《七年级下册语文期末复习:现代文阅读理解 知识梳理与练习题汇编(Word版含答案).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级下册语文期末复习:现代文阅读理解 知识梳理与练习题汇编(Word版含答案).docx(36页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、七年级下册语文期末复习:现代文阅读理解知识梳理与练习题汇编第一局部:知识梳理1.常见提问方式(1)从修辞手法的角度,赏析以下句子。(2)以下句子运用了哪些描写手法?好在哪里?(3)赏析以下加点字/词的表达效果。(4)文中划线句有怎样的表达效果?2.解题思路一般来说,初中阶段的赏析题,赏析的点主要有以下五个方面:(1)修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反问、反复、通感等。(2)表现手法:比照、衬托、象征、联想、想象、欲扬先抑、先抑后扬、以小见大等。(3)描写手法:描写人物时,要注意把握外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写、神态描写。描写环境时,要注意描写中用到的感官(如视觉、听觉、嗅觉、
2、味觉、触觉)、角度(俯仰、远近等)等细节。(4)表达方式:记叙、描写、议论、抒情、说明。(5)赏析字词:一般是富有表现力的字词,如动词、形容词、副词、拟声词、叠词等。解答赏析题时,学生可以按照以下步骤进行分析:(1)判定句子运用的手法/抓住句子中的关键字词。(2)阐述该手法是如何运用的(加点字词如果运用了修辞手法也要写出来)。(3)分析该手法写出了 XX人物/事物XX样的特点。(4)联系人物情感/主旨进行作答。第二局部:精讲精练(一)蒲公英“提灯笼,掌灯笼,聘姑娘,扛箱笼”村里的孩子们一面唱,一面摘下蒲公英,深深吸足了气,“噗”的一声把茸毛吹去。“提灯笼,掌灯笼,我贪婪地舔着奶糖,想让甜蜜的滋
3、味留在唇上,乞求式地望向母亲,她笑着:“该喝第二口了!”“不, 不喝了。” “喝完就能吃糖了。她摸摸我的头,指指糖。我抿着嘴唇慢慢靠向玻璃杯,想让汤药快一点、 再快一点流过口腔。多苦的中药,每喝一口都是极艰难的忍受,仰头、喝药、舔糖,母亲用陪伴将中药的苦楚化为香甜。时光缓缓流淌,串联起每一处记忆。药草的味道是记忆中最怀念的滋味,它让离家远行的人更加勇 敢。我到外地求学,第一次单独面对生活,陌生的环境,陌生的同学,从小处在父母温暖呵护下的我无 法适应,我选择了背向他人,心里难言的思念,只有在夜里才敢倾泻。夜,黑色给了寂寞和恐惧生长的空间,随它肆意爬满每个角落,星子亦如清霜,一粒粒寥落凄绝, 月亮
4、西斜,一副意兴阑珊的样子。周围悄无声息,只有我强力抑制的啜泣,打搅了静默的楼,我想起药草 的味道,想起母亲,小时的苦涩只是味觉上的停留,而如今走出家门后才发现那种草的味道是沁人心脾的, 是母亲身上散发出的气息。我多想彻底地扑在母亲怀里,任眼泪流淌,用手狠狠掘下每个号码,等待 那头接通,听到她轻 柔声音那一刻,泪已止不住地涌出:“妈妈,我我无法适应J 那头,她轻声告诉我:“孩子,妈妈 相信你,勇敢地站起来。我听到她极力抑制的啜泣声,故作沉着地与我交谈。我仿佛又闻到了她身上的药草香气,不是香水味的刻意雕琢,不是咖啡味的浓稠苦涩,而是草木天 然的清香,是当翻开一本简牍古书的幽香,是泛黄书页上传来的清
5、香,像一本古籍的典雅气质,让人流连 忘返,乐而忘忧。这药草香让我感到温暖,不再彷徨,一点一点接受周围的人与事,勇敢面对压力,慢慢 调整方向,就像刚被风雨击打后的帆船,慢慢鼓起风帆,尽管颠簸依旧,但有爱的支撑,仍可扬帆远航。(11)母亲的药草香,是珍贵的温暖,陪我走过春夏秋冬。1 .文章主要写了哪两件关于母亲的事? (2分).文章第段和第段中加点的“望向母亲,各表现了 “我”怎样的心情? (2分)3,从修辞的角度赏析文章第段中画横线的句子。(3分)苦,真苦,苦涩在口中回旋,充满到口腔的每一个角落,像突如其来的龙卷风,迅速占领了我的口腔。4.文章最后一段有什么作用? (2分)【答案】.(1) 一年
6、除夕,母亲用奶糖鼓励“我”喝中药。(2)在外求学,母亲在 里鼓励“我”勇敢面对生活。 (2分)1 .第段中的“望向母亲”是想征求母亲:能否不喝?第段中的“望向母亲”是想求母亲允许自己多吃 一些奶糖。(2分).运用比喻的修辞,生动形象地写出我喝下中药时强烈的感受,反衬妈妈的关爱带给我的香甜。(3分)2 .结构上:照应题目,总结全文。内容上:点明中心,升华主题,表达了作者对母亲的怀念和感恩。(2分)(五)尘埃深处是繁花那天交完班,我刚从一间病房走出来,就看见候诊区坐着一位白皙如莲的女子。姣好的面容,优雅 得体的举止,她正在回答医生的问话。我走过去的时候,再次被她的美吸引。于是,我多看了一眼,正好
