那么其信度称为（）oA）复本信度B）重测复本信度（正确答案）C）重测信度D）稳定等值信度26 .同质性信度主要代表测验内部（）间的一致性。A）两半测验B）题目与分测验C）所有题目（正确答案）D）分测验27 . 一般而言，假设获得信度的取样团体较为异质的话，往往会（）测验的信 度。A）高估（正确答案）B）低估C）忽略D）不清楚28 .对于不同平均能力水平的团体，影
7、响信度系数的是题目的（）oA）难度（正确答案）B）区分度C）信度D）效度29 .在心理测验中，效度是指测验的（）oA）稳定性B）准确性（正确答案）0可信度D）区分度30 .除了描述性语言外，内容效度确实定也可采用一些统计分析方法，如（）OA）复本相关（正确答案）B）计算两个评分者一致性（正确答案）0专家推测D）再测法（正确答案）31 .内容效度的评估方法除专家判断法外，还包括（）oA）区分法B）经验推测法（正确答案）C）命中率法D）统计分析法（正确答案）32 .在构想效度的估计方法中，测验间的相互比拟主要包括（）oA）相容效度（正确答案）B）内容效度C）区分效度（正确答案）D）因素分析法（正确
8、答案）33 .可以作为构思效度证据的包括（）oA）测验的内容效度（正确答案）B）测验的内部一致性指标（正确答案）0分析几个测验间的相互关系（正确答案）D）分析受测者对题目的反响特点（正确答案）34 .检验测验分数能否有效地划分由效标所定义的团体的一种方法是（）oA）相关法B）区分法（正确答案）C）命中率法D）失误法35 .当测验用来做取舍的依据时，用其正确决定的比例作为效度指标的方法是 （）0A）相关法B）区分法C）命中率法（正确答案）D）因素分析法36 .效标效度的主要评估方法包括（）oA）命中率法（正确答案）B）区分法（正确答案）0失误法D）相关法（正确答案）37 .如测验的效度系数是0.
9、80,那么该测验的决定系数是（）oA）0. 20B）0. 46C）0. 80D）0. 64（正确答案）38 .效度的功能包括（）oA）预测测验误差（正确答案）B）预测效标分数（正确答案）C）预测效率指数（正确答案）D）预测影响因素39 .由于样本团体的年龄、性别、智力、动机、职业等特征的影响，使得测验 对于不同的团体具有不同的预测能力，测量学上称这些特征为（）oA）测验变量B）主观影响变量C）干涉变量（正确答案）D）客观影响变量40 .工程的难易程度，用P表示。P值越（）,难度越低。A）大（正确答案）B）低C）小D）接近于041 .按照美国伊贝尔（L. Ebel）提出的标准，鉴别指数D为（）时
10、，说明工程 尚可，但需要修改。A）0. 19以下B）0. 200. 29（正确答案）O0. 300. 39D）0. 40以上42 .在编制涉及社会敏感性问题的测验时，菲力普列举的基本策略包括（）oA）假定受测者具有某种行为（正确答案）B）假定规范不一致（正确答案）C）指出该行为是常见的（正确答案）D）指出该行为是少见的43 .不属于编制简答题原那么的是（）oA）将其操作化（正确答案）B）宜用问句形式C）填充形式的空格不宜太多D）每题应只有一个正确答案44 .选择测验必须注意，所选测验必须（）oA）适合主试者的要求B）符合心理测量学的要求（正确答案）C）适合测量的目的（正确答案）D）适合主试者的职业道德要求45 .在测验施测时，受练习效应影响较大的包括.（）oA）着重难度的测验B）重复实施相同的测验（正确答案）C）教育背景较差者（正确答案）D）智力较差者46 .受应试动机影响较小的测验是（）oA）成就测验B）投射测验（正确答案）C）能力测验D）智力测验47 .（）会提高智力测验、成就测验和能力倾向测验的成绩。A）过高的焦虑B）适度的焦虑（正确答案）C） 一点焦虑也没有D）过度抑郁48.关于如何使评分尽可能地客观，以下说法中不正确的选项是（）oA）及时而清楚地记录反响的情况B）评分者自由地把握评分的尺度（正确答案）0要有记分键D）对照记分键，对反响进行分类