2022年中考道德与法治三轮复习之学法守法.docx

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1、2022年中考道德与法治三轮复习之学法守法一、民事责任和行政责任(共1小题). (2021 铁锋区一模)肖成的爸爸开车去银行办理业务,没有注意到“禁止停车”的标志, 将车停在路边,被交警依据道路交通平安法处以200元罚款,肖成爸爸承当的是()A.刑事责任B.民事责任C.行政责任D.罚款责任二、国家监察机关(共1小题)1 .(2021 成都模拟)在疫情防控期间,经中央批准,国家监察委员会派出调查组赴湖北省 武汉市,就群众反映的涉及李文亮医生的有关问题进行全面调查。这表达了监察机关履 行()A.解决社会矛盾和纠纷,维护公平正义的职能B.组织和管理国家行政事务的职能C.对行使公权力的公职人员进行监察

2、的职能D.追究刑事责任,提起公诉和实施法律监督的职能三、寻求法律援助(共1小题)2 .(2019宁夏)阅读材料,回答以下问题:创新让生活更美好在某校九年级(1)班道德与法治课上,老师带着同学们学习“创新驱动开展” 的相关内容,大家并展示了科技创新的信息。小芳:“桥梁珠峰”港珠澳大桥通车;嫦娥四号登陆月球反面;北斗组网,服务 全球我国自主创新的能力真强啊!小刚:“4G改变生活,5G改变社会J人脸智能识别、自动分类的垃圾桶、机器 人快递在国内首个5G+AI张江智慧岛(上海)都已成为现实了。我国科技创新步伐 真快啊!老师:近年来,我国科技成果呈现“井喷式”开展,但中国科技创新之路任重道 远。(1)材

3、料反映了我国正在实施什么战略?结合材料分析实施该项战略的必要性。(2)请你为建设创新型国家献计献策。四、规那么与秩序(共1小题)(2)该题考查建设创新型国家的要求,结合相关知识,多角度答题,从国家、社会,企业、青少年等对建设创新型国家不同要求作答。故答案为:(1)创新驱动开展战略。(2分)(假设答:科教兴国战略和人才强国战略,得1分) 材料:从师生讨论中感受到,我国的科技成就多;自主创新能力强;创新步伐加快;或 港珠澳大桥通车、嫦娥四号登陆月球反面,北斗组网;或“4G改变生活,5G改变社会”; 中国科技创新之路任重道远。(2分)因此,我国要实施创新驱动开展战略。原因:我国 科技在一些重要领域走

4、在世界前列,但整体上与兴旺国家存在较大差距。(1分)意义: 创新是推动我国向前开展的重要力量;创新已经成为我国开展的重心;创新是第一动力, 创新驱动是国家命运所系;创新能推动中国走向富强;科技创新能力已经成为综合国力 竞争的决定性因素等。(2)国家(政府):实施科教兴国和人才强国、创新驱动开展战略。增强自主创新 能力,不断提升我国科技竞争实力。加大科技投入,为我国的科技开展和基础创新提 供物质保障。中将有突出贡献的科技、教育工作者。着力提高自主创新能力,加快 建设创新型国家等。企业:加大对科技创新的投入力度;充分发挥企业的创新主体作用; 培养技术人才等。社会:在全社会大力宣传创新的重要性;营造

5、尊重知识、尊重人才、 尊重创造、的良好社会气氛;完善奖励机制;支持和鼓励更多科技创新人才投入研究等。 青少年:树立科学精神和终身学习的意识;向科技工作者学习;勇于探索,大胆质疑; 参加小创造、小制作等科学实践活动;提高自己的创新精神和实践能力等。【点评】仔细审题,把握建设创新型国家,创新驱动开展战略,人才的重要性,结合材 料分析总结。四、规那么与秩序(共1小题).(2021荆门)对如图漫画寓意理解正确的选项是()|动车上吸烟被罚两次 不能再的买动车票A.动车上只能吸两次烟B.违反社会规那么必定会追究刑事责任C.社会秩序明确社会规那么的内容D.社会规那么保障社会秩序的实现【考点】规那么与秩序.【

6、答案】D【分析】此题考查的知识点是规那么与秩序。社会生活需要秩序,秩序来自规那么。在实际 生活中,哪里有规那么,哪里才有秩序,那里的生活和工作才能顺利进行。【解答】题文信息说明了社会规那么明确社会秩序的内容,社会规那么保障社会秩序的实现, D符合题意,可中选;A错误,动车上不允许吸烟;B错误,违反社会规那么会受到相应 的处分,触犯刑法会追究刑事责任;C错误,社会规那么明确社会秩序的内容。应选:Do【点评】认真审题,把握规那么与秩序,依据题文信息,对照选项分析选择即可。五、他律和自律的含义(共1小题).(2021大庆)有些人在自己熟悉的团体内谦恭有礼,一旦置身于陌生环境就不再遵守规 那么。如在众

