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1、小篮球：双手胸前传接球练习方法教案对象人数执教人时间教学内 容1.篮球：双手胸前传接球练习方法课次教学目 标1 .通过学习，让学生自己能说出双手胸前传接球练习方法，感知球性，简单了解胸前传 接球的价值。2 .通过练习，使大90%学生正确掌握双手胸前传接球的练习方法，10%学生掌握胸前传接 球基本动作，同时开展学生身体协调性、灵敏性。3 .培养学生热爱篮球运动，乐于交流，提高合作意识与能力，体验成功快乐。重难点重点：传球控制力度, 难点：身体协调发力接球时迎球缓冲教学过 程学练内容学练标准组织形式 与平安措施次数时间1.课堂常规。L1体委整队，报告人数。1.1体委精神饱满，口1、2.组织形式 四
2、列横队:1301.2师生问好，宣布内容。L 3安排见习生。2.队列练习：2 1招和-令清晰啊凫，学生汪蕙 力集中，做到静、快、 齐。2.1报数短促、有力和 声音响亮。2. 2方向正确，口令动 作统一，队列整齐。L c J准备部 分 （81）2 . 2四面转法。3 .热身活动3组织形式：三5r厂3. 1体能操3.2热身操“篮球操”3.1注意聆听，跟着音 乐进行练习，注意节o口；CH J J14奏，动作标准。3.2模仿练习 量到位，音乐节: 跟上。J12动作尽 奏尽量（平安提示：相互保 持前后平安距离。）1.单一身体动作练习1.1两人一组基本 局部 （28）1.1两人面对面胸前传接 球注：（两人一
3、球）1.1传球蹬腿、伸臂、 拨球，迎球屈臂缓冲， 不掉球。1“国工30451.2四人四边形顺（逆） 时针胸前传接球 注：（四人一球）1.2传完一轮后依次换 位，每次练习掉球少于 3次。（平安提示：练习时 注意防止相互碰 撞。）L2四人一组工421 / 30/、aQG1束分1) 结部a场地器材作业布置教学反思2组合练习1双手胸前传接球+运 球：接球后运球绕过同学回到 原位传球给对方交换进 行。2. 2双手胸前传接球+曲 线运球：.三人拿球，一人不拿球， 依次进行相互传球后进行 曲线运球回到原位。3. “我是快递员”游戏。 方法：两排学生为一组， 听到老师指令后，首端的 学生快速从篮筐内拿球依 次
4、交叉进行双手胸前传接 球至尾端学生放入筐内， 比一比哪一队传球又快又 多。2.1两人互传，运球 速度快，传的准，接的 稳，尽量不掉球。2. 2四人互传，动作准 确，运传动作协调连 贯，稳定控球，防止失 误掉球。3,快速传球，不掉球。 掌握好动作控制力度。 一次游戏组里掉球少 于2次为优秀，4次为 达标。（平安提示：交换位 置时注意防止相互 碰撞）2. 1组合练习1（平安提示：交换位 置时注意防止相互 碰撞）2. 2组合练习2（平安提示：交换位置时注意防止相互 碰撞）3.游戏“我是快递 员”三121301301301 .放松：静态拉伸。2 .师生总结。3 .回收器材。4 .宣布下课。L动作舒展，调整呼吸。2.交流,收回器材。220小篮球40个、放置篮球筐4个、音响1台、在家与父母一起进行两人或者多人的双手胸前传接球30次，注意手形与动作。