中学2021-2022学年度艺术发展报告.docx

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1、中学2021-2022学年度艺术开展报告2021-2022学年度学校艺术教学继续向前开展,各方面 工作扎实有序,校园艺术气氛浓郁,师生身心沐浴着艺术的 光辉。一、艺术课程建设学校按照要求开设了美术鉴赏课、音乐鉴赏课。另外, 学校还为艺术特长生开设了专门课程,满足特长生的艺术研 究需求。二、艺术教师配备现在,校本部共有专职音乐教师7名,专职美术教师4 名,其中高一高二年级专职音乐教师各3名,每人8个教学 班;专职美术教师各2名,每人12个教学班,均等于或稍 少于满工作量教学。三、艺术教育管理学校设有艺术学科组,负责艺术老师、艺术课程、艺术 活动的组织管理。四、艺术经费投入和设备设施学校积极筹措资

2、金,在学校经费非常紧张的情况下,依 然优先保证学校艺术教学经费的使用,现有美术教室4座, 音乐教室3座,琴房21座,另有舞蹈教室一座,美术器材 室一座。演出场地2处。五、课外艺术活动学校每年定期举办校园艺术节,涵盖美术、书法、音乐、 舞蹈等方面,定期举办迎新年师生书画展、迎新年元旦文艺 汇演、红歌比赛等。去年结合建校*周年举办了师生书画展, 红歌比赛等专题活动。六、校园艺术环境学校积极为学生创造良好的校园文化艺术环境,绘画走 廊、宣传栏、文化长廊等,营造健康、和谐、积极的学校文 化艺术气氛。为加强校园艺术文化建设,构建文明、健康、 平安、人文、美丽和谐的校园艺术文化体系,进一步优化育 人环境使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的乐园。七、重点工程推进我校将继续加大艺术教育的推进力度,不断开展、增设 多元化的各项艺术类兴趣小组。继续致力于培养学生艺术类 兴趣爱好,发挥学生自身艺术特长。让我校艺术教育整体水 平再上新台阶。八、学生艺术素质测评每学年都按时按质完成学生艺术素质测评工作,并且把 测评数据及时上传到上级要求的三个平台。今后我校在艺术课程设置上尽量多元化、增加艺术教师 外出培训的机会、完善艺术教室和器材、增加特色艺术的训 练时间、加强学生对艺术素质测评的重视度。

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