7、人面前讲卫生,单独一人时就随地吐痰;有警察时遵守交通规那么,一旦路口 无人值守就闯红灯。这些现象告诉我们()要学会“慎独”只能通过他律来约束不良行为在小事上不必自律要将规那么内化于心、外化于行,做到自律A.B.C.D.【考点】他律和自律的含义.【答案】D【分析】此题考查的是自律和他律。自律,是指自我约束。他律,是指接受他人约束。【解答】在日常学习和生活中,在个人独处或者没有外部约束和监督得情况下,我们应 该学会“慎独”,注意修养,自觉遵守规那么,做到心中有规那么,心中有纪律,心中有法律。 题干中的现象告诉我们应该将规那么内化于心、外化于行,学会“慎独”,自觉遵守法律, 符合题意;错误,自律和他

8、律同等重要;错误,在小事上也要严格要求自己, 做到自律。应选:D。【点评】认真审题,把握自律和他律,依据题文信息,对照选项分析选择即可。六、规那么与自由的关系(共1小题). (2021永安市模拟)阅读材料,回答以下问题。近日,教育部印发关于加强中小学生手机管理工作的通知,要求中小学生原那么上不得 将手机,带入校园,学校要将手机管理纳入学校日常管理。同学们就这一规定提出自己 的看法。带手机是我的自由,我把手机悄悄地带进去,不被学校和老师发现就没事啦。r加手机是我的自由,我把手机俏侑的带过去.不枝学位和妆卯发现就jl不以规矩.无以成方以生活处处需要税那么.这“4他|我们的生 畀3 活更加和谐,/

9、Md小福(1)你是怎样看待自由和规那么的关系?(2)请从“遵守规那么”的角度,对小闽的行为提出两条合理化的建议。【考点】规那么与秩序;规那么与自由的关系.【答案】(1)社会规那么划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法 律等社会规那么的约束。公民在行使自由和权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利 益和其他公民的台法自由和权利。社会规那么是人们享有自由的保障。人们建立规那么的 目的不是为了限制自由,而是保证每个人不越过自由的边界,促进社会有序运行。(2)遵守社会规那么需要他律和自律。重视监督、提醒、奖惩等外在约束,严于律己。遵守社会规那么需要我们发自内心地敬畏规那么,将规那么作为

10、自己行动的准绳,内化于心、 外化于行。【分析】此题以材料为载体,考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力,涉及 的知识点有自由和规那么的关系、遵守规那么等。【解答】(1)此题考查自由和规那么的关系。解答时,联系教材知识点,可从社会规那么划 定了自由的边界,社会规那么是人们享有自由的保障等两个方面分析作答。(2)此题考查对小闽的行为提出两条合理化的建议。解答时,联系教材知识点,答出遵 守社会规那么需要他律和自律,需要我们发自内心地敬畏规那么等方面作答。故答案为:(1)社会规那么划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会 规那么的约束。公民在行使自由和权利时,不得损害国家的

11、、社会的、集体的利益和其他 公民的台法自由和权利。社会规那么是人们享有自由的保障。人们建立规那么的目的不是 为了限制自由,而是保证每个人不越过自由的边界,促进社会有序运行。(2)遵守社会规那么需要他律和自律。重视监督、提醒、奖惩等外在约束,严于律己。 遵守社会规那么需要我们发自内心地敬畏规那么,将规那么作为自己行动的准绳,内化于心、 外化于行。【点评】解答时,认真阅读材料及设问,把握自由和规那么的关系、遵守规那么等知识点, 找到设问与教材知识的结合点,进而分析作答。七、法治与自由的关系(共1小题). (2021 大庆模拟)最高人民法院、最高人民检察院和公安部关于依法惩治妨害公共交通 工具平安驾

12、驶违法犯罪行为的指导意见广东省铁路平安管理条例明确对上述行为亮 佥I:广州市公共信用信息管理规定那么将上述行为纳入失信信息。这些举措意在()用法律法规为自由划定边界 依靠严厉惩罚实现良法善治 以信用法制化引导人们守公德 以外在监催促使个人行为自觉A.B.C.D.【考点】法治与自由的关系. 【答案】c【分析】法治与自由相互联系,不分割。一方面,法治标定了自由的界限,自由的实现 不能碰法律的红线,违反法律能付出失去自由的代价:另一方面,法治是自由的保障, 人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。法治既规范自由又保障自由。社会生活中, 有边界才有秩序,守底线才享自由。【解答】题目中一系列的法律健全、