7、她也回过头看我,她的双眸澄澈纯洁,如一汪清泉。做了相关检查,她住院了,VIP病房,她说常常失眠,有时候头晕,天旋地转。医生下了医嘱,输液 体的时候,她已经躺在病床上,一边撒娇一边和母亲说笑。中午时分,父亲来送饭,一家人在病房里共进 午餐,吃穿用度尽显阔绰。病房里的很多病人,都是面色苍白,一副病怏怏的神态,而她却不同,除了输液体的时候睡着,但 凡醒的时候,神清气爽,神采奕奕,妆容精致。爱咬舌根的同事说,她命好,人长得漂亮,家世背景又好, 父母疼爱。语气里带着嫉妒和羡慕,谁说不是呢,她确实是个完美的公主。我后来知道了她的隐私:她是 某艺术学校的一名优秀的钢琴老师,是学生们心中的女神。每逢进病房看见
8、她,我的内心也是充满嫉妒和 羡慕。她有姣好的面容,婀娜的多姿,很好的工作,富裕的家庭,爱她的父母,一个女孩子该有的她都有 To有一天,我夜班巡视病房,大概12点了,她的病房里还亮着灯。我推门进去,眼前的场景让我大吃 一惊。乔雅坐在床沿上,手里拿着一条假肢,正往墙角放,她的右膝盖之下是空的!看见我呆呆地站在那 里,她下意识地用被子盖住自己,冲我笑笑。还是乔先说话,打破了僵局。“吓着你了吧,平时我不住病 房,除了主管医生,没人知道我的秘密。明天要做一项检查,我怕来不及,就住在医院里,竟被你看见了。” 她说完还是笑着。我胡乱说了几句,赶紧出来,发现了这个秘密,我的心里除了惊讶,更多的是怜惜,怎 么会
9、这样呢?她明明是个完美无瑕的公主。我望向窗外,黑暗中,一切都在夜幕中静谧安睡,唯有天边那 一丝光亮,是一颗星在乌云后,假设隐假设现。心里惦记着她,我竟不知不觉又来到她的病房。她问我,能不能陪她聊一会儿。与其说是聊天,不 如说是她为我刚才的震惊做一些解释,她说很少有人知道有关她假肢的秘密。她从三岁开始学跳舞,成为舞蹈家是她最执着的梦想。可是上初中后,一次意外触电,右腿从膝盖 下被截肢,那年才十三岁的她,承受不了这么大的打击,几次自杀,几次都死里逃生。最后一次,她偷喝 了家里的杀虫药,幸好被父母发现,及时送到医院,出院后落下了手抖的毛病。后来父母多方打听,找到 一位医术高明的老中医,说明病情后,老
10、中医什么都没说,只是揭开自己的白大褂。她看见,他只有一条 腿!他说:“人活着,不是靠双腿,靠的是一颗完整的心,我只有一条腿,活得好好的,你还比我多半条腿 呢,怕什么?你还有梦想去实现啊。”从那以后,她常常去老中医那里,不只是看病,更是疗心。再后来, 她就成了现在的自己。说完,她淡淡地笑笑,而我似乎看见另外一个不一样的她,在我眼前诉说别人的故事。是啊,如果 不是偶然看见,了解了真相,在我心里、眼里,她依旧是那个只会撒娇、文静漂亮的公主。而此刻,我似 乎看见那些她曾经的遭遇和磨难,凝聚成一股钢铁般的力量,让她坚强,让她更加绽放。她睡了,我走在走廊的尽头,心里对她充满敬佩和赞赏。窗外,是深沉的夜。这
11、位美丽姑娘灵魂深处的坚强与乐观,就像天边那颗明亮的星,异常耀眼,照 得我心里充满希望和力量。此时,我的心里又多了一份感激之情。慢慢地,我看见天边泛起了鱼肚白,黎 明来了。(1D是的,繁华尽头有悲凉,尘埃深处是繁花。那一刻,我曾经历的那些遭遇和磨难,曾以为的迷茫和 绝望,都慢慢地变成了希冀。L结合文章,依据下表所给内容填空。(3分)2选文第段写乔雅的美,父母的疼爱和家境阔绰,有什么用意? (4分)事件开展结识乔雅“我”的情感变化嫉妒羡慕敬佩、赞赏、感激3 .赏析选文第段的画线句。(3分)这位美丽姑娘灵魂深处坚强与乐观,就像天边那颗明亮的星,异常耀眼,照得我心里充满希望和力量。4 .从结构和内容两
12、个方面简要分析选文第自然段在全文中的作用。(4分)【答案】.发现秘密了解真相惊讶怜惜1 .表现乔雅各方面的完美,和下文乔雅的残缺形成比照,突出了她坚强乐观的性格,为下文“我”发现她 的残疾而震惊作铺垫,突出文章的主旨。2 .运用比喻修辞,把乔雅比作天边的一颗星星,生动形象地写出乔雅坚强乐观的精神带给我希望和力量, 表达了 “我”对乔雅的感激、赞美之情。4,结构上,照应文章标题并总结全文;内容上,深化主题,鼓励人们在困境中不要迷茫绝望,要以积极乐 观的心态面对痛苦和绝望,努力战胜自我。(六)一生只待向晚开张云广一个假日,驱车出了家门。车行至距离小区三四里远的一片荒草地,我的眼前突然一亮一一在这个
