部编版小学语文四年级下册质量监测考试试题.docx

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1、准考证号:贴条形码区正确填涂错误填涂部编版小学语文四年级下册质量监测考试试题总分值:100分时间:100分钟姓 名:缺考标记考生禁填!由监考老前填涂.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号埴月清楚,并认真核准条形玛上的 姓名、准考证号,1 .选择超局部必须使用2B钳笔填涂:非选择题局部必须使用0.5电米的黑色 签字笔作答,字体工整、笔迹请她,.请按照题号联序在各胭II的答题M:域内作答超出答题区域书写的答案无 效;在仇稿纸、试SS卷上假设SS无效。2 .保持答题卷卷面清洁不折叠不破损.,请将113答案填涂在答题卡内,请用28粕笔填涂.12345678910 11 12 13(A (A) |AJ

2、(A A|(A AJ |A/W订V 7(B) (B) IB) (B) Bl(B B (B(X)(X) IX X XIC C C C C(C C C ID) (DI ID) (D) (D(D (D (D)一、选择题。(16分,每题2分。请在答题卡内填涂相应的选项)1.以下加点字读音完全正确的一组是()(2分)A.晕皱(yUn)奢侈(chi)昂首(ydng)鸡冠花(gudn)B.折本(shG)厌恶 祈求(ql) 里程碑(bi)C.徜徉(chdng)调遣(qidn)暖和(huo)刘禹锡(xi)D.负荷(h) 勉强(qi6ng)解闷(m6n)范仲淹(zhbng)2.以下词语书写完全正确的一项为哪一项(

3、)A矛樵谛叫 臂部 孵化B膨胀供养 篷勃 谷穆C余晖曝晒 腔调 待侯D淹没晌午 磨蹭 潇洒3.“它要是高兴,能比港都温柔可亲:用身子蹲你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒一句中“冒号”的作用是(A.用在称呼后B.总结上文C.引起下文的分说D.表示停顿4.下面句子中带点词语运用不正确的一项为哪一项()。请在各胭目的答题区域内作答,超出热色矩形边框限定区域的答案无效、请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效A.在外婆家度过的那段时光成为我永不漫灭的记忆。B.天边的晚霞总是姗姗来迟。c.我和弟弟一起折腾r半天,终于堆出/一个白雪皑皑的雪人。D.母亲无微不至的关怀像和煦的春风温暖着我

4、的心。5 .以下选项中的词语,都可以形容人物品质的是()A.临危不惧 锲而不舍B.忐忑不安 心急如焚C.镇定自假设兴高采烈D.舍己为人欣喜假设狂. “那,非得讲故事。”与这句话意思不一样的句子是()。A.必须得讲故事。B.难道不能讲故事吗?C.怎能非得讲故事呢?D.不能不讲故事。6 .下面的话,得体的一句是()A.当同学向你请教问题时,你说:“好吧,咱们-起来研究研究.”7 .当朋友邀你-一起去滑冰时,你说:“都快期末考试了,没空JC.当老师到你家家访时,你说:“你真是无事不登三宝殿啊!”D.你的新书被朋友借阅后弄破了,他来还书时,你说:“对不起,这本书你自 己留着看,请给我买本新的!”.从上

5、下文连贯的角度看,最恰当的一项为哪一项()(.忽然记起十多年前家门外也曾有过-大株紫藤萝,后来索性连那稀零的花串也没有了但花朵从来都稀落它依傍一株古 槐爬得很高好像在察言观色,试探什么东一秘、西一串伶仃地挂在树 梢A.砥)B.C.(DD.二、判断题。(5分,每题1分。请在答题卡内填涂相应的答案)清平乐.村居的作者是宋代词人辛弃疾,“村居”是词题。()8 .千里马指有领导才能的人。().诗歌饱含着真挚的情感,如“我只躲到你的怀里”让我体会到作者的 软弱胆小。()9 .“孩子们知道怎样从无中看出“有,从虚中看出“实”中的 单引号表示强调。().母鸡文的作者是丰子恺,文中作者对母鸡的感情经历了由讨厌

6、到不敢再讨厌的变化过程。(三、看拼音,写词语。(6分))14.根据拼音写词语。meng I6ngtengIuowe i j i e( ) () ( )zao yangqiankunj ian kang( ) () ( )请车各胭目的答题区域内作答.超黑色矩形边框限些域的答窠在效请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效四、填空题。(10分)20 .诗词的意味无穷,在诗词中,我们可以领略美妙的画面,“梅子金黄杏 子肥,”:可以赞叹诗人高洁的志向,“洛阳亲 友如相问,.人应该发奋图强,与时俱进,正如周易里说的:“天行健, 作为小学生,我们应该更加勤奋刻苦地学习:“学海无涯苦作舟