13、使用等举措,意在用法律法规为自由划定边界,以 信用法制化引导人们守公德,以外在监催促使个人行为自觉,所以是正确的选项; 选项观点违背了法律面前人人平等的原那么。应选:Co【点评】此题为选择题,关键是抓住题干的主旨,根据所学知识,对选项逐一进行分析 解答即可。八、法律的特征(共1小题).(2021 海丰县一模)2020年,我国立法工作进一步推进,依法治国观念深入人心。某校 七年级(1)班同学围绕中华人民共和国刑法修正案(十一)展开研讨,他们到 以下材料。材料一:2020年12月26日,十三届全国人民代表大会常务委员会二十四次会议表决通 过中华人民共和国刑法修正案(十一)。修正案对法定最低刑事责任

14、年龄作个别下调, 规定12周岁以上低龄未成年人实施严重犯罪行为,应当负刑事责任。修正案自2021年3 月1日起施行。材料二:中华人民共和国刑法修正案(十一)规定:如下行为涉嫌犯罪的,依法追究 刑事责任。僖辱、徘谤英耀,烈士高空加掷物品抢枝将验操拄装置.材料三:2021年3月1日,中华人民共和国刑法修正案(十一)施行当天,司法机关 依法处理了如下两个案件。案件一南享市人民性寒院发布案情通报称. 检察机关以涉嫌侵害英雌烈士名誉、荣誉 罪对犯罪嫌疑人仇某明批准逮捕,后法洗 依法判处被告人有期徒刑八个月.并贡令 其公开赔礼抱歉.消除影响。 广案件二全国首例“高空把物罪”案在江 苏省滦汨市人民法诧宣判,

15、被告人 徐某某因向楼下扔下两把菜刀,构 成“高空抛物於城判处有期徒刑6 个月.并处分金2000元.夕7,(1)结合所学知识,说明材料一表达了哪些道理。(2)结合材料二的漫画内容,分析中华人民共和国刑法修正案(十一)公布施行的 重要性。(3)谈谈材料三中两个案件对我们的警示。【考点】法律的特征;依法治国的含义和目的;树立法治观念;建设社会主义法治国家;全国人民代表大会职权.【答案】(1)法律是由国家制定或认可的。法律给予未成年人特殊关爱和保护。 我国坚持依法治国,建设社会主义法治国家。(2)有利于规范社会成员的行为,为我们成长和开展创造平安、健康、有序的社会环境。有利于解决纠纷和制裁违法犯罪,惩

16、恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益。(3)法律对全体社会成员具有普遍约束力,任何公民都要服从法律、遵守法律、依法 办事。违法必须担责,全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务, 通过法治的方式表达诉求。青少年要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强 化法治意识,树立正确的权利义务观念。【分析】此题以热点材料为背景,涉及到法律的特征、依法治国、树立法治观念等知识, 考查学生分析问题,解决问题的能力,以材料分析题形式呈现,依据所学和题意解答。【解答】(1)此题考查材料一表达的道理。依据教材知识,分析材料,可从法律是由国 家制定或认可的,我国坚持依法治国,对未成年人给予特殊关爱和保

17、护等方面作答。(2)此题要求结合材料二的漫画内容,分析中华人民共和国刑法修正案(十一)颁 布施行的重要性。依据教材知识,分析材料,可从有利于规范社会成员的行为,有利于 解决纠纷和制裁违法犯罪,维护公民的合法权益等方面作答。(3)此题考查案件对我们的警示。依据教材知识,分析材料,可从法律对全体社会成员 具有普遍约束力,依法办事,增强尊法学法守法用法意识,在宪法和法律范围内行使权 利,履行义务,树立正确的权利义务观念等方面作答。故答案为:(1)法律是由国家制定或认可的。法律给予未成年人特殊关爱和保护。我国坚持 依法治国,建设社会主义法治国家。(2)有利于规范社会成员的行为,为我们成长和开展创造平安

18、、健康、有序的社会环 境。有利于解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益。(3)法律对全体社会成员具有普遍约束力,任何公民都要服从法律、遵守法律、依法 办事。违法必须担责,全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务, 通过法治的方式表达诉求。青少年要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强 化法治意识,树立正确的权利义务观念。【点评】此题具有一定的开放性,综合性较强,解答时要结合材料及问题,根据考查的 主要知识点是法律的特征、依法治国、树立法治观念等,运用所学,具体分析作答。九、法律的本质(共1小题).(2019嘉兴)经代表广泛讨论、审议,十三届全国人大二次会