13、萧瑟秋日的寂寞地带里居然还 有繁花在盛开!我一眼就认出来了,那是一种叫作紫茉莉的花。两株紫茉莉挨在一起,一株开着红花,另一株那么开着 黄花,花朵开向不同的方向,每一株都热闹非凡。其实,“紫茉莉” 一名并不为我的家乡人所熟知,他们更习惯于叫它“没日开”或“没日红”,因为这 种花只在太阳没入地平线之后才会盛开。出人意料的是,这花居然还有黄色的,那么是否还可以叫作“没 日黄”呢?这是一个很有意思的话题。红花红蕊”花丝顶端的球形花药为黄色;黄花黄蕊,花丝顶端的球形花药为红色。颜色迥异,形状那么 完全相同,长长的花柱,五裂喇叭状的花冠,每一朵都向外释放着浓浓的香气。这种花,我在很小的时候就认得,大姨家房
14、后种过,三婶家大门前种过,我们村子中央的小学校园的 花坛里也有,用于观赏,也为小伙伴们课间玩捉迷藏游戏提供了很好的“掩护”。那时我们更喜欢叫它“地 雷花”,因为那些熟透了的黑色球形小果酷似微型的地雷,外表还有斑纹褶皱。可别小看这“地雷”,它不仅有着落地生根自播自种的本领,“地雷外壳”里面还富含白色胚乳。胚乳 晒干后碾碎成粉,敷在脸上可除粉刺、斑、痣。这就是此花又名白粉花的缘故。红楼梦中,贾宝玉曾经从一个宣窑瓷盒中取出一根玉簪花棒来递给平儿姑娘打扮,并告诉她“这 不是铅粉,这是紫茉莉花种,研碎了兑上香料制的”。“平儿倒在掌上看时, 果见轻白红香,四样俱美, 摊在面上也容易匀净,且能润泽肌肤,不似
15、别的粉青重涩滞J 为此,这紫茉莉又名胭脂花。当代著名作家林清玄说这种花还有一个名字,唤作“煮饭花”,因为农家妇女都在花开的时间下厨做饭。 乡野气息浓厚常常与生命力旺盛相关联,不像那些温室里的娇贵花朵,对环境挑剔良多,为此而失去了生 命原本应有的质朴与顽强,就此一点,紫茉莉就应该得到人们的尊敬。紫茉莉是靠风来传粉的,夜间的几缕微风就已足够。紫茉莉欣欣然接受了这样的安排,省却了熙熙攘 攘的造访,不必像桃花、杏花、梨花那样费尽心机地制造蜂围蝶阵了。轻松之极,清静之极。选择黄昏最不惹人注目的时分悄然绽放,又选择清晨本可展示自我的时间无声蕉萎,这与谦虚无关, 与低调无关,与羞涩无关。紫茉莉只是按照自己的
16、本性和自我的节奏来决定花朵的开与落,只是自开自美 丽,自落自坦然,与他人无关。何必一定要与他人有关呢?只需按照自己的节奏绽放自己的美丽,把自己做好就足够To一生只待向晚开,何必苦等蜂蝶来,就这样,崇尚简单自强的紫茉莉独占了黄昏的风光。L紫茉莉在不同的环境下被赋予多种别名,请完成下表。(4分)2.以下关于文章内容的理解不正确的一项为哪一项()(3分)别名得名的原因没日开(没日红)(1) 地雷花(2) 白粉花白色胚乳晒干后碾碎成粉,敷在脸上可除粉刺、斑、痣(3) 花种研碎兑上香料可制成润肤产品(4) 农家妇女都在花开的时间下厨做饭A.第二段用一片荒草地、萧瑟秋日来衬托紫茉莉,表达了作者的惊喜之情。
17、B.第八段引用红楼梦故事,交代紫茉莉的功效,增添文章的文化气息。C.紫茉莉虽然很普通,但香气浓郁,生命力旺盛,功效独特,质朴而顽强。D.文章标题富有诗意,蕴含了作者对紫茉莉谦虚、低调、羞涩个性的赞美。3.从修辞手法的角度,赏析下面句子。(4分)紫茉莉欣欣然接受了这样的安排,省却了熙熙攘攘的造访,不必像桃花、杏花、梨花那样费尽心机地制 造蜂围蝶阵了。4,比拟本文与紫藤萝瀑布,说说这两篇散文在写作上有什么共同特点。(4分)【答案】. (1)只在太阳没入地平线后盛开且有红色的品种;(2)熟透的果实酷似微型地雷;(3)胭脂花;(4)煮 饭花1 .D3,本句运用拟人、比照衬托的手法,将紫茉莉与桃、杏、梨
18、等花人格化,生动地写出其他花种的张扬、招 摇、高调,通过比照突显出紫茉莉坦然、简单自强、坚守本性、坚守自我的品性,表达作者对紫茉莉的赞 赏欣赏,对桃、杏、梨等花的不喜。4.两篇文章都使用了托物言志的写法。紫藤萝瀑布写紫藤萝花自衰到盛而感悟到生命的美好和生命的永 恒,表达了作者对生命的热爱与珍惜。本文通过写紫茉莉选择黄昏时分悄然绽放,不与其他花种争奇斗艳 的景象,表达作者对紫茉莉坦然清静、简单自强、坚守本性、坚守自我的美好品质的赞美欣赏,告诉我们 要学会按照自己节奏生活,做好自己就足够了。七年级下册语文期末复习:现代文阅读理解专项练习题1(含答案)有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌
