部编版语文一年级下学期教学计划.docx

上传人:太** 文档编号:60353740 上传时间:2022-11-15 格式:DOCX 页数:4 大小:13.77KB
返回 下载 相关 举报
部编版语文一年级下学期教学计划.docx_第1页
第1页 / 共4页
部编版语文一年级下学期教学计划.docx_第2页
第2页 / 共4页
点击查看更多>>
资源描述

《部编版语文一年级下学期教学计划.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编版语文一年级下学期教学计划.docx(4页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、20212022学年度第二学期一年级语文下册教学计划(一)学生基本情况分析本班共有学生28名。经过第一学期的学习,局部学生能认汉字 500字左右,其中极少数同学能认8001000字左右。每生能写汉字 100字一 150字之间,少数能写200字左右。汉语拼音巩固比拟好, 音序清晰,这为本册的音序查字典法打下了基础。写字姿势正确,有 个别学生的握笔姿势还需要提醒改正。学生的阅读兴趣、阅读习惯较 好,阅读时不出声、不指读。本学期将继续进行每天晚自习半小时的 阅读时间,再加大阅读量。局部学生已经能独立写一、二句的拼音作 文(不会写的字用拼音),孩子有了初步的写话兴趣。本学期将重点 加强学生的写字训练以

2、及写话兴趣的培养。(二)教材分析本册教材以专题组织单元,以整合的方式组织教材内容。8个单 元2个专题,分为8组8个专题贴近儿童生活,表达时代特点,蕴涵 教育价值,把知识、能力、方法、情感融为一体。每个专题内涵都必 将宽泛,防止了教材内容的局限性。每组包括4篇课文和1个语文园地,各局部相互联系,构成了 一个有机的整体。识字课包括词语、三字经、对对子、谜语、谚语、 诗歌等多种形式。课文共32篇,内容丰富多彩。语文园地包括4 个栏目:趣味识字,引导学生掌握学习方法,主要是识字的方法;词 句运用一引导学生积累好词佳句、优秀段篇;书写提示-积累识字, 学会正确的笔画顺序书写。日积月累-积累各类词语与文学

3、作品,增 强学生的口语交际一与专题联系,在双向互动中培养口语交际能力; 展示台一给学生提供展示学习所得的舞台。本册识字的编排,继续实行认写分开、多认少写的原那么。全册要 求认识400个常用字,会写200个认识的字。要求认识的字和要求会 写的字,分别在练习里有标明。止匕外,在语文园地里也安排了少量要 认识的字。书后生字表(一),列出了全册要认识的字,生字表(二), 列出了全册要求会写的字。(三)教学总目标(听说读写能力的安排)1、识字与写字(1)喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。认识常用汉字400个,其中200个会写。(3)掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,能按笔顺规那么用硬笔 写字,注意间架结

4、构。初步感受汉字的形体美。(4)养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整 洁。(5)初步认识大写字母,熟记汉语拼音字母表。(6)能用音序法查字典,学习独立识字。2、阅读(1)喜欢阅读,感受阅读的乐趣。(2)学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。(3)借助读物中的图画阅读。(4)结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思,在阅读中积累 I司语。阅读浅近的童话、语言、故事,向往美好的情境,关系自然和 生命,对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流。(6)诵读儿歌、童谣、浅近的古诗,展开想象,获得初步的情感体 验,感受语言的优美。认识课文中出现的常用标点符号。在阅读中,

5、体会句号、问号、 感叹号所表达的不同语气。积累自己喜欢的成语或格言警句。背诵优秀诗词文15篇(段), 课外阅读总量不少于1万字。3、写话对写话有兴趣,能简单写自己想说的话4、口语交际学讲普通话,逐步养成用普通话的习惯。能认真同别人讲话,努力了解讲话的主要内容。听故事、看音像作品,能复述大意和精彩情节。(4)能较完整地讲述小故事,能简要讲述自己感兴趣的见闻。(5)与别人交谈,态度自然大方,有礼貌。5、综合性学习(1)对周围事物有好奇心,能就感兴趣的内容提出问题,结合课内 外阅读,共同讨论。(2)结合语文学习,观察大自然,用口头或图文等方式表达自己的 观察所得。(3)热心参加校园、社区活动。结合活

6、动,用口头或图文等方式表 达自己的见闻和想法。(四)教学重难点重点:如何巩固认识的550字,会写的,250字。难点:如何正确的阅读。(五)教学措施1、识字与写字相信学生能够用已经形成的初步的识字能力来学习本册生字, 鼓励他们用自己喜爱的方式识字。可以采用多种方式加强同学间的交 流与合作,如,进行小组合作学习,当小老师等。(2)采用多种形式,注意加强生字的复习和巩固,防止回生。(3)加强写字指导,不但要写对,更要写好。最好每节课上都让学 生写几个字,切实保证写字质量。(4)学期中组织学生开展“汉语拼音听写大赛“生字找茬游戏,巩 固孩子拼音的读写和生字的认读,激发学生识字兴趣。2、阅读教学重视朗读

7、的指导。(2)防止单调枯燥的技术性朗读指导,采用多种方式,如给画面配 音,分角色朗读等,引导学生朗读。(3)重视学生个人的阅读感受,除了讨论书中的思考题外,给学生 质疑问难的机会,给学生充分发表自己见解的机会。重视课外阅读的指导。引导学生选择好的读物。3、口语交际教学重视创设情境,使学生入情入景地进行口语交际。(2)重视日常教学中的口语交际活动。(3)努力开发语文课程资源,充分利用校内外课程资源,开展丰富 多彩的语文时间活动,增强学生在生活中学语文、用语文的意识。(六)教学进度安排表周次时间课本教学内容拓展内容第一周2.132.171、春夏秋冬2、姓氏歌第一周第二周2.20一一2.243、小青

8、蛙4、猜字谜语文园地一第二周第三周2.28一一3.31、吃水不忘挖井人2、我多想去看看3、一个 接一个第三周第四周3.63.104、四个太阳语文园地二第四周第五周3.13一一3.175、小公鸡和小鸭子6、树和喜鹊复习第六周3.20一一3.247、怎么都快乐语文园地三第五周第七周3.273.318、静夜思9、夜色10、端午粽第六周第八周4.5一一4.711、彩虹语文园地四第七周第九周4.104.145、动物儿歌6、古对今7、操场上第八周第十周4.17一一4.218、人之初语文园地五复习第H一周4.244.2812、古诗两首13荷叶圆圆第九周第十二周5.25.514、要下雨了语文园地六第十周第十三周5.8一一5.1215、文具的家16、一分钟17、动物王国开大会第H一周第十四周5.15一5.1918、小猴子下山语文园地七第十二周第十五周5.225.2619、棉花姑娘20、咕咚古诗复习第十六周5.316.221小壁虎借尾巴语文园地八词语复习第十七周6.5一一6.9单元复习与检测经典复习第十八周6.12一一6.16单元复习与检测复习第十九周6.19一一6.23分类复习与检测复习第二十周6,26一一6.30综合复习与检测复习

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 解决方案

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