《2022年六年级道德与法治上册期中考试【及参考答案】.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年六年级道德与法治上册期中考试【及参考答案】.docx（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022年六年级道德与法治上册期中考试【及参考答案】（时间：60分钟，总分100分）班级： 姓名： 分数：一、填空题（共20分）1、宽容不是无限度的和,而是有限度、有原那么的。2、如果人类不能自然，必然受到大自然的。3、中华人民共和国公民在面前一律。4、按照地理范围，国际组织可以分为 和 o5、被誉为“杂交水稻之父”的是 o6、循环经济包括产品的,资源的 和废物的o7、我们在认同自己文化的同时，应以、的态度对待不同于我们的 文化，求同存异。8、新中国成立后，奉行的和平外交政策。9、远古先民在生活中逐渐学会培养，在生活中学会了10、反思能够帮助我们、和 过去。二、选择题（每题2分，共20分）1、
2、年满（）周岁才可以在道路上驾驶自行车、三轮车。A. 12B. 14C. 152、世界银行是世界性、专门性的国际组织。以下国际组织与世界银行类型相同 的是（）。A.联合国B.世界贸易组织C.欧盟D.亚太经合组织3、以下星球能够提供人类生存的自然环境的是（）。A.月球B.地球C.火星D.金星4、如果老师误解了自己，应该（）。A.记恨这位老师，以后不再认真学习这门学科B.宽容的认为老师也不是完人，也会有出错的时候C.不顾一切与老师辩白5、国际奥林匹克委员会的标志是（）。A.五星红旗 B.党旗 C.五个套接的圆环 D.像奥迪车标志的标志6、雷电交加时，在家应怎么办？（）。A.停用电视和其他家用电器B.
3、打 告诉亲友注意平安C.翻开门窗，注意通风D.在大树底下躲雨7、古埃及文明的象征是（）。A.金字塔B.汉谟拉比法典C.万里长城8、对地球的表述，不正确的一项为哪一项（）。A.地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲B.地球生产充足的食物，供我们果腹充饥C.地球奉献丰富的土石和森林，供我们建房造物D.地球上资源丰富，取之不尽用之不竭，可以无休止的开采9、我爷爷今年80岁，他领取了当地政府发放的高龄津贴，我爷爷享有（）OA.人身自由权 B.物质帮助权 C.财产权 D.平等权10、植树造林对环境保护有多种作用，它是防止环境污染的一项重要措施。森 林（）。可以调节和改善小区域的气候净化空气，防止粉尘扩
4、散和迁移净化污水，减弱噪声吸收放射性物质，减少细菌和美化环境A.B. C.D.三、判断题（每题2分，共20分）1、我们是小学生，保护地球我们做不了什么。（）2、如果人类不能尊重自然，对默默奉献的地球不去珍惜而是随意破坏，必然会 受到大自然的惩罚。（）3、反思本质上是一种自我怀疑，是不自信的表现。（）4、遇到冲突时，我们可以毫不留情的指责对方。（）5、小猛经常欺负班上弱小的同学。（）6、各地不同风格的舞蹈，它们的特色与当地的自然环境没有任何关系。（ ）7、忍耐是解决冲突的最好方法。（）8、联合国按地理范围划分是世界性国际组织。（）9、当我们思考过去的事情，并从中得到经脸或教训时;就是在反思自己。
5、（ ）10、早期文明区域的文字都各不相同。（）四、连线题。（共10分）1、请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。东南亚国家联盟世界贸易组织国际奥林匹克委员会五、简答题（4小题，共30分）1、怎样做到尊重他人？2、中华民族历来爱好和平，列举当代中国为维护世界和平作出了哪些贡献?3、保护环境是每个人应尽的义务，我们小学生能做些什么呢？4、作为小学生的我们，要怎么培养自己的科技创新意识和能力？参考答案一、填空题（共20分）1、纵容 姑息迁就2、尊重 惩罚3、法律 平等4、世界性国际组织区域性国际组织5、袁隆平6、清洁生产循环利用高效回收7、包容 开放8、独立自主9、采集 农作物 狩猎饲养动物1
6、0、回顾 分析 总结二、选择题（每题2分，共20分）1、A2、B3、B4、B5、C6、A7、A8、D9、B10、D三、判断题（每题2分，共20分）1、X2、V3、X4、X5、X 6、X7、X8、V9、 J 10、X四、连线题。（共10分）1、五、简答题（4小题，共30分）1、（1）语言可以表达尊重，我们要注意自己的语言，不要恶语伤人。（2）尊重还应落实到行动上，与人交往时，谦虚有礼，平等友善，重视他人意见，关注他人需要。（3）尊重他人还要能够维护他人的自尊心，推己及人，让别人觉得舒服。2、略3、我们小学生能做到：宣传保护环境的重要性；从我做起，从小事做起，争当 环保小卫士；发现破坏环境的行为积极举报。4、（1）积极参加科技小创造、小创造活动。（2）在生活学习中养成勤于思考、勤于观察的良好习惯。（3）敢于尝试，善于把科技想象变为现实