19、在门框里。往常他坐在蹬三轮 的座上,或抱着冰彳区着身子进我家来,不显得那么高。也许他平时不那么瘦,也不那么直僵 僵的。他面如死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。说得可笑些, 他简直像棺材里倒出来的,就像我想象里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就 会散成一堆白骨。我吃惊地说:“啊呀,老王,你好些了吗? ”他“嗯” 了一声,直着脚往里走,对我伸出两手。他一手提着个瓶子,一手提着一包 东西。我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个,因为在我记 忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的,反正意思很明白,那是他送我们的。我强笑说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋
20、,都给我们吃? ”他只说:“我不吃。”我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去。他赶忙止住我说:“我不是 要钱。”我也赶忙解释:“我知道,我知道不过你既然来了,就免得托人捎了。“他也许觉得我这话有理,站着等我。我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布,一手攥 着钱,滞笨地转过身子。我忙去给他开了门,站在楼梯口,看他直着脚一级一级下楼去,直 担忧他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声,我回屋才感到抱歉,没请他坐坐喝口茶水。可是我 害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想象他是 怎么回家的。过了十多天,我碰见老王同院的老李。我问:“老王怎
21、么了?好些没有? ”“早埋了。”“呀,他什么时候”“什么时候死的?就是到您那儿的第二天。”I也还讲了老王身上缠了多少尺全新的白布因为老王是回民,埋在什么沟里。我也 不懂,没多问。我回家看看还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋,一再追忆老王和我对答的话,捉摸第16页共39页 他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么,每想起老王,总觉得心上不 安。因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他?都不是。几年过去 了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧作。1 .读写人的散文,不仅要读懂作者所写的人,更应通过这个人触摸到作者的心境。细读课文节选内容,完成下面的表格。原文
22、语句写老王写“我”有一天,我在家听到打门, 开门看见老王直僵僵地镶嵌 在门框里。“镶嵌” 一词写出了老王怎样的状态?“我”看见老王这种状态 时,内心情感是怎样的?他赶忙止住我说:“我不是 要钱。”我也赶忙解释:“我 知道,我知道一一不过你既 然来了,就免得托人捎了老王为什么“赶忙止住我”?请你以第一人称补白老王当时的心理。老王心想:“我”为什么“赶忙解释”?请你以第一人称补白“我”当时的心理。“我心想:.你怎样理解选文结尾最后一句话“那是一个幸运的人对一个不幸者的愧作”?草是怎样一点点绿的肖复兴旅居海外时,我住的公寓楼后紧挨着一个无名的小公园,四月份了,却还是一片枯枯 的,没有一点颜色。因为到
23、大学去上课,天天从公园穿过,公园便成了我新结识的朋友,它 的草地、树丛、山坡、网球场,还有一个小小的植物园,都成为我每天的必经之地,它们一 点一滴的变化,都逃不出我的眼睛。最先让我惊喜的是,有一天清早,我忽然看到公园的草地突然绿了,虽然只是毛茸茸 的一层鹅黄色的浅绿,却像事先约好了一样,突然从公园的四面八方一起向我跑来。前一天 的夜里刚刚下了一场春雨,如丝似缕的春雨是叫醒它们的信使。我看着它们一天天变绿,渐渐铺成了茵茵的地毯。蒲公英夹杂在草叶间渐渐冒出了小 黄花骨朵。但树都还没有任何动静,还是在风中摇动着枯涩的枝条,任草地上的草旺绿旺绿第17页共39页 聚拢着浓郁的人气,真是够沉得住气的。一直
24、快到了 “五一”,才见网球场后面的一片桃花 探出了粉红色的小花,没几天,公园边上的一排排梨树也不甘示弱地开出了小白花。然后, 看着它们的花蕾一天天绽放饱满,绯红色的云一样,月白色的雾一样,飘落在公园的半空中 了。小公园一下子焕然一新,春意盎然起来。然后,金色的连翘花也开了,紫色的丁香花也开了,每一朵,每一簇,我都能看得出 来它们的变化。变化最快的是连翘,昨天才看见枝条上冒出几星小黄花,今天就看见花朵缀 满枝条悬泻下满地的黄金。变化最慢的是一种我叫不上名字的树,很高,开出的花米粒一般, 很小,总也不见它长大。近处看,几乎看不到它们,远远地望,一片朦胧的玫瑰红,在风中 摇曳,如同姑娘头上透明的纱巾
