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1、小升初复习小学生容易写错的526例四字成语A和蔼（霭）可亲、 道理深奥（粤）、 B纵横裨（俾）阖、 班（搬）门弄斧、 气势磅（滂）礴、 关怀备（倍）至、 大有裨（稗）益、 比比（彼）皆是、 辩（辨）证理论、 箪（毕）路蓝缕C相辅相成（承）、 明察（查）秋毫、 天崩地标（折）、 城（成）下之盟、 故作矜持（恃）、 忧心忡忡（重）、 别出心裁（才）、 含糊其辞（词）、 信口雌（词）黄、D披星戴（带）月、 婵（惮）精竭虑、 循规蹈（韬）矩、 玷（沾）污清白、 连篇累牍（梗）、 F入不敷（付）出、 一副（幅）手套、 翻（番）然悔悟、 安分（份）守纪、 G言简意赅（该）、 事必躬（恭）亲、 待价而沽（估
2、）、 恶贯（惯）满盈、 阴谋诡（鬼）计、 H皓（鹄）首穷经、 一丘之貉（鹤）、 洪（宏）福齐天、唉（哀）声叹气、 佶屈鳌（鹫）牙、稗（裨）官野史、 绊（拌）脚之石、 自暴（曝）自弃、 杯（杯）水车薪、 还璧（壁）归赵、 奴颜婢（卑）膝、 残编（篇）断简、一张一弛（驰）、 酒中掺（渗）水、 清澈（沏）见底、 计日程（成）功、 人所不齿（耻）、 充（冲）耳不闻、 因材（才）施教、 闪烁其辞（词）、 编纂（篡）字典、感恩戴（载）德、 肆无忌惮（婵）、 中流砥（抵）柱、 掉（调）以轻心、 一刀两断（段）、趋炎附（赴）势、 感人肺腑（俯）、 要言不烦（繁）、 恰如其分（份）、英雄气概（慨）、 卑躬（恭）
3、屈膝、 悬梁刺股（骨）、 一仍旧贯（惯）、 米珠薪桂（桂）、短小精悍（干）、 曲高和（合）寡、 鸿（洪）篇巨制、安（按）装机器、 飞扬跋（拔）扈甘拜（败）下风、 斑（班）驳陆离、 英雄辈（倍）出、 刚愎（腹）自用、 白璧（壁）微瑕、 蓬草（壁）增辉、 针硬（贬）时弊、惨（残）无人道、 为虎作帐（帐）、 诚（城）惶诚恐、 驰骋（聘）疆场、 嗤（斥）之以鼻、 相形见细（拙）、 刺刺（剌）不休、 隐约其辞（词）、 不知所措（错）、严惩不贷（待）、 虎视眈眈（耽）、 一语破的（地）、 瘦骨伶仃（丁）、 堕（坠）落腐化、一服（付）中药、 废（费）寝忘食、 半途而废（费）、 阿谀逢（奉）迎、亘（更）古未有
4、、 前倨后恭（躬）、 依然故（固）我、 步入正轨（规）、 明知故（固）犯、貌合（和）神离、 万事亨（享）通、 侯（候）门似海、黯（暗）然销魂、坂（板）上走丸、 比分扳（板）平、 并行不悖（背）、 民生凋敝（蔽）、 金碧（壁）辉煌、 麻痹（座）大意、 按部（步）就班、篡（窜）改政策、 扬长（常）而去、 称（趁）心如意、 游日骋（聘）怀、 一筹（愁）莫展、 椎（捶）心泣血、 义不容辞（词）、 出类拔萃（粹）、 鞠躬尽瘁（粹）以逸待（代）劳、 腾挪跌宕（荡）、 喋喋（谍）不休、 横渡（度）长江、 咄咄（拙）逼人牵强附（副）会、 三番（翻）五次、 奋（愤）发图强、 破釜（斧）沉舟、鬼斧神工（功）、 一
5、鼓（股）作气、 蛊（盅）惑人心、 行踪诡（鬼）秘、 发扬光（广）大随声附和（合）、 宽宏（洪）大量、 精神涣（焕）散、黯（暗）然失色、略见一斑（般）、 安邦（帮）定国、 艰苦备（倍）尝、 遮天蔽（避）日、 锋芒毕（必）露、 明（辩）辨是非、 部（布）署已定、窜（篡）改文件、 老生常（长）谈、 良辰（晨）美景、 瞠（嗔）目结舌、 觥筹（畴）交错、 川（穿）流不息、 义正词（辞）严、 强词（辞）夺理、责无旁贷（代）、 投机倒（捣）把、 叠（迭）床架屋、 欢度（渡）春节、无以复（附）加I、 翻（反）云覆雨、 发奋（愤）忘食、 匪（诽）夷所思异曲同工（功）、 提心吊（掉）胆、 羽扇纶（伦）巾、 食不果