19、议表决通过了中华人民 共和国外商投资法。该法第一条规定:“依据宪法,制定本法。”材料反映我国法律()A.是宪法的重要立法依据B.对公民具有普遍约束力C.由各级的人大代表制定D.要表达广大人民的意志【考点】法律的本质.【答案】见试题解答内容【分析】法律是统治阶级意志的表达,是用来统治国家、管理社会的工具,也是调整社 会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。我国法律的本质是工人阶级及其领导 的人民意志和利益的表达。【解答】题文材料“十三届全国人大二次会议表决通过了外商投资法”,该法第一条规定: “依据宪法,制定本法。,说明我国法律是由国家制定的,这是我国法律的特征;宪法 具有最高法律效力,是普

20、通法律的立法依据;十三届全国人大二次会议表决通过,代表 了全国人民的意愿,表达了我国法律是广大人民意志的表达,故D正确;A错误,宪法 是普通法律的立法依据;B在题干中表达不出,排除;C错误,我国基本法律只能由全 国人大制定并通过;各级人大代表制定制定地方性法律法规。应选:D。【点评】熟练掌握教材知识,结合材料,逐项分析,排除干扰项,得出正确答案。一十、法律的作用(共1小题). (2019镇江)小华在散步过程中被宠物狗咬伤后向法院提起诉讼。经法院判决,宠物狗 管理者承当小华的医疗费用赔偿责任。这说明()A.法律维护公民的合法权益B.诉讼是公民维权的唯一途径C.法治和德治是有机统一的D.违法行为都

21、要承当刑事责任【考点】法律的作用.【答案】见试题解答内容【分析】此题考查的知识点是法律的作用。法律规范全体社会成员的行为,保护我们的 生活,为我们的成长和开展创造平安、健康、有序的社会环境;法律规定我们享有的权 利和应该履行的义务,也为我们批评、预测自己和他人的行为提供了准绳,指引、教育 人向善;我们既受到法律的约束,又受到法律的保护,随着法制建设的推进,让我们的 生活更美好。【解答】题干中小华被宠物狗咬伤,生命健康权受到侵害,通过诉讼讨回公道,说明了 法律维护公民的合法权益,A说法正确,符合题意。B说法错误,“唯一的说法过于绝 对,公民维权还有协商、调解等非诉讼途径;C题干中没有表达,不合题

22、意;D说法错 误,违法行为都要承当法律责任,犯罪行为才承当刑事责任。应选:Ao【点评】解答此题要认真分析题意,明确考查的主旨,排除错误及不合题意的选项,完 成解答。一十一、违法行为及种类(共2小题).(2021临沐县一模)2021年3月2日在浙江杭州,高某驾驶非法改装三轮车被执勤民 警查获后,持钢制撬棍袭击民警,造成民警受伤。4日,当地检方以袭警罪依法对高某提 起公诉。该案系全国首例检察机关提起公诉的袭警罪案件。这告示我们()袭警行为都是刑事违法行为法律禁止的行为要坚决不做违法行为都要受到法律制裁违法行为有严重社会危害性A.B.C.D.【考点】违法行为及种类.【答案】A【分析】此题考查违法行为

23、。违法行为是具有社会危害性、触犯法律并应承当法律责任 的行为。【解答】题文材料警示我们法律禁止的行为要坚决不做,违法行为都要受到法律制裁, 故正确;错误,袭警行为不一定都是刑事违法行为;错误,犯罪行为有严重社 会危害性。应选:Ao【点评】此题属基础知识题,考查违法行为,根据教材知识,依据题意分析,选出正确 答案。3 . (2020安徽)【学以致用 与法同行】初中生小静自学习道德与法治课程后,成了家庭“法律小顾问”。情境一:来家玩耍的表弟无聊时对小静说:“我打119,说附近有人家失火,逗着玩 (1)此时,小静的正确做法是 制止。(2)理由是随便拨打119属于违法行为。情境二:妈妈对小静说:“小顾

24、问,我考考你:我想进一批仿冒名牌鞋,摆地摊卖,你看能不能? ”(1)小静的正确回答是一不能。(2)理由是 销售假冒伪劣商品属于违法行为,会受到法律制裁。情境三:爸爸曾在一家建筑工地上班,老板以各种理由拖欠局部工资,多年不给。最近, 爸爸去讨要,又没有结果,不知道怎么办。小静建议爸爸向人民法院提起诉讼。(1)从诉讼类型来看,这一诉讼属于 民事 诉讼。(2)小静这样建议的理由是 法律保护公民的合法权益,诉讼是维护我们合法权益的最 正规、最权威、最有效的一种手段。【考点】违法行为及种类;诉讼的含义及类型;维护自身的合法权益;法律保护消费者 的合法权益.【答案】见试题解答内容【分析】此题以情境为载体,

