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1、第13课拼贴添画教学目标:1 .显形内容与目标应知:通过思考,比拟,想象与讨论,学生感知绘画与拼贴画的不同效 果,了解拼贴画的艺术形式美,提高审美趣味。应会:学会拼贴添画的基本方法,尝试剪纸,撕纸方法和粘贴的方法。2 .隐性内容与目标培养学生的造型能力和动手能力,在制作中感受创造活动的乐趣。教学重点:利用提供的废旧挂历,广告纸,彩纸等进行拼贴添画创作。教学难点:纸材的巧妙利用,创造的表现内容。教学过程:教学准备教学课件,学生优秀作业,制作用具讲授新课1 .播放教学课件。展示各种纸材。根据纸材设计拼贴画内容。拼贴方法。巧妙利用纸材的图案花纹。3 .组织小组讨论。引导学生分析纸材的机理和花纹图案。
2、4 .组织欣赏交流书中第16页毕加索的作品拼贴画吉他。学生优秀作品。分析拼贴方法和添画方法。每组重点分析一幅作品。5 .教师演示剪纸添画和撕纸添画。提示作业步骤:构思(确定主题)一一选纸材一一构图一一剪纸或撕纸贴添画添画局部要注意与画面的内容和色彩协调一致。了解各种纸材,简单了 解拼贴添画的方法,感受拼贴添画的艺术形式美。了解纸材的特点。了解拼贴和添画的方法,启发创新设计构思。了解作业的两种形式,掌握作业的基本方法,启发学生的创作热情。完成作业1.布置作业要求巧妙利用纸材拼贴一幅作品进行适当的添画。2.指导学生完成作业针对学生的不同情况,进行有针对性的辅导。辅导要点:巧妙利用纸材, 创新设计表现主题,添画与画面所表现的主题协调一致。准备完成作业。 完成作业。评价展示作品。讲评作品。训练学生的评价能力。