6、（裹）腹、和（合）盘托出、哄（轰）堂大笑、风云变幻（换）、（三）课外阅读检测台（12分）1、朋友在失去右手后，正视人生，找到生活的意义的事。2、“良苦用心”指“我”为了不让朋友难堪，特意在热天穿着长袖汗衫去见朋友。3、从逃避到正视。是古人和失明的外国人的生活态度让朋友认识到人可以忍受一切不幸。4、例如：人生中遇见困难不要紧，关键是要战胜内心的脆弱，勇敢地站起来。人有一条 韧性十足的命，它远比我们想象中的那条命耐磨得多。三、作文。（共35分）略小升初语文毕业考试题一、看拼音写词语。（10分）f V 、fei cuichu chuang * VI jiao banduan lianbian pao
7、can baozheng rongbo xuerong yu（8分）无（）ku dou二、先把以下词语补充完整，再选择其中一个词语造句。无故人声（）沸司空见（）独出心（）各（）己见发（）图强（）拥而至夜以（）日 三.按要求填空。（15题每空1分，68题每题2分。共21分）1 .选择正确的读音并用序号标明。窕： 黏： 噬： 冶：一 li 3 nwCiy爸 (4)nian zhi y3o shi tiaoshi2 陋字在字典里的解释有：（住所）狭窄，不华美；见识少，浅薄； 不文明的，不好的；丑，难看；粗劣，不精致。陋字在他戒掉了抽 烟的陋习中应选第 种解释，在孤陋寡闻中应选第 种解释。3、强字在勉
8、强一词中读第声，在倔强一词中读（qiang qiangjiang ） 0 哄字在哄堂大笑一词中读第声，在起 哄一词中读第声。4、一词和徘徊意思相近；一词和懦弱一 词意思相反。5、笑大夫过生日，子孙们都来贺寿：捧腹大笑、嬉皮笑脸、强颜欢笑、 莞尔一笑、破涕为笑、笑逐颜开等。走在前面的是笑得美丽动的的莞尔一笑，紧 接着的是一点都不严肃的 后面跟着笑得前俯后仰的和刚才还眼泪汪汪的 o那热闹的场面,乐得笑大夫合不拢嘴。6、桃花心木中，作者在结尾说种树的人不再来了，桃花心木也不会 枯萎了”的原因是：07、仿照画波浪线的局部写几句话。敬爰的老师，我们要送您一株紫丁香, 种在您的窗前,让我们芳香的祝福夜夜伴
9、您入梦；8、在本学期的课文中，（填人名）给你留下的印象最深刻，因为。四,按原文填空。（每题1分，共8分），使弈秋，其一人专心致志，。2、操千曲而后晓声 文心雕龙，春风送暖入屠苏。，春风送暖入屠苏。总把新桃换旧符。元日4、使卵石臻于完美的,并非 而是。（泰戈尔）5 平明送客楚山孤。一片冰心在玉壶。芙蓉楼送辛渐6、黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。 江畔独步寻 花7、太阳他有脚啊；我也0匆匆8、胜日寻芳泗水滨 万紫干红总是春。春日五.口语交际（补充对话）。（4分）晓凡说：爸爸，我想告诉你我的梦想是什么。爸爸说：谈什么梦想，都是一些不切实际的东西，还是踏踏实实地学习吧！晓凡说：。爸爸问：? 晓凡说：我
10、一定要把梦想转变成我成长的动力，并作为我不断向前进步的 目标，认真学好知识，并锻炼身体，为实现梦想做好准备。爸爸说：好孩子，爸爸相信你的梦想一定会实现！六、阅读短文，完成练习。（15分）（-）真理诞生于一百个问号之后（节选）洗澡水的漩（xuan xuan ）涡，紫罗兰的变色，睡觉时眼珠的转动,这些都 是很平常的事情。善于打破沙锅问到底”的人，却从中有所发现，有所创造， 有所创造，有所成就。在科学史上，这样的事例还有很多，它说明科学并不神秘，真理并不遥远。 只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了假设干个问号之后，就 能发现真理。当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生
11、的。正像数学 家华罗庚说过的，科学的灵感，决不是坐等可以来的。如果说，科学领域的发现 有什么偶然的机遇的话，那么这种偶然的机遇只能给那么有准备的人，给那 些善于独立思考的人，给那些具有锲（q位qi）而不舍精神的人。1、给文中加点的词语选择正确的读音,用标明。（2分）2、回顾全文，短文中 这个词语与课文的开头前后呼应；打破沙锅问到底表现了一种 的科学精神（用文中的词语）o （ 2分）3、读读文中画横线的句子，联系生活实际，说说你的理解。（3分）(-)四通公司的人事部经理戴维先生告诉我，面试将要由贝克先生主持，在十 人中选三名，我荣幸地成为十名面试者中的一个。贝克先生是全球赫赫有名的大企业家，从一