25、考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力。此题 涉及的知识点有同违法行为作斗争、违法行为、依法维护合法权益等。【解答】情境一:此题考查同违法行为作斗争。随意拨打119是扰乱社会秩序的表现, 属于违法行为,会受到法律的制裁,我们要敢于同违法行为作斗争,因此,小静的正确 做法是制止。情境二:此题考查违法行为。销售假冒伪劣商品,以次充好,欺骗消费者,会侵犯消费 者的合法权益,属于违法行为,因此,小静的正确问答是不能。情境三:此题考查依法维护合法权益。公民的合法权益受法律保护,当公民的合法权益 受到侵害时.,要学会依法维权。诉讼是维护我们合法权益的最正规、最权威、最有效的 一种手段。老板以各种理由

26、拖欠局部工资,属于民事违法行为,因此,小静应建议爸爸 依法维权,可以向人民法院提起民事诉讼。故答案为:情境一:(1)制止。(2)随便拨打119属于违法行为。情境二:(1)不能。(2)销售假冒伪劣商品属于违法行为。情境三:(1)民事。(2)法律保护公民的合法权益,诉讼是维护我们合法权益的最正规、 最权威、最有效的一种手段。【点评】此题涉及的知识点较多,解答时,需认真情境,把握同违法行为作斗争、违法 行为、依法维护合法权益等知识点,找到设问与教材知识的结合点,进而分析作答。十二、犯罪行为(共1小题)4 . (2019广西)道路千万条,平安第一条观察漫画获刑(见图),运用所学知识回答以下问题。(1)

27、漫画中某乘客的行为属于什么性质的违法行为?请从危害性角度,分析其获刑的主 要原因。(2)漫画警示我们必须增强哪些意识?(写出两点)【考点】犯罪行为;树立法治观念;遵守交通规那么.【答案】见试题解答内容【分析】此题以违法犯罪的知识为载体,考查学生分析问题,解决问题的能力。以材料 分析题形式呈现。在掌握相关知识点基础上,分析材料内容,依据题意作答。【解答】(1)漫画中乘客抢夺公交车驾驶员方向盘而“获刑”的行为,是扰乱公共秩序, 危害公共平安,阻碍社会管理秩序的违法犯罪行为。据此分析作答。(2)此题考查警示,可从增强规那么意识、法律意识、正确行使权利的观念和自觉履行义 务的观念等方面考虑作答。故答案

28、为:(1)是犯罪行为;抢夺方向盘的行为扰乱了公共秩序、妨害了乘客公共平安、妨害社会 管理秩序,具有严重社会危害性。(2)规那么意识、法律意识、正确的权利意识、履行义务的观念等。【点评】此题问题指向性强,答案较明确。要仔细分析题目要求,确定答题方向和范围, 联系教材相关知识点规范准确作答。一十三、预防违法犯罪(共1小题). (2020苏州)据未成年人犯罪大数据显示,有一般违法行为的人,如果不改正,开展下 去就可能走向犯罪。这主要警示青少年应()4.(2021 荆门)对如图漫画寓意理解正确的选项是(动车上吸烟被七两次 不能再用买动车票A.动车上只能吸两次烟B.违反社会规那么必定会追究刑事责任C.社

29、会秩序明确社会规那么的内容D.社会规那么保障社会秩序的实现五、他律和自律的含义(共1小题)5 .(2021大庆)有些人在自己熟悉的团体内谦恭有礼,一旦置身于陌生环境就不再遵守规 那么。如在众人面前讲卫生,单独一人时就随地吐痰;有警察时遵守交通规那么,一旦路口 无人值守就闯红灯。这些现象告诉我们()要学会“慎独”只能通过他律来约束不良行为在小事上不必自律要将规那么内化于心、外化于行,做到自律A.B.C.D.六、规那么与自由的关系(共1小题)6 .(2021永安市模拟)阅读材料,回答以下问题。近日,教育部印发关于加强中小学生手机管理工作的通知,要求中小学生原那么上不得 将手机,带入校园,学校要将手

30、机管理纳入学校日常管理。同学们就这一规定提出自己 的看法。带手机是我的自由,我把手机悄悄地带进去,不被学校和老师发现就没事啦。小福A.积极见义勇为B.寻求法律援助C.坚持依法行政D.加强自我防范【考点】预防违法犯罪.【答案】见试题解答内容【分析】此题考查预防违法犯罪的内容。有了不良行为不加以改正,任其开展,便会去 干一些违法的事;假设再不回头,就会越走越远,直到滑向犯罪的泥潭。因此,我们要防 微杜渐,勿以恶小而为之。【解答】一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,犯有一般违法行为的人,假设不及时 改正,开展下去会走向犯罪的深渊,因此,我们要加强自我防范,防止沾染不良习气, 自觉遵纪守法,防患于未