7、。”我们要多读诗歌,因为诗是,诗给五、句子练习。(8分)16 .虽然天山这时并不是春天,但是有哪个春天的花园能比得过这时天 山的无边繁花呢?(改为陈述句).青铜一家将所有的一切的时间都用在了芦花鞋的编织上。(修改病句)17 .他推开那些阻碍他的手,抓住一双最得力的,蹿进了车厢,淹没在济济 的人群里了。(注意加点词语,仿写连动句)18 .春天的早晨,怎样的可爱呢!附冶的风,飘扬的衣袖,静悄的心情。(仿 写诗句)六、口语交际。(3分)22.下周一,你和乐乐打算到故宫游玩,但你在看电视时,看到了一个通知: “根据工作需要和安排,除法定节日外,故宫博物院每周 曲停对社会开放, 给您的参观带来不便,敬请

8、谅解!你见到乐乐,会怎么告诉他他这那么消息 呢?七、阅读语段,做后面的题目。(22分)(-)白鹅选段(8分)鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。鹅的叫声,音调严淑郑重,似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等 于养狗,它也能看守门户。后来我看到(果然 必然 竟然)如此:凡有 生客进来,鹅(果然必然竟然)厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它 也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。鹅的步态,更是(傲然 傲慢)了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急 速,有局促不安之相;鹅的步调沉着,大模大样的,颇像京剧里的净角出 场。它常(傲然 傲慢)地站着,看见人走来也亳不相让;有时非但不让,请在各题目的答题区域内作答,超出黑色

9、矩形边框限定区域的答案无效! ,请在各即日的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效竞伸过颈子来咬你一口。鹅的吃饭,常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的,一日三餐。它需 要三样东西下饭:一样是水,一样是泥,一样是草。先吃一口冷饭,再喝 一口水,然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的 滋味。这些食料并不奢侈,但它的吃法,三眼一板,一丝不苟。譬如吃了 一口饭,倘假设水盆放在远处,它一定沉着不迫地大踏步走上前去,饮一口 水,再大踏步走去吃泥、吃草。吃过泥和草再回来吃饭。23 .用划去括号中使用不恰当的词。(2分)24 .选文是围绕哪一句话来写的? (2分)25 .第段用鹅的

10、 与狗的 比照,表现鹅的叫声_和 的特点。(2分)26 .第段里为什么说鹅的吃饭常常使“我们”发笑?用自己的话说说。 (2分)(二)难忘的两分(14分)期中考试,我数学得了 98分,排列全班第一名。放学后,我拿着试卷 兴高采烈地跑回家。一进门,就眉匕色舞地对妈妈说:“妈,我又拿了个,冠军,! ”妈妈接过试卷看了一眼高兴得两眼眯成了一条缝,赶紧围上围裙说 妈妈给你煮两个大鸡蛋慰劳慰劳你那顿饭吃得特别香。饭后,我要妈妈 在试卷上签字。妈妈有个习惯,但凡她签字的卷子,她都要认真检查一遍。妈妈捡查完我的试卷,意外地发现一道小题答错了,老师却没有发现。 老实的妈妈没有隐瞒我的错误,在我的试卷上写了如下一

11、段话:“发现一 处过失,应扣两分,请老师验证。”落款是妈名子。我看了妈妈写给老师 的话,沉不住气了,向妈妈提出了 “抗议”。妈妈说:“那好,是对是错. 咱们再算一遍吧! ”算的结果,还是我错了,把7. 89写成了 78.9。妈妈说: “服气了吧?拿去让老师重新给你判分吧! ”垂判,审判意味着什么?意 味着要减去两分,意味着我的第一名不翼而飞!我觉得还是作为一种“特 殊”情况来处理好,反正我自己己经知道错了,这次就维持原判分数得了, 然而妈妈不同意。妈妈透过这应该减去的两分,似乎看到了更重要的东西。 妈妈说:“数学成绩可以用分数来计算,而老实一一 个人最可贵的美德, 却是用分数难以计算的。把实情

12、告诉老师,你失去的是不应该得到的两分, 而得到的却是无论多少个两分也换不来的老实呀!孩子,你是要虚假的两 分呢,还是要可贵的老实呢? ”妈番话,使我深受教育,我自然要可贵的老实。透过这难忘的两分, 我看到了妈良苦用心,看到了自己思想上的差距27 .联系上下文解释以下词语的意思。(4分)眉飞色舞J不翼而飞J28 .文中破折号的作用是(2分)(请在各近口的答题区域内作答,超出用色矩形边框限定区域的答案无效请在各区口的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效(请在各题目的答题区域内作答.超出黑色矩形边框限定区域的答案无效29. “妈妈透过这应该减去的2分,似乎看到了更重要的东西。”这“更重 要的东西”指的是什么? (2分)30.从哪里可以看出妈妈老实?妈良苦用心是什么? (3分)31.读完这篇文章后,你有什么感悟?(3分)八、习作。(30分)当你看到“游玩”这个题目时,一定会有一幅幅美丽的画面浮现在你的眼 前,一定会有一阵阵欢乐的笑声回荡在你的耳边。请你以“游玩”为话题, 写一篇习作。要求:题目自拟,内容具体,语句通顺,不少于400字。请在各题口的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效I请在各题目的答胭区域内作答,超出黑色矩形边极限定区域的答案无效

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