12、个报童到美国最大的广告代理 公司一四通公司的董事长、总经理，他的经历充满传奇色彩，他的年龄不大, 只有四十岁上下。我听到这个消息，非常紧张，一连几天，从英语口语、广告业务及穿戴方 面都做了精心准备，以便顺利推销自己。考试是单独面试的。我一走进小会客厅,坐在正中沙发上的一位老外便站 起来，我认出他是贝克先生。是你！你是贝克先生用流利的中文说出了我的名字，并且快步 走到我面前，紧紧握住我的双手。原来是你口我找了你很长时间了口贝克先生一脸惊喜口激动地转过身 对另几位老外嚷道口先生们口向你们介绍一下口这位就是救我女儿的那位年轻 人口我的心狂跳起来，还没容我说话，贝克先生就把我拉到他的旁边的沙发上 坐下
13、，说道：我划船技术太差了，把女儿掉进了昆明湖中，要不是你这位年轻 人就麻烦了。真抱歉，当时只顾看女儿了，也没来得及向你道谢。我竭力抑制住心跳，抿抿发干的嘴唇，说道：很抱歉，贝克先生，我以 前从未见过您，更没有救过您的女儿。贝克先生一把拉住我：你忘记了 ？四月二日，昆明湖肯定是你！我 记得你脸上有块痣。年轻人，你骗不了我的。贝克先生一脸的得意。我站起来说：贝克先生，我想您肯定弄错了。我没有救过您的女儿。我说得很坚决，贝克先生一时愣住了。忽然他又笑了 ：年轻人，我很欣赏 你的老实，我决定，你免试了。几天后，我幸运地成为四通公司的职员。有一次，我同戴维先生闲聊，我问 戴维：救贝克先生女儿的那位年轻人
14、找到了吗？贝克先生的女儿？戴维先生一时没有反响过来，接着他大笑起来：他 女儿？有七个人因为他的女儿被淘汰了，其实贝克先生根本没有女儿。1、给本篇短文拟一个合适的题目，写在横线上。（1分）2、给文中第6自然段加上合适的标点符号。（2分）3、第9自然段中贝克先生一脸的得意的原因是；第11自然段 中贝克先生一时愣住了的原因是。 （ 2分）4、文章末尾说有七个人因为他的女儿被淘汰了的含义是什么？如果让你用一句名言警句告诉这七位被淘汰的人，你会用哪一句？（3分）七、习作（有两道作文题，任选一题）。（26分）1、六年级学生胡晓凡最近常常在想：中学的生活会是什么样子？ 9月进入 初中，会遇到什么样的老师和同
15、学呢？会有怎样的学习生活呢？昨天晚上，他提 前成为初中生了他在梦中走进了中学课堂。请展开想象，把胡晓凡的经历 写下来。题目自拟。2、如果一个人在某个方面有出众的本领或明显的毛病，人们会称他为XX 大王。如创造大王（善于创造的人）、作文大王（很会写作文的同学）、 逼遢（的匕）大王（不讲整洁的人）等。请以大王为题写一篇作文， 介绍班里的一位同学（先把题目补充完整）。小升初语文模拟试题与答案（试卷总分值100分，考试时间120分钟）一、积累与运用。（共29分）1 ,将下面一句话抄写在格中，做到结构匀称，笔画端正。（2分）不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。2.根据拼音写词语。（4分）hun yongsh
16、ou()wu dao()hun yongshou()wu dao()gou le()xlu se()3.补充成语：按要求做题。（6分）养（）处优（）（）同舟（）齐心（）力 同舟（）（）ju sang（）xiao se（）和衷（）（）众志成（）zi zud zi)tan te bu an)精诚()同()共4读句子，回答以下问题。（6分）A.这里产的蜜桔，每个只有四五十克重。B.站在离浮雕十二三米的地方，就能将上面的人物看得清清楚楚。（1）A句中的“四五十克”是说蜜桔重还是轻？（2）B句中的“十二三米”是说距离远，还是说距离近?试将原句中加点的局部各改动一个字，使其中数字所表示的轻重、远近与 原句