31、然,D正确;AB与题意无关,应排除;C本身说法错误,依法 行政是对行政机关的要求。应选:Do【点评】认真审题,把握预防违法犯罪的要求,依据题文信息,对照选项分析选择即可。 一十四、不良行为与严重不良行为及危害(共1小题)15. (2021 河源一模)如图给我们的警示是()自觉遵纪守法,防患于未然从小事做起,远离不良行为不良行为必然引发违法犯罪网络是未成年人犯罪的主因A.B.C.D.【考点】不良行为与严重不良行为及危害.【答案】A【分析】此题考查不良行为、严重不良行为的危害。从不良行为到严重不良行为,从一 般违法行为到犯罪行为,往往只有一步之遥。如果经常犯小错,有不良行为又不及时改 正,就有可能

32、一步步走向违法犯罪的深渊。【解答】图文信息表达了不良行为和违法犯罪之间的关系,告诉我们要从小事做起,远 离不良行为,要自觉遵纪守法,防患于未然,正确;错误,说法过于绝对;错 误,沉迷网络是未成年人犯罪原因之一,不是主因。应选:Ao【点评】认真审题,把握不良行为、严重不良行为的危害,依据题文信息,对照选项分 析选择即可。一十五、不良诱惑的危害(共1小题)(2019德阳)14岁的小童,由于长期迷恋网络游戏,学习成绩直线下降。一天,当愤 怒的父亲把网线扯断时,小童就像疯了一样,将电脑屏幕砸了个粉碎,还以“离家出走”“断绝亲子关系”来威胁父母不得“干涉”他的爱好。材料说明()A.网络信息纷繁多样而且鱼

33、龙混杂B.网络是把“双刃剑”有利也有弊C.遭遇挫折的青少年容易沉迷网络D.沉迷网络会导致一系列不良后果【考点】不良诱惑的危害.【答案】见试题解答内容【分析】此题考查的是不良诱惑的危害,不良诱惑伤害我们的身体,损坏我们的心灵, 有损我们的身心健康;消磨人的意志,使人不思进取;使人无视法律的尊严,损害他人 和社会,使人走上违法犯罪的道路。【解答】题干中小周的行为表达了网络的消极影响,沉迷网络会导致一系列不良后果; 沉迷网络,会影响青少年的身心健康、学习成绩和人际关系;启示我们要正确对待网络, 发挥其积极影响,过自主的网络生活,所以D是正确的选项;AB在题干中表达不出;C 选项不符合实际,只有个别遭

34、遇挫折的青少年容易沉迷网排除。应选:D。【点评】仔细审题,理解题干的含义,结合选项与题干的关系,紧密联系生活实际即可 解答。一十六、抵抗不良诱惑(共1小题)(2021福建模拟)在网络信息时代,我们青少年要学会合理利用网络信息资源,自觉抵 制网络的不良诱惑。以下做法可取的是()为防止不良诱惑,拒绝上网不浏览内容不健康的网站不随意容许网友的见面要求遵守现实生活中的规那么A.B.C.D.【考点】抵抗不良诱惑.【答案】D【分析】不良诱惑对个人严重影响学习和生活,危害个人的健康和开展,纪律涣散、不 思进取、好逸恶劳、投机取巧,极易诱发各种违法犯罪,使人走上违法犯罪的道路。对 家庭会给家庭带来极大的危害,

35、影响家庭幸福,甚至家破人望亡;对社会会给社会带来 极大的危害,诱发各种犯罪,破坏社会秩序,扰乱社会治安。【解答】每个人都会遇到不良诱惑。面对不良诱惑,我们应该用科学的态度对待它,用 坚强的意志战胜它,用正确的方法摆脱它的干扰,用清醒的头脑拒绝它。所以面对网络 的不良诱惑,我们不浏览内容不健康的网站,不随意容许网友的见面要求,遵守道德和 法律,文明上网,遵守现实生活中的规那么,所以是正确的选项;选项忽略了网 络的积极影响,排除。应选:Do【点评】认真审题,紧扣题意,联系生活,结合教材中关于抵抗不良诱惑的基础知识有 助于解答此题。一十七、防范侵害,保护自己(共1小题)(2020益阳)2020年新年

