中学2021-2022学年度艺术工作自评报告.docx

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1、XXXX中学2021-2022学年度艺术工作自评报 告一、音乐方面本学期,我校音乐教研组根据区教研室、学校和教导处 的工作计划要点,结合本学科的特点,以课堂教学改革和师 资队伍建设为重点,以提高全组教师群体专业化水平为目 标,立足品牌,继续加强自身“创新型”品牌教研组的建设, 努力创新教学,创新学习、创新管理!(一)教研教学工作全组教师在工作中克服了懒惰、畏难的思想情绪,树立 了自尊、自爱、自强和自信的思想观念,整个学期都已以饱 满的热情投入到工作和学习中去。认真领悟音乐新课程标准 的精神,掌握新教材的编写意图,把握重点和难点,用好用 活教材。立足课堂,加强本教研组教师之间的交流与研讨、 反思

2、与总结,扎实有效的进行校本课程研究。认真进行集体备课,优化课堂。每周一上午8:30 9:10定期进行组内集体备课,每位音乐教师都认真分析教 材,分课时备课,突出重难点及解决方法。在课堂教学中, 根据各年级学段的特点,认真上好每一堂音乐课。时时刻刻 为迎接艺术测评做好充分的准备,36年级各从本年级教材 中找出六首必唱、必吹歌曲,学生进行演唱和演奏。评价标 准:A能够以情带声,声情并茂地表达歌曲意境,声音甜美, 会正确换气。B能够完整熟练地演唱或演奏歌曲,但没有对 歌曲表现力的处理。C歌曲演唱或演奏不能够整齐的开始, 整齐的结束。D歌曲演唱或演奏的不熟练、不流畅、不准确。 本学期还实行了定期交流教

3、学心得工作,把自己在教学过程 中所产生的教学灵感、启发、机智和困惑进行书面或口头进 行交流和研讨,以到达彼此相互学习、借鉴、共同成长进步 的目的。(二)艺术工作认真做好XX我们的文创之班班有歌声暨班歌文化 的产生工程,通过驱动性问题的设置,如何通过创编歌词 和舞台展示,展示出了 XX中学我的家的良好风貌,产生了 自己班级的班歌,同学们从而更加热爱自己的班级。通过以 下实施步骤,做好XX我们的文创之班班有歌声暨班歌 文化的产生工程,措施如下:1 .学生年龄尚小,对创作旋律还有一定的困难,因此, 班歌的创作主要以创编歌词为主,歌曲的旋律可采用音乐课 堂中学过的歌曲或经典、朗朗上口的流行歌曲。歌词要

4、求积 极健康向上,能表现集体荣誉感,展现XX中学的良好风貌。2 .从全班同学的作品中挑选优秀作品,进行整合与二次 创编,形成完整的艺术作品。3 .加入曲谱进行试唱,对作品进行多角度的打磨与斟 酌,形成高质量的班歌。4 .各班评选出优秀的“小小作词家”进行表彰。5 .成果展示:学校组织XX中学我的家之“班班有歌声, 声声燃激情”暨班歌比赛,评选出“最正确班歌暨XX中学好 声音”最正确风采展示奖。通过对班歌作品由最初的创编到最 后舞台展示的完成,让每一位学生深切感受到“我能行!我 最棒!我爱我班!我爱我校!我爱我家!”让学校的行文化 在每个学生的心中生根发芽,根深蒂固。认真筹办与举办好“童心向党颂

5、祖国快乐成长庆六一” 文艺汇演。为献礼建党100周年,弘扬社会主义核心价值观, 充分展现学校学生热爱党、热爱祖国的精神风貌,展示学生 的艺术才华,6月1日上午,青岛XX中学小学部举行了 “童 心向党颂祖国,快乐成长庆六一”文艺汇演,唱响主旋律, 汇聚正能量。经过老师和孩子们的精心准备,节目形式丰富多彩,涵 盖了舞蹈、合唱、英语剧、独唱、歌伴舞、朗诵、手势舞等 等。此次汇演为大家呈现了一场精彩纷呈的视觉盛宴,展现 了我校师生爱党爱国的红色情怀,通过生动活泼的艺术形 式,表达了我校师生对党和祖国的祝福与挚爱!总之,只要我们音乐教研组平时能够扎扎实实地加强本 教研组的管理建设,努力提高本教研组教学教

6、研工作的计划 性、前瞻性、常规性、特色性和实效性。在平时的工作中突 出特色,狠抓落实,注重实效,相信我校音乐教研组的教育 教学质量,就能够不断进步,获得空前的提高和成功!做出 自己的特色,创出自己的品牌!二、美术方面(一)主栗成绩与经验1.大局部学生基本的绘画能力较好。测试结果显示: 学生临摹大师梵高的星月夜,合格率为85%,良好以上等 级的有27人,占总人数的67.5%。学生对大师的作品有较好 的了解和鉴赏,有一定的绘画水平,大局部学生对点彩画法 比拟熟悉。色彩运用能力还不错,说明教师对赏析教学和点 彩画法基本技能的教授比拟重视,能在日常教学中落实。(二)存在的主要问题学生灵活运用美术知识的