17、意思相反。惨绝人寰（环）、 张皇（慌）失措、 融会（汇）贯通、 J百废具（俱）兴、 假设即（及）假设离、 黔驴技（计）穷、 嘉（佳）宾满座、 草菅（管）人命、 深孚（符）众望、 弱不禁（经）风、 耳根清净（静）、 据（居）为己有、 侥（姨）幸生还 K不卑不亢（抗）、 脍收会）炙人口、L鞭辟入里（理）、 浮想联（连）翩、 万古流（留）芳、 语无伦（纶）次、 攻城略（掠）地、 心狠手辣（棘）、 宁缺毋滥（烂）、 励（历）精图治、 身体羸（赢）弱M冠冕（勉）堂皇、 糜（靡）烂不堪、 自鸣（命）得意、 漠（莫）不关心、 N助纣为虐（谑）、 0呕（讴）心沥血、 P坚如磐（盘）石、 嗜酒成癖（僻）、 一杯
18、（杯）黄土、 Q星罗棋（旗）布、 恰（洽）如其分、 提纲挈（契）领、焕（涣）然一新、 心灰（恢）意冷、 天网恢恢（诙）、疾（急）风劲草、 杯盘狼藉（籍）、 无济（计）于事、 不假（加）思索、 精兵简（减）政、 开源节（截）流、 噤（禁）假设寒蝉、 赳赳（纠）武夫、 面面俱（具）到、不落窠（巢）臼、 功亏一簧（溃）、色厉（励）内荏、 一枕黄粱（梁）、 大坝合龙（拢）、 满腹经纶（伦）、 凤毛麟（鳞）角、 陈词滥（烂）调、 滥（褴）竽充数、 老骥伏杨（沥）、漫（满）山遍野、 弥（迷）天大谎、 死不瞑（暝）目、 蓦（募）然回首、俗不可耐（奈）、金瓯（殴）无缺、如法炮（泡）制、 维（批）漏百出、 东施
19、效颦（频）、修葺（茸）一新、 洽（恰）谈业务、 沁（浸）人心脾、荒（谎）谬绝伦、 心灰（恢）意懒、 直言不讳（违）、集（积）思广益、 土地贫瘠（脊）、 痛心疾（击）首、 矫（骄）揉造作、 唇枪舌剑（箭）、 直截（接）了当、 事过境（景）迁、 既往不咎（究）、 细大不捐（涓）、颗（棵）粒归仓、 众目睽睽（睽）史无前例（列）、 寥寥（廖）无几、 戮（戳）力同心、 脉络（胳）清楚、 高屋建甑（领）、 无耻调（阑）言、 知书达理（礼）、 再接再厉（励）、无理谩（漫）骂、 秘（密）而不宣、 勉（免）为其难、 碑帖临摹（摩）、无可奈（耐）何、无独有偶（隅）蓬（篷）草增辉、 虚无缥（飘）缈、 平（凭）心而论
20、、气（器）宇轩昂、 乔（巧）装打扮、 山清（青）水秀、病入膏肓（盲）、 风雨如晦（悔）、 浑（混）身是胆、迫不及（急）待、 模范事迹（绩）、 不计（记）其数、 缄（箴）口不言、 截（绝）然不同、 截（接）长补短、 不胫（经）而走、 前倨（踞）后恭、 大放厥（决）词、无孔（空）不入、火中取栗（粟）、 书写潦（了）草、 高官厚禄（录）、 门可罗（落）雀、 巧言令（厉）色、 粗制滥（乱）造、 利（厉）害得失、 伶牙俐（利）齿、轻歌曼（慢）舞、 莫可名（明）状、 绵（棉）里藏针、 名列前茅（矛）、罪不及孥（奴）、通货膨（澎）胀、 虚无飘（缥）渺、 前仆（扑）后继、起（启）用干部、 一窍（窃）不通、 顷
21、（倾）刻之间、富丽堂皇（惶）、 诙（恢）谐幽默、 插科打浑（浑）既（即）然如此、 故伎（技）重演、 丰功伟绩（迹）、 艰（坚）难困苦、 口蜜腹剑（箭）、 目不交睫（捷）、 有志竟（竞）成、 龙盘虎踞（据）、 千钧（均）一发、豆蔻（寇）年华、利（理）令智昏、 眼花缭（瞭）乱、 金石可镂（褛）、 浮光掠（略）影、 味同嚼蜡（腊）、 老（脑）羞成怒、 变本加厉（利）、 风声鹤唳（戾）、风行（糜）一时、 冥（暝）思苦想、 墨（默）守成规、 牟（谋）取暴利强弩（弩）之末披（批）沙拣金、 心怀叵（巨）测、 风尘仆仆（扑）启（起）用试卷、 茕茕（穷）孑立、 罄（磐）竹难书、A句改为： B句改为：5.判断以下