36、伊始,一场突如其来的新冠肺炎疫情打乱了我们原本的生活。面对疫情,我们要做到()防止去新冠肺炎疫情正在流行的地区不接触、购买和食用野生动物不戴口罩随意外出主动做好个人及家庭成员的健康监测A.B.C.D.【考点】防范侵害,保护自己.【答案】见试题解答内容【分析】此题考查的知识点是防范侵害,保护自己。保护自己,一要有警惕性;二要用 智慧,学会用一些方法技巧保护自己;三是要学会拿起法律武器保护自己的合法权益不 受侵害。【解答】生活中我们要树立防范意识,学会保护好自己;“新冠肺炎”具有较强的传染性, 我们要防止去新冠肺炎疫情正在流行的地区、不接触、购买和食用野生动物、主动做好个人及家庭成员的健康监测等等

37、,符合题意;错误,“不戴口罩随意外 出”容易被传染病毒。应选:Co【点评】解答此题的关键是了解新冠肺炎的特点,进而明确新冠肺炎的预防措施。一k八、网络的两面性(共1小题)(2021眉山)网络游戏虚假交易诈骗是电信网络诈骗中较为常见的一种。骗子在社交平 台发布买卖游戏装备、游戏账号的广告信息,诱导受害人在虚假游戏交易平台进行交易, 以“注册费、押金、解冻费”等名义支付各种费用。当支付大额费用再联系对方时,受 害人才发现自己已被对方拉黑。有鉴于此,以下建议有利于我们预防网络游戏虚假交易 诈骗的是()网络信息良莠不齐,不轻信网络游戏影响学习,不沉迷遭遇网络游戏诈骗,不沉默网络支付大额费用,不草率A.

38、B.C.D.【考点】网络的两面性.【答案】B【分析】此题考查网络的两面性。“网络交往把锋利的双刃剑”:一方面,网络有很多的优势,了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等。如便捷高效网络信息、益 处多多的网络健康交往等;另一方面,网络也有可能造成很多伤害,沉迷于网络游戏、 网络成瘾症、诱惑欺诈。如网络环境的复杂带来的危险性,网络对现实生活中问题较多 的学生有更大的“杀伤力”。【解答】网络既有积极的影响,也有消极的影响。材料中网络游戏虚假交易诈骗属于网 络的消极影响,我们预防网络游戏虚假交易诈骗,要明确网络信息良莠不齐,不轻信, 网络支付大额费用,不草率,是正确的选项;不符合题意。应选:Bo【点评

39、】此题要正确理解题意,只有理解题意,才能明确考查的知识点是网络的两面性, 才能做出正确选择。卜九、黄、赌、毒及邪教的危害(共1小题)(2020岳麓区校级一模)纪念日主题教育活动是学校德育的重要载体。在6月26日国 际禁毒日来临之际,某校组织学生开展了禁毒主题征文活动。小华同学拟定的以下征文 小标题恰当的是()沾染毒品,必担民事责任依法自律,远离毒品侵害拒绝诱惑,注意防微杜渐家校合作,共筑司法保护A.B.C.D.【考点】黄、赌、毒及邪教的危害.【答案】见试题解答内容【分析】此题考查黄、赌、毒及邪教的危害。毒品侵蚀人的肌体,毒害人的精神;威胁 人民生命财产平安和社会稳定;可能会使人走上违法犯罪道路

40、,付出沉重的代价。“黄” 对对青少年危害极大,“赌”是恶习。【解答】生活中既有真善美、也有假恶丑,我们要学会明辨是非善恶、正确把握好奇心, 拒绝毒品诱惑,自觉远离毒品,磨砺坚强意志,珍爱生命健康、依法自律,预防毒品犯 罪;结合“禁毒主题”可知,小标题可以确定为依法自律,远离毒品侵害或拒绝诱惑, 注意防微杜渐,故符合题意;错误,性质严重的要承当刑事责任;错误,司法 保护由是司法部门来进行。应选:Co【点评】审清题意,把握黄、赌、毒及邪教的危害,结合材料仔细分析做出选择。考点卡片1 .民事责任和行政责任12 .国家监察机关.行使监察权的机关:监察委员会(1)性质:监察委员会是行使国家监察职能的专责

41、机关。(2)职权:对所有行使公权力的公职人员进行监察,调查职务违法和职务犯罪,开展廉政建设和反腐败 工作。1 .监察范围:依照法律规定,监察委员会对所有行使公权力的公职人员进行监察,实现国家监察全面覆盖。2 .监察委员会如何行使监察权?监察委员会依照法律规定独立行使监察权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。3 .监察机关与其它机关的关系?监察机关办理职务违法和职务犯罪案件,应当与审判机关、检察机关、执法部门互相配合, 互相制约。监察机关在工作中需要协助的,有关机关和单位应当根据监察机关的要求依法予以协助。4 .监察机关的职责:(1)监督职责(2)调查职责(3)处置职责.寻求法律援助1.法律援