25、。这种树,在大学的图书馆前的甬道旁铺铺展展的一大片, 那玫瑰红便显得分外有阵势,仿佛咱们的安塞腰鼓一样腾起遮天蔽日的云雾,映得校园弥漫 在玫瑰色的雾霭之中。变化最慢的是树的叶子,几乎所有的花都开了,树的叶子还没有长出来,无论是柳树、 梧桐,还是银杏树或是杨树。一直到大学教学楼墙上的爬山虎都绿了,公园里草地间的蒲公 英的小黄花都落了,长出伞状的蓬松而毛茸茸的种子,它们才很不情愿地长出了树叶。我看 见它们一点点冒出小芽,一天天长大,把满树染绿,在风中摇响飒飒的回声。我知道,这时候才是这里的春天真正地到来了。我忽然想起在北大荒插队的时候,因为那时常常要打夜班脱谷或收大豆、收小麦,在 无边的田野上,坐
26、在驮满麦子和豆荚的马车上回生产队的时候,能够看到夜色是怎样褪去, 鱼肚白是怎样露出在遥远的地平线上,晨曦又是怎样一点点染红天空,最后,太阳是怎样跳 上半空中。生平第一次从头到尾看到天是怎样亮的,就是在北大荒。回到北京之后,我再也 没有看到这样天亮的全过程了。同样,在北京,我也从来没有看过春天是怎样一步步走来的全过程。也许,不该怪罪 我们的城市,也不该怪罪人生的匆忙,是我们自己把自己的眼睛和心磨得粗糙和麻木,在物 质至上的社会里,我们顾及的东西太多,便错过了仔细感受春天到来的全过程。只因为清风 朗月不用一文钱,便徒让我们感叹良辰美景奈何天了!2 .阅读文章相关段落,仿照例如概括春天到来的经过及其
27、表现。第18页共39页经过表现草地突然绿了A.B.由冒出几个花骨朵到形成花的云雾C.D.3 .赏析文中画线句子。4 ,结合全文,简要分析第段的作用。6.以下对文章的表达与赏析,错误的两项是()()A.本文描写了作者旅居海外,惊喜地发现草是怎样一点点绿,花是怎样一点点开,树叶是 怎样一点点长出来,春天是怎样一步步走来的全过程。B.作者独具慧眼,屡次设喻,使抽象的“春天”有形、有色、有神、有情,喷射出诗意的 光辉。C.作者提示我们要关注精神的享受,感受自然的生活乐趣,不要淡忘物欲的追求。D. “草是怎样一点点绿的”,表现出草绿的过程就是春天的过程,这样拟题比“春天是怎 样一步步来的”显得更有韵味。
28、E.本文作者意在告诫我们,要学会倾听自然的天籁之声,不要狂妄地企图超越自然来实现人 类的一切野心。有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的 座上,或抱着冰彳区着身子进我家来,不显得那么高。也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵 的。他面色死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。说得可笑些,他 简直像棺材里倒出来的,就像我想像里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会 散成一堆白骨。我吃惊地说:“啊呀,老王,你好些了吗? ”他“嗯” 了一声,直着脚往里走,对我伸出两手。他一手提着个瓶子,一手提着一包东 西。我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是鸡蛋
29、。我记不清是十个还是二十个,因为在我记忆 里多得数不完。我也记不起他是怎么说的,反正意思很明白,那是他送我们的。我强笑说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃? ”第19页共39页聘姑娘,扛箱笼,噗!”蒲公英的茸毛像蚂蚁国的小不点儿的降落伞,在使劲吹的一阵人工暴风里,悬空飘舞一阵子,就四下 里飞散开,不见了。在春光弥漫的草原上,孩子们找寻成了茸毛的蒲公英,争先恐后地赛跑着。我回忆到 自己跟着小伴们在草原上来回奔跑的儿时,也给孩子一般的小儿子,吹个茸毛瞧瞧。“提灯笼,掌灯笼,聘姑娘,扛箱笼,噗!”小儿子高兴了,从院里的蒲公英上摘下所有的茸毛来,小嘴里鼓足气吹去。茸毛像鸡虱一般飞舞着地 散在狭小的
30、院子里,有的越过篱笆飞往邻院。一旦扎下根,不怕遭践踏被踩响,还是一回又一回地爬起来, 开出小小花朵来的蒲公英!我爱它这忍耐的坚强和朴素的纯美,曾经移植了一棵在院里,如今已经八年了。虽然爱它而移植来的, 可是动机并不是为风雅或好玩。在战争激烈的时候,我们不是曾经来回走在田野里寻觅野草来么?那是多 么悲惨的时代! 一向只当作应时野菜来欣赏的鸡筋菜、芹菜,都不能算野菜,变成美味了。我们乱切一些现在连名儿都记不起来的野草,掺在一起趴煮成吃得碗都懒得端的稀粥来,有几次吃的 就是蒲公英。据新闻杂志的报道,把蒲公英在开水里烫过,去了苦味就好吃的,我们如法炮制过一次,却 再没有勇气去找来吃了。就在这一次把蒲公