22、句子各运用了什么修辞手法？（3分）（1）没有他们的辛劳，就没有石板砌成的阶梯，就没有脚下的路，也就没有 游人的欢乐。（）（2）大雨没喘气，一连下了五天五夜。（）（3）海水向岸边奔来，像野马一样咆哮。（）6.古诗文积累，根据你的积累补充句子。（8分）（1）洛阳亲友如相问，。（2）千磨万击还坚劲，o（3）人非生而知之者，?（4）使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的 o二、阅读理解。（共36分）（一）学习文言文，技能感受传统文化的精髓，也可以明白做人做事的道理。阅读下面的语段，回答问候的问题。（12分）王戎不取道旁李王戎七岁，尝与诸小儿游，看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之， 唯戎不动。人问之，答
23、日：“树在道边而多子，此必苦李。”取之,信然。【注释】11 王戎，西晋琅珊（今属山东）人，自幼聪明过人，为“竹林七贤” 之一。2 折枝：压弯枝条。1 .解释文中加点字和词语的含义。（4分）上兄：信然：2 .用现代汉语说说划线句子的意思。（4分）3读了这个故事，你得到什么启示？ （4分）（二）课内阅读:（12分）我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰，上山九百多级，下山九百多级， 一上一下一千八百多级。那层层叠叠的石阶，常常使游客们气喘吁吁，大汗淋漓, 甚至望而却步，半途而返。可是这位老人，每天都要一级一级扫上去，再一级一 级扫下来我不禁倒抽了一口气。借着淡淡的星光，我仔细打量了他：瘦削的 脸，面
24、色黝黑，淡淡的眉毛下，一双慈善的眼睛炯炯有神。（六年级下册天游 峰的扫路人）2 . “顶天立地”的意思是：3 .这段话在进行人物描写时采用的表现手法是 描写。文中两处强调一级一级”，这样写的作用是。4 .这段话是按 顺序来写的，从 和 两个词语可以明显看出来。5 .从老人的外貌看出他是一个 人。（三）课外阅读检测台（12分）耐磨的人生我的一个朋友在一次意外的事故中失去了右手。炎炎夏日里，我到他的小书 屋去选书。我本来打算要穿一件凉爽的短袖汗衫出门的。可是，临行前我还是毅 然换了一件长袖汗衫一一我忘不掉两年前他在酷暑时节穿一件长袖汗衫对我说 “我今生再也无福穿短袖汗衫了”的悲苦神情，我希望这件长
25、袖汗衫从我身上蒸 出淋淋汗水，希望这淋淋汗水能多少减淡一点朋友的哀伤和痛楚。当我出现在那 间小书屋时，朋友热情地迎上来与我握手。两只左手紧紧相握的瞬间，我俩都忍 不住看着对方的衣衫大笑起来一一因为，朋友居然穿了一件短袖汗衫。朋友说，谢谢，我知道你的良苦用心。倒退两年，我还真的特别需要你这样 做，但现在不同了不瞒你说，刚出事的那阵子，我认为我活不下去了，我说 什么也接受不了没有右手的残酷现实。我笨拙地穿衣，歪歪扭扭地写字，刮胡子 的时候，把脸刮得鲜血淋漓，上厕所都十分不方便我哭，我闹，我摔东西， 我把脑袋剃得溜光来发泄。后来，我就劝自己：别想那只手了，行不？瞧瞧人家 古人多么豁达，满嘴的牙齿都掉
26、光了，却说：“口中无碍，咀嚼愈健”；一个叫达 克顿的外国人，曾以为除了双目失明以外可以忍受生活上的任何打击，可他在 60岁的时候，却真的双目失明了。这时候，他说：“噢，原来失明也是可以忍受 的呀。人可以忍受一切不幸，即使所有器官都丧失知觉，我也能在心灵中继续活 着J慢慢地，我平静下来。我开始穿着短袖汗衫出门，坦然地面对人们异样的 目光。我终于明白，我其实有一条韧性十足的命，它远比我想象中的那条命耐磨 得多那一天，我倒空了自己的钱袋。我跟自己说：多项选择一些书吧，这间书屋的书 一定富含灵魂之钙。1 .这篇短文主要写了一件什么事？ （3分）.“朋友说，谢谢，我知道你的良苦用心”这句话中的“良苦用心
27、”指的是什么？（3分）.面对人生的坎坷，“我”的朋友对人生的态度有了什么变化呢?想一想是什么原因使他发生了这样的变化？ （3分）.读了短文，你一定会有许多感触吧，请用几句话把你的感悟写下来，你一定 行！（3分）三、作文。（共35分）同学们，很多情况下，我们都会与别人（如同学、朋友、老师、父母等）一 起学习，一起开展活动，一起做一件事情或完成一项任务。认真回忆一下，这样 的经历哪一次给你留下的印象比拟深刻，请将它写下来。题目自拟，注意写清楚 你们是怎样做的，字数不少于4 0 0字。参考答案:一、积累与运用。（共29分）1,略2.昏庸勾勒沮丧自作自受舞蹈羞涩 萧瑟忐忑不安3.养（尊）处优齐心（协、