42、助的含义和对象分别是什么?(1)含义:法律援助是指由政府设立的法律援助机构组织法律援助人员和社会志愿人员,无偿为经济困难或特殊案件的当事人提供法律服务的项法律保障制度。(2)对象:在我国,接受法律援助的对象包括经济困难的公民,盲、聋、哑人或者未成年 且没有委托辩护人的刑事案件的被告人,可能被判处死刑而没有委托辩护人的被告人。3 .法律援助的作用法律援助是一项重要的社会保障制度和公益事业,能使弱者的合法权益得到保护,平等地获 得法律服务,充分表达了法律面前人人平等的原那么,对保障社会安定有序和公平正义具有重 要作用,是国家法治文明进步的重要表现。4 .规那么与秩序【知识点讲解】.生活需要秩序(1

43、)社会秩序是社会生活的一种有序化状态,常见的社会秩序包括:社会管理秩序、生产 秩序、交通秩序和公共场所秩序;(2)社会正常运行需要秩序,政府、企业、社会公民要遵守秩序,有了良好的社会秩序, 社会才能正常运转;(3)社会秩序是人们安居乐业的保证。有序、整洁、平安的社会环境,让我们感受到生活 的美好,激发我们对生活的热情。1 .维护秩序靠规那么(1)生活中,调节我们行为的规那么有很多,如纪律、道德、法律等;(2)社会规那么维护社会秩序。如果违反规那么,会受到舆论的谴责,甚至受到相关部门处分;(3)社会规那么不会自动起作用,需要人们自觉遵守。人人都要以遵守社会规那么为荣,违反 社会规那么为耻。【知识

44、扩展】维护和改进规那么(1)我们要坚定维护规那么。一方面要从自己做起,自觉遵守社会规那么;另一方面要在保护 自身平安的基础上,提醒、监督、帮助他人遵守规那么;(2)我们要积极改进规那么,规那么不是一成不变的,有的规那么需要制定,有的需要废除,有 的需要修改和完善。我们要积极参与规那么的改进和完善,积极为新规那么的形成建言献策。【例题透析】小到乱扔垃圾、插队抢座,在公共场所大声喧哗,开车不遵守交通规那么。大到企业经营不守 规矩,什么昧心钱都敢赚;政府部门的人靠潜规那么办事等等。根治这些乱象,必须()宣传规矩、规那么,减少“无知者无畏”现象的发生培养规矩意识,提升守规矩的文明素养和习惯加大立法力度

45、,通过立法来彻底杜绝不守规矩的行为把处分落到实处,让不守规矩者付出必要代价。A.B.C.D.分析:此题考查的知识点是规那么与秩序。社会生活需要秩序,秩序来自规那么。在实际生活中, 哪里有规那么,哪里才有秩序,那里的生活和工作才能顺利进行。解答:不守规那么,既不道德,也可能违反法律,既是对自己不负责,也是对他人不负责,生 活和工作不能顺利进行,社会就会陷入混乱。根治这些不守规那么、规矩的乱象要宣传规矩、 规那么,减少“无知者无畏”现象的发生,培养人们的规矩意识,提升守规矩的文明素养和习 惯,加大立法力度和处分力度,把处分落到实处,让不守规矩者付出必要代价。所以选项 的观点是正确的,故应选择A;选

46、项的观点具有绝对性,通过立法来不可能彻底杜绝 不守规矩的行为,故应排除BCD.应选A。点评:此题具有一定的综合性,重点考查对基础知识的识记能力和运用教材知识分析问题解 决问题的能力,难度中等。5 .他律和自律的含义【知识点讲解】1、他律的含义个人的行为由他人的要求或外在的规那么支配,而且是被动或被迫接受的,这就是他律。2、自律的含义个人的行为由自己的要求或内在的规那么支配,主动、自觉约束自己,就是自律。【知识扩展】做到“慎独”,提高自律意识:在日常学习和生活中,在个人独处或者没有外部约束和监督的情况下,我们应学会“慎独”, 注意修养,自觉遵守规那么,做到心中有规那么,心中有纪律,心中有法律。【

47、例题透析】个人的行为由他人的要求或外在的规那么支配,而且是被动或被迫接受的,这是()A.自律B.他律C.自觉D.慎独分析:此题考查的是自律和他律。自律,是指自我约束。他律,是指接受他人约束。解答:依据题干描述“个人的行为由他人的要求或外在的规那么支配,而且是被动或被迫接受 的”可知,被动或被迫接受的力量来自他律;B符合题意;其他选项与题意不符;应选B。 点评:识记他律的含义即可正确作答。6 .规那么与自由的关系【知识点讲解】自由和规那么不可分(1)社会规那么划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受到道德、纪律、法律等社会规 那么的约束。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公 民的合法的自

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