31、英找来当菜的时候,我偶然忆起儿时唱的那首童谣,就种了一 棵在院子里。蒲公英当初是不大愿意被迁移的,它紧紧扒住了根旁的土地,因此好像受了很大的伤害,一定让人以 为它枯死;可是过了一个时期,又眼看着有了生气,过了二年居然开出美丽的花来了。原以为蒲公英是始 终扒在地上的,没想到移到土壤松软的菜园之后,完全像蔬菜一样,绿油油的嫩叶冲天直上,真是意想不 到的。蒲公英只为长在路旁,被践踏、被蹂蹒,所以才变成了像趴在地上似的姿势的么?从那以后,我家院子里蒲公英的一族就年复一年地繁殖起来。“府上真新鲜,把蒲公英种在院子里啦。”街坊的一位太太来看蒲公英时这样笑我们。其实,我并不是有心栽蒲公英的,只不过任它繁殖罢
32、了。 我那个像孩子似的儿子来我家。也和蒲公英一样的偶然。这个刚满周岁的男孩子,比蒲公英迟一年来到我 家的。男孩子和紧紧扒住扎根的土地、不肯让人拔的蒲公英一样,他初来时万分沮丧,没有一点精神。这个 “蒲公英儿子”被夺去了抚养他的大地。战争从这个刚一周岁的孩子身上夺去了父母。我要对这战争留给 我家的两个礼物,喊出无声的呼唤:“须知你们是从被践踏、被蹂躅里,勇敢地生活下来的。今后再遭践踏、再遭蹂蹒,还得勇敢地生活 下去,却不要再尝那已经尝过的苦难吧!”我怀着这种情感,和我那孩子一般的小儿子吹着蒲公英的茸毛:“提灯笼,掌灯笼,聘姑娘,扛箱笼”L根据文章内容填空。(3分)他只说:“我不吃。”我谢了他的好
33、香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去。他赶忙止住我说:“我不是要 钱。”我也赶忙解释:“我知道,我知道不过你既然来了,就免得托人捎了。”他也许觉得我这话有理,站着等我。我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布,一手攥着 钱,滞笨地转过身子。我忙去给他开了门,站在楼梯口,看他直着脚一级一级下楼去,直担 心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声,我回屋才感到抱歉,没请他坐坐喝口茶水。可是我害 怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想像他是怎 么回家的。过了十多天,我碰见老王同院的老李。我问:“老王怎么了?好些没有? ”“早埋了。”“呀,他什么时候”
34、“什么时候死的?就是到您那儿的第二天。”他还讲老王身上缠了多少尺全新的白布因为老王是回民,埋在什么沟里。我也不懂, 没多问。我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋,一再追忆老王和我对答的话,琢磨他 是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么,每想起老王,总觉得心上不安。 因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他?都不是。几年过去了, 我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧作。7 .从全文看,这段选文的线索是什么?8 .为什么老王病危之际,还要给作者一家送香油和鸡蛋呢?9 . “十个还是二十个”说明鸡蛋的数量并不难数,但作者为什么说“在我记忆里多得数不 完”
35、?10 .对老王的外貌描写用了 “面色死灰”“僵尸” “骷髅”“白骨”等词,让人感到可怕。 作者为什么要这样写?第20页共39页11 .为什么想起老王就“总觉得心上不安”?12 .如果遇到老王这样又善又苦的人,你该怎样去做?谈谈你的真实想法。第二天早上,我们没有立即上路,老人也没有离开,我们决定把小茅屋修葺一下,给屋 顶加点儿草,把房前屋后的排水沟再挖深一些。一个哈尼小姑娘都能为群众着想,我们真应 该向她学习。我们正在劳动,突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。走在前边的约莫十四五岁,红润 的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。我想:她一定是梨花。瑶族老人立即走到她们面前,深深弯下腰去,