28、）力3.养（尊）处优齐心（协、）力（风）（雨）同舟同舟（共）（济）和衷（共）（济）众志成（城）精诚（团）（结）同（甘）共苦（1）轻（2）远（3） “只有”改为“竟有 就能”改为才能”4. （1）排比（2）拟人（3）比喻（1） 一片冰心在玉壶 （2）任尔东西南北风 （3）孰能无惑 （4）且歌且舞二、阅读理解。（共36分）（一）1、争相，争先恐后。2、确是这样，真的是这样。2、别人问他，回答说：“树长在路边，还有这么多李子，这一定是苦的李子。”3、仔细观察，善于思考。根据有关现象进行推理判断，防止不必要的错误，少走歪路，明白天下 没有免费的午餐等。（二）课内阅读：（12分）1、头顶云天，脚踏大地。
29、形容形象高大，气概豪迈。2、外貌描写 突出老人工作的辛苦3、时间顺序暮色星光4、健康慈善（三）课外阅读检测台（12分）1、朋友在失去右手后，正视人生，找到生活的意义的事。2、“良苦用心”指“我”为了不让朋友难堪，特意在热天穿着长袖汗衫去见朋 友。3、从逃避到正视。是古人和失明的外国人的生活态度让朋友认识到人可以忍 受一切不幸。4、例如：人生中遇见困难不要紧，关键是要战胜内心的脆弱，勇敢地站起来。 人有一条韧性十足的命，它远比我们想象中的那条命耐磨得多。三、作文。（共35分）略为国捐躯（驱）、 却（缺）之不恭、 R熙熙攘攘（嚷）、 水乳交融（溶）、 繁文缗（褥）节 S有恃（持）无恐、 授（受）予
30、勋章、 煞（刷）费苦心、 礼尚（上）往来、 盛（神）气凌人、 手不释（失）卷、 T淌（趟）水过河、 蜕（退）化变质、 走投（途）无路 W轻举妄（忘）动、 惟（唯）命是从、 萎（痿）靡不振、 X黯然销（消）魂、 名闻遐（暇）迩、 喧（宣）宾夺主、 栩栩（诩）如生、 休（修）养生息、 循（绪）序渐进Y意（义）气用事、 察言（颜）观色、 优（忧）柔寡断、 竭择而渔（鱼）、 元（原）气大伤、 殒（陨）身不恤、 履险如夷（宜）、 苦心孤诣（旨）、 绿草如茵（荫）、 记忆犹（尤）新、Z饮鸩（鸠）止渴、 心浮气躁（燥）、 通货膨胀（涨）、 出奇制（致）胜、屈（曲）指可数、 鸠占鹊（雀）巢防患未然（燃）、 矫
31、揉（糅）造作、挑拨是（事）非、 战略部署（暑）、 献（插）血为盟、 孤芳自赏（偿）、 舍生（身）取义、 人情世（事）故、昙（坛）花一现、 混为一一谈（团）、名门望（旺）族、 不瘟（温）不火、 步履维（惟）艰、九霄（宵）云外、 自顾不暇（遐）、 骁（侥）勇善战、 一笔勾销（消）、 欢欣（心）鼓舞、打躬作揖（楫）、 绿树成荫（阴）、 怨天尤（忧）人、 坐收渔（鱼）利、 世外桃源（园）、 鸦（哑）雀无声、 开门揖（缉）盗、 演绎（译）归纳、 反映（应）意见、 良莠（秀）不齐恣（姿）意妄为、 人言啧啧（责）、 层峦叠嶂（障）、 专心致（至）志、能屈（曲）能伸、当仁（人）不让、 孺（儒）子可教、惹是（事
32、）生非、 不辨菽傣）麦、 潸（潜）然泪下、 喜上眉梢（捎）、 名落孙（深）山、 独抒（书）己见、恬（括）不知耻、 唾（垂）手可得、置假设罔（惘）闻、 蔚（尉）然成风、 运筹帷幄（握）、通宵（霄）达旦、 目不暇（瑕）接、 歪风邪（斜）气、 销（消）声匿迹、 杳无音信（讯）、巍然屹（他）立、 万马齐喑（暗）、 过犹（尤）不及、 鬼蛾（域）伎俩、 无缘（原）无故、 搜（偃）苗助长、 甘之如饴（怡）、 贻（遗）笑大方、 引起反响（映）、崭（暂）露头角、 读书札（扎）记、 举世震（振）惊、 错落有致（制）、委曲（屈）求全、任（忍）劳任怨、 耳濡（儒）目染、各行其是（事）、 夙（宿）兴夜寐、 赡（瞻）养父