7、能力稍弱,设计的创意新颖度 有待提高。测试显示:在读书角标志的外形设计上,有80% 的学生以圆形作为标志的外形,比拟雷同,设计的创意新颖 度有待提高。在临摹绘画方面,学生色彩运用还不够丰富, 致使画面表现力不强,说明学生还没有把握住画面中线条的 灵动感。(三)推进工作的建议1 .教师在组织学生参与各项艺术活动的同时也要重视 对美术课堂的教学,提高学生基础知识、基本技能水平。在 鼓励学生的同时,指出他们的缺乏,引导他们挑战更高的要 求。在教学中尽量引导他们多欣赏同龄人或大师的作品,给 他们渗透更多的美术知识,从而提高学生对美术作品的理解 和审美能力。2 .关注学生造型能力的培养,特别是应加强学生

8、创新 能力的培养,培养学生的观察分析能力和创新精神。同时, 课程内容要有层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术 学习过程中,逐步体会美术学习的乐趣,形成基本的美术素 养和学习能力。回顾过去的一学年,经过学校师生共同的努力,艺术教 育工作有了新的起色。我校围绕着丰富学生的课余生活,从 教师到学生,从社会到家长,对艺术教育有了新的认识,学 校基本形成了艺术特色教育的气氛。学生艺术水平、观赏能 力在原来的基础上有了新的提高,现作总结如下。一、贯彻新课标精神,切实加强课题研究我校十分重视艺术教育工作。充分认识艺术教育在开发学 生潜能、促进学生现代化素质开展中的地位、功能和作用。 在当前教育开展的新形

9、式下,认真学习、贯彻课程改革的精 神,真正落实素质教育,将德、智、体美育有机地统一在教 学活动的各个环节中,对学生全面实施艺术教育,使学生人 人接受艺术教育,个个具有一定的艺术素养,发挥了艺术教 育在育人领域中的重要作用。二、完善常规管理,强化过程管理在措施上狠抓艺术教育任务的落实,把我校的艺术教育目 标定位于培养学生创造能力、促进学生整体素质的开展上。 要求教师在熟悉教材的情况下,制定切实可行的教学计划, 由政教处、教导处的艺术教育领导们,反应信息,使其更具 可行性,在此基础上,严格要求教师认真备好每一堂课,有 重点、不定期地抽查,加大随堂听课的力度,正常开展每周 一课的教研课,夯实艺术教师

10、的教学基本功。领导组将随时 了解艺术教师的教学动态,及时分析、综合教学现状,与艺 术教师一起交流,鼓励教师及时地记录教学心得,不断探索、 改进教学方法,积累教学经验。这样,既有利于教学的催促 机制,又提高了艺术教学的质量。三、艺术教学成效明显,艺术活动多姿多彩节日课程:本学期,结合清明节、劳动节、儿童节等节 日,开展内容丰富、形式多样的活动,传承优秀文化,厚植 爱国情怀。清明节开展了 “缅怀先烈,报效祖国”纪念活动, 通过“网上祭英烈,不忘先烈魂” “思念与希望同在” “清风 化雨,思念绵长”等祭、学、画、写活动,深切缅怀先烈, 牢记使命担当,做强国路上奋斗的好少年。结合建党百年主 题教育活动

11、,学校在儿童节举行了 “诵读主席诗词,重温红 色经典”活动,从万里长征的千回百折,到沁园春雪的寄 情河山,活动中共同感受了伟人的智慧和胸怀。7月1日, 恰逢党的百年华诞,学校第一届校园艺术节闭幕式隆重举 办,以“回眸百年,畅想未来”为主题,同学们进行了精彩 展示,进一步提升了学生的艺术素养,丰富了校园艺术气氛。艺术教研组充分发挥了集体备课的优势,共同研究艺术 学科.教师之间形成彼此支持,互相学习,共同成长的良好 风气。本期推出好几节艺术公开课均获得领导、家长、老师 们的好评。学生在校级艺术测试一次通过率95%以上。艺术 教师们对学校的活动尽心尽力,每次的活动成功的开展都离 不开他们辛勤的付出。

12、艺术教师们抽自己休息时间准备基本 功大赛,在活动中赛出风格为我校添光加彩。走进音乐组, 孩子们用自己肢体语言表现着对音乐理解的美,对生活感悟 的美。另外,音乐教师指导Drama社排演的戏剧致敬最可 爱的人在全区思源德育现场会上进行了展演,各项活动得到的校领导的全力支持和各位老师们的全 力帮助,更是老师们集体智慧的结晶。他是我校教师团结一 心的良好表达。我校还在假期开展了综合实践活动。这也是我们艺术训练 的一个拓展活动。它是我校艺术训练深化的表现。学生有了 收获、教师也有了收获。我校艺术教育工作正在蓬蓬勃勃地开展,学生的素质教育 正在深入推进,以上的成绩只能说是过去,在新的一年里我 校要以新的理念去塑造学生,提高人文素养,到达科学和艺 术结合的境界。只要我们广大教师明确身负的重任,脚踏实 地,就能够把学校艺术教育的改革和开展推向一个新的台 阶,就能开创出艺术教育的新局面。

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