36、行了个大礼,吓得小姑娘们像小雀似的蹦 开了,接着就哈哈大笑起来:“老爷爷,你给我们行这样大的礼,不怕折损我们吗? ”老人严肃地说:“我感谢你们盖了这间小草房。”为头的那个小姑娘赶紧摇手:“不要谢我们!不要谢我们!房子是解放军叔叔盖的。”接着,小姑娘向我们讲述了房子的来历。十多年前,有一队解放军路过这里,在树林里 过夜,半夜淋了大雨。他们想,这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了,第二天早上就 砍树割草盖起了房子。她姐姐恰好过这边山上来拾菌子,好奇地问解放军叔叔:“你们要在 这里长住? ”解放军说:“不,我们是为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。”她 姐姐很受感动。从那以后,常常趁砍柴、拾
37、菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。原来她还不是梨花。我问:“梨花呢? ”“前几年出嫁到山那边了。”不用说,姐姐出嫁后,是小姑娘接过任务,常来照管这小茅屋。我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句诗:“驿路梨花 处处开。”.本文中的解放军和梨花姑娘并未直接出场,而是通过其他人物的语言写出他们的行动。 这是运用了什么描写方法?本文运用这种方法收到了怎样的效果?13 .选文结尾引用的诗句有什么作用? “驿路梨花处处开”中的“梨花”在这里的含义是什 么?第21页共39页六月葵花向阳开刘风美六月天晴朗的早晨,一轮红日从东方地平线升起,盛开的葵花盘儿迎着太阳慢慢开始 向西转动,直到日
38、薄西山,葵花才停止了转动,在夜间又悄悄地把脸儿摆回东方。这种葵花朵朵向太阳的自然属性,被世人比喻为向往光明、矢志不渝的美好品格。读 宋人刘克庄的“可曾沾雨露,不改向阳心”,我感受到葵花向阳的恬淡沉着,其中描绘出来 的原生态画面,让我想到葵花的向阳之心正如许多张笑脸弥漫的生命神往,那是人们精神坚 守中透露出来的温暖和渴望。记得年少时,我不仅在阳光下躲进葵花田里看太阳,晚上也藏了进去,想透过花枝的 缝隙找月亮。那时喜欢向日葵,并不知道凡高,可是向日葵的金黄色彩依然让我感动,多 年后感知凡高笔下勾勒出来的向日葵,让我想到孩子们的一张张笑脸,灿烂、舒展而充满 热情,那种明亮的艺术色彩与感恩的艺术境界,
39、充满了精神海拔的向心力,弥漫着文化气息 的冲击波。我终于顿悟,自然中的向日葵与艺术中的向日葵,某种意义上是默契的,它们不 改的向阳之心,让我想起童年看过的电影向阳院里的故事,那绽放笑脸的老爷爷在孩子 们的心灵里是多么亲切而生动。宋人梅尧臣的葵花:“此心生不背朝阳,肯信众草能翳之!真似节旌思属国,向 来零落谁能持? ”汉朝苏武使臣,手持节鞭牧羊于北疆草原,他誓不变节,爱国之心像葵花 高洁的向阳之心,傲然风骨中表现民族和人性的精神力量,以及人类崇尚的生命气节。“葵麓倾太阳,物性固莫夺”。有一位女友对我说,她一遍遍教女儿唱“葵花朵朵向 太阳”。她说,女儿是葵花的后代,她应该保持一颗“向阳心”,因为葵
40、花是皇天后土之上 心灵的太阳,它的每一朵花瓣上,都闪耀着人类的光荣与梦想。她还说,葵花朵朵向阳的品 格,象征着忠诚、健康和活力,那是一种青春与阳光的美妙情趣,也充满“葵花宝典” 一样 的扑朔迷离。她还告诉我,少女时代的她躲在葵花地边的窝棚里,期待六月天背井离乡远行 出走的父母归来,那时父母是她心中的太阳,她是一朵向日葵在渴望某种期待中的结局。多 年后她终于明白,那种期待捧着一颗童稚的心灵,带着半根野草的清香和一轮美丽夕阳的深 深眷念。14 .作者写六月葵花,主要写了葵花的什么特征?人们赋予这种特性什么品格?15 .凡高笔下的向日葵让“我”有一种怎样的感悟?第22页共39页16 .选文第段引用梅
41、尧臣的诗句和列举苏武的事例有什么作用?17 .选文第段中,朋友一遍遍教女儿唱“葵花朵朵向太阳”的原因是什么?一株小草改变世界2015年10月5日,从瑞典斯德哥尔摩传来令人振奋的消息:中国女科学家屠呦呦获得 2015年诺贝尔生理学或医学奖。屠呦呦是第一位获得诺贝尔科学奖项的中国本土科学家、 第一位获得诺贝尔生理学或医学奖的华人科学家。10月6日上午,一直不愿意接受采访的屠 呦呦终于接受了记者的采访,一再强调“也没什么好讲的”,她说,获得诺贝尔奖是青蒿素这 项生物研究多年集体攻关的成绩,青蒿素获奖是中国科学家集体的荣誉。1930年12月30日,屠呦呦出生于浙江省宁波市。开堂坐诊的父亲摘引诗经中的