33、母、 谈笑风生（声）、 视（誓）死如归、 肆（肄）无忌惮花天（田）酒地、 韬（滔）光养晦、文（闻）过饰非、 定期会晤（悟）、 趋之假设鹫（鹫）、戊戌（戍）变法、 白璧微瑕（暇）、 气喘吁吁（嘘）、 水泄（泻）不通、 以身殉（徇）职、偃（堰）旗息鼓、 声势赫奕（弈）、 手头宽裕（余）、 治愈（逾）疾病、 断壁残垣（桓）、 杳（沓）无音信、 异（一）口同声、 倚（以）老卖老、 始作俑（佣）者、戒骄戒躁（燥）、 破绽（锭）百出、 振（震）聋发牌、 闲情逸致（志）、怙恶不惨（俊）、人参鹿茸（葺）、 含辛茹（如）苦、首（手）屈一指、 毛骨悚（耸）然、 姗姗（跚）来迟、 伸（声）张正义、 舐（舔）犊情深、
34、出人头（投）地、 写作提（题）纲、甘冒不髭（讳）、 枉（妄）费心机、 贪赃（脏）枉法独辟蹊（溪）径、 瑕（暇）瑜互现、 举家迁徙（徒）、 一泻（泻）千里、 徇（殉）私舞弊、溢（益）于言表、 新颖（颍）别致、 滥竽（芋）充数、 忠贞不渝（逾）、 缘（沿）木求鱼、 赞叹不已（己）、 自怨自艾（弋）、 封妻荫（阴）子、 蜂拥（涌）而上、口干舌燥（躁）、 改弦更张（章）、 脍炙（灸）人口、 淋漓尽致（至）、 因地制（治）宜、 拄（柱）着拐杖、 横冲直撞（闯）、 心劳力拙（细）、 莫衷（哀）一是、 一劳永逸（易）、 神圣庄（壮）严、 真知灼（卓）见、 捉襟见肘（纣）、 浓妆（装）艳抹、 惴惴（揣）不安、
35、 作（坐）壁上观、 助纣（肘）为虐、 招摇撞（闯）骗、 呱呱坠（堕）地、 擢（濯）发难数、 满脸皱（绐）纹、 梳妆（装）打扮、 缀（辍）句成文、 装腔作（做）势小升初语文模拟试题与答案（试卷总分值100分,考试时间120分钟）一、积累与运用。（共29分）1.将下面一句话抄写在格中，做到结构匀称，笔画端正。（2分）.不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。2 .根据拼音写词语。（4分）3 .根据拼音写词语。（4分）hun yong()wu dao()gou le()xiu se()ju sangzi zud zi shou()()xiao setan te bu an()()4 .补充成语：按要求做题。
36、（6分）养（）处优（）（）同舟齐心（）力 同舟（）（）养（）处优（）（）同舟齐心（）力 同舟（）（）和衷（）（）精诚（）（）众志成（）同（）共苦.读句子，回答以下问题。（6分）A.这里产的蜜桔，每个只有四五十克重。B.站在离浮雕十二三米的地方，就能将上面的人物看得清清楚楚。（1）A句中的“四五十克”是说蜜桔重还是轻？（2）B句中的“十二三米”是说距离远，还是说距离近？（3）试将原句中加点的局部各改动一个字，使其中数字所表示的轻重、远近与原句意思相 反。A句改为：B句改为：4 .判断以下句子各运用了什么修辞手法？（3分）（1）没有他们的辛劳，就没有石板砌成的阶梯，就没有脚下的路，也就没有游人的欢
37、乐。（ ）（2）大雨没喘气，一连下了五天五夜。（）（3）海水向岸边奔来，像野马一样咆哮。（）.古诗文积累，根据你的积累补充句子。（8分）（1）洛阳亲友如相问，o（2）千磨万击还坚劲，o（3）人非生而知之者，?（4）使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的 o二、阅读理解。（共36分）（一）学习文言文，技能感受传统文化的精髓，也可以明白做人做事的道理。阅读下面的语 段，回答问候的问题。（12分）王戎不取道旁李王戎七岁，尝与诸小儿游，看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答日：“树在道边而多子，此必苦李。”取之,信然。【注释】1 王戎，西晋琅珊（今属山东）人，自幼聪明过人，为“竹林七
38、贤”之一。2 折枝：压弯枝条。1 .解释文中加点字和词语的含义。（4分）7*.兄：信然：2 .用现代汉语说说划线句子的意思。（4分）.读了这个故事，你得到什么启示？（4分）（二）课内阅读：（12分）我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰，上山九百多级，下山九百多级，一上一下 一千八百多级。那层层叠叠的石阶，常常使游客们气喘吁吁，大汗淋漓，甚至望而却步，半 途而返。可是这位老人，每天都要一级一级扫上去，再一级一级扫下来我不禁倒抽了一 口气。借着淡淡的星光，我仔细打量了他：瘦削的脸，面色黝黑，淡淡的眉毛下，一双慈善 的眼睛炯炯有神。（六年级下册天游峰的扫路人）1. “顶天立地”的意思是：2 .这段话
39、在进行人物描写时采用的表现手法是 描写。文中两处强调“一级一级”，这样写的作用是 o3 .这段话是按 顺序来写的，从 和 两个词语可以明显看出来。4 .从老人的外貌看出他是一个 人。（三）课外阅读检测台（12分）耐磨的人生我的一个朋友在一次意外的事故中失去了右手。炎炎夏日里，我到他的小书屋去选书。 我本来打算要穿一件凉爽的短袖汗衫出门的。可是，临行前我还是毅然换了一件长袖汗衫一 我忘不掉两年前他在酷暑时节穿一件长袖汗衫对我说“我今生再也无福穿短袖汗衫了”的 悲苦神情，我希望这件长袖汗衫从我身上蒸出淋淋汗水，希望这淋淋汗水能多少减淡一点朋 友的哀伤和痛楚。当我出现在那间小书屋时，朋友热情地迎上来
40、与我握手。两只左手紧紧相 握的瞬间，我俩都忍不住看着对方的衣衫大笑起来一一因为，朋友居然穿了一件短袖汗衫。朋友说，谢谢，我知道你的良苦用心。倒退两年，我还真的特别需要你这样做，但现在 不同了不瞒你说，刚出事的那阵子，我认为我活不下去了，我说什么也接受不了没有右 手的残酷现实。我笨拙地穿衣，歪歪扭扭地写字，刮胡子的时候，把脸刮得鲜血淋漓，上厕 所都十分不方便我哭，我闹，我摔东西，我把脑袋剃得溜光来发泄。后来，我就劝自己: 别想那只手了，行不？瞧瞧人家古人多么豁达，满嘴的牙齿都掉光了，却说：“口中无碍， 咀嚼愈健”；一个叫达克顿的外国人，曾以为除了双目失明以外可以忍受生活上的任何打击, 可他在60
41、岁的时候，却真的双目失明了。这时候，他说：“噢，原来失明也是可以忍受的呀。 人可以忍受一切不幸，即使所有器官都丧失知觉，我也能在心灵中继续活着。”慢慢地，我 平静下来。我开始穿着短袖汗衫出门，坦然地面对人们异样的目光。我终于明白，我其实有 一条韧性十足的命，它远比我想象中的那条命耐磨得多那一天，我倒空了自己的钱袋。我跟自己说：多项选择一些书吧，这间书屋的书一定富含灵 魂之钙。1 .这篇短文主要写了一件什么事？ （3分）.“朋友说，谢谢，我知道你的良苦用心”这句话中的“良苦用心”指的是什么？ （3分）2 .面对人生的坎坷，“我”的朋友对人生的态度有了什么变化呢?想一想是什么原因使他发生了这样的变
42、化？ （3分）.读了短文，你一定会有许多感触吧，请用几句话把你的感悟写下来，你一定行！（3分）三、作文。（共35分）同学们，很多情况下，我们都会与别人（如同学、朋友、老师、父母等）一起学习，一 起开展活动，一起做一件事情或完成一项任务。认真回忆一下，这样的经历哪一次给你留下 的印象比拟深刻，请将它写下来。题目自拟，注意写清楚你们是怎样做的，字数不少于4 0 0字。一、积累与运用。（共29分）1 .略2 .昏庸勾勒沮丧自作自受舞蹈3 .养（尊）处优齐心（协）力4 .轻（2）远（风）（雨）同舟同舟（共）（济）参考答案：羞涩 萧瑟和衷（共）（济）众志成（城）忐总不安精诚（团）（结）同（甘）共苦（3） “只有”改为“竟有”“就能”改为“才能”. （1）排比（2）拟人（3）比喻3 . （1） 一片冰心在玉壶 （2）任尔东西南北风 （3）孰能无惑 （4）且歌且舞二、阅读理解。（共36分）（一）1、争相，争先恐后。2、确是这样，真的是这样。2、别人问他，回答说：“树长在路边，还有这么多李子，这一定是苦的李子3、仔细观察，善于思考。根据有关现象进行推理判断，防止不必要的错误，少走歪路，明白天下没有免费的午餐等。（二）课内阅读：（12分）1、头顶云天，脚踏大地。形容形象高大，气概豪迈。2、外貌描写 突出老人工作的辛苦3、时间顺序暮色星光4、健康慈善