42、一句话“呦呦鹿鸣,食野之苹”为她取名。“苹”指的是蒿类植物,人们惊叹于从取名开始, 屠呦呦的命运注定要与这棵神奇的小草连在一起。受父亲影响,屠呦呦从小就喜欢翻看医书, 对中草药产生了浓厚的兴趣,树立了治病救人的理想。带着这个理想,1951年,屠呦呦以优异 成绩考入北京医学院药学系。大学四年,屠呦呦以优异的成绩毕业,被分配到中医研究院工作。20世纪60年代初,全球疟疾疫情难以控制,全世界数十亿人口生活在疟疾流行区,每 年约2亿人患疟疾,百余万人被夺去生命。因疟原虫对氯喳类药物已产生抗药牲,继美国之后, 英、法、德等国也花费大量人力物力进行研究,但一直未能找到有效药物,防治疟疾重新成为 世界各国医
43、药界攻克的目标。我国从1964年重新开始对抗疟新药的研究,却没有任何重要发 现。在国内外都处于困境的情况下,1967年5月23日,我国紧急启动“疟疾防治药物研究工 作协作”工程,1969年,39岁的屠呦呦临危受命,出任该工程的科研组长。要在设备简陋和信 息渠道不通的条件下,短时间内对几千种中草药进行筛选,其难度无异于大海捞针。由于实验 室没有配套的通风设备,加上经常和各种化学溶剂打交道,屠呦呦很快就患上了结核、肝病等 多种慢性疾病。但这些看似难以逾越的阻碍反而激发了她的斗志,通过翻阅历代本草医籍, 四处走访老中医,甚至连群众来信都不放过,屠呦呦终于在2 000多种中草药中整理出一张含 有640
44、多种草药、包括青蒿在内的抗疟单(方)验访集。可在最初的动物实验中,青蒿的效 果并不出彩,屠呦呦的寻找也一度陷入僵局。在查阅了大量文献后,屠呦呦在东晋葛洪的肘后备急方中发现了对青蒿治疗方法 的描述:“青蒿一提,以水二升渍,绞取汁,尽服之。”屠呦呦意识到可能是煮沸和高温提取破第23页共39页 坏了青蒿中的活性成分,于是她改用乙醇冷浸法,所得青蒿提取物对鼠疟的效价显著提高;接 着,用低沸点溶剂提取,效价更高,而且趋于稳定。在失败了 190次之后,1971年10月4日, 屠呦呦终于如愿以偿地从第一百九十一号样品中获得了抗疟效果到达百分之百的提取物 青蒿素。为进一步完善这种新型特效药物,屠呦呦还率队历时
45、六年,排除干扰,克服困难, 成功开发出了一种抗疟疗效比青蒿素高十倍,但复发率却极低、用药剂量更小、使用起来更 方便的抗疟新药物,即双氢青蒿素。1990年3月,双氢青蒿素一举通过了技术鉴定,成为人类 抗击疟疾的“有效武器”。疟疾,一个肆意摧残人类生命健康的恶魔,被一位中国的女性科学家制服了。屠呦呦, 以百折不挠的拼搏精神在中华科技史上谱写了一部精彩的人生传奇。青蒿,南北方都很常见的一种植物,郁郁葱葱地长在山野,外表朴实无华,却内蕴治病 救人的魔力。正是如青蒿一样的科学追梦人,大爱在左,奉献在右,随时播种,随时开花,将生 命长途点缀得花香弥漫,绿意盎然,让不同地域、种族的人一起吮吸现代科技的芬芳。
46、(有删改).本文以“一株小草改变世界”为题目,有什么好处?18 .以下句子运用了什么修辞手法?有何作用?疟疾,一个肆意摧残人类生命健康的恶魔,被一位中国的女性科学家制服了。19 .根据文本内容,简要概括屠呦呦在青蒿素的研发上获得突破的关键环节是什么。20 .作为第一位获得诺贝尔科学奖项的中国本土科学家,屠呦呦有哪些可贵的精神品质?萨拉的夏天(美)朱利布罗森卡瓦奇车子在白色灯塔脚下停了下来,车上的两个人看着眼前这个巨大的湖。波浪轻轻拍打着 湖岸,仿佛在欢迎他们的到来。“就是这里了,萨拉。北风灯塔,我们的新家。”那天晚上,萨拉和爸爸就在他们的新家住下了。爸爸领着她经过一个狭窄的、弯曲的楼 梯,上到
47、一个四面都是玻璃窗户的小屋。萨拉把手放在玻璃上,紧张地看着下面的湖。她数 了 一下,至少有20艘渔船在湖面上,但她看不到湖的对岸。第24页共39页在屋子中间,萨拉看到了那个巨大的玻璃罩子,它看起来就像一个蜂房,几乎有她那么 高。爸爸把手伸进去,给里面的一盏小灯注满煤油。“千万不能碰这盏灯。”爸爸说,“但 你可以帮助我。因为这盏灯必须在日落时准时点亮,到时你可以给我发出指示。”萨拉看着太阳慢慢沉入了湖里,湖面上镀上了一层金光。当她再也看不到一丝光亮的时 候,她转过身说:“爸爸,点灯! ”爸爸擦亮了火柴,当火柴点燃灯芯的一瞬间,整间屋子 顿时亮如白昼。微弱的灯光经过放大镜瞬间变得巨大,透过窗户,向漆黑的水面蔓延。萨拉认为爸爸的工作是世界上最重要的工作。每天黄昏,她跟着他来到灯塔,专注地看 着太阳,在该点灯的那一刻给他发出指示。每天晚上,爸爸都守着灯光直到天亮,确保它不 会熄灭。一天早上醒来时,萨拉发现天阴沉沉的。那天,爸爸一整天都呆在悬崖上,一直盯着湖 面上的那些渔船。“爸爸,你为什么不到屋里暖和暖和? ” “我不喜欢这种天气。等所有渔 船上岸后,我再休息。”爸爸答道。下午,湖面开始变得波涛汹涌。雨点落在萨拉的额头上。波浪变得更高时,渔船相继回 到了避风港。突然,爸爸叫了起来。他跑到灯塔脚下,迅速解开救生艇的绳子。这时,远处响起了轰 隆隆的雷