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1、2023年12月“青年文明号”年终工作总结xx年年12，黄陂区委宣扬部、共青团黄陂区委员会、黄陂区文明办授予我校“xx年年黄陂区青年文明号”的荣誉称号。自活动创建殊荣以来，我校再接再厉，不断进取，接着深化“双争”活动，践行承诺，坚持“青春献教化、文明创一流”，始终保持这一光荣集体的先进性和示范性。目前我校老师59人，其中35岁以下老师34人，占57.6；本科学历23人，大专学历26人；*党员24人。自获得“青年文明号”荣誉以来，我校全体老师本着“不断努力，不断创新”的宗旨，以“青年文明号”创建复核工作为契机，进一步创新工作机制，丰富创建内涵，仔细学习，更新观念；加强练兵，提高实力；参与课改，进
2、行科研；外塑形象，内强素养，努力成为学习型群体、优秀的师表群体、“青年文明号”示范群体，各项工作都有了新的提高。一、注意学习，更新理念，努力成为学习型群体1、学习教化教学理论近两年来，我们青年老师集体依旧坚持一周一次的教化教学理论自学，通过看书籍、听讲座、反思教学、撰写论文，提升自己的专业学问和理论修养。经过努力的自学，到目前为止，又有5人拿到了本科学历，另外还有1名老师也即将获得本科学历。张传东、邓惠兰、周爱玲等15人次在市区级教学论文、教案评比中获奖。2、提升思想道德修养。学校要随着时代的发展而发展，老师也要随着时代的发展而进步。内修素养，外树形象，提高老师素养，塑造老师形象，是学校发展的
3、根本保证。近年来，我们青年老师集体组织了贯彻学习“xx大”精神、学习孟二冬、学习5.12汶川地震优秀老师、学习杜朗口阅历、“学校学四黄、老师学习刘溥生”、学习科学发展观等主题教化活动。了解新时期新理论的精神，学习先进的教化教学理念，学习师品高尚的优秀老师，爱岗敬业，爱生乐教，老师们的思想境界得到升华，青年老师在自己的工作岗位上努力进取，兢兢业业，为盘龙二小的发展贡献自己的青春。二、敬业爱岗，求真务实，努力成为优秀的师表群体日常工作中，我校青年老师们严格遵守中小学老师职业道德规范，践行“青年文明号”师德承诺，忠诚从教，为人师表；关爱学生，敬重家长；以人为本，以身立教；遵纪遵守法律，诚恳守信；时时
4、、事事、到处为学生表率、为社会楷模。1、牢记承诺，主动打造“青年文明号”集体氛围。在校内宣扬栏、在办公室里，我校悬挂“青年文明号”牌匾，张贴“青年文明号”创建目标和“青年文明号”承诺公约，让组成员有意识无意识留意自身形象是否符合标准。2、为学生服务，当学生的引路人和贴心人。我校老师主动实施素养教化，面对全体学生，谆谆教育，诲人不倦，耐性辅导，悉心关爱，仔细进行培优补差的辅导工作，关切留守学生，关切后进生，给学生思想引路，给学生学问领航。3、开拓创新，主动投身到校内的各项活动。教学研讨、学生活动，大型竞赛、六一汇演，在学校集体活动中发扬团队精神，充分展示青年风采，服务于学校的教学须要，为学校的发
5、展做出自已的贡献。三、争优创先，建功立业，努力成为“青年文明号”示范群体通过各种学习，我校老师的理论素养得到极大提高。15人次老师撰写的论文、案例在区级、市级各项评比中获得好成果。更可喜的是，青年老师主动参与校级、市级的课题探讨，努力成长为科研型的新型老师。在电脑学习方面，青年老师有自己的优势，学得快，驾驭得娴熟，并能在实际工作中主动主动地帮助老老师，提高他们的自动化办公水平。我校老师团结协作，求实奋斗，富有较强凝合力，而且在工作中爱岗敬业，敢于奉献。在生活中我校老师增加自身人格魅力，乐于助人，与他人和谐相处，遵纪遵守法律，维护公德，主动参与各项公益活动。我校老师在助残捐款、赈灾捐款中慷慨解囊
6、，在献血活动奉献爱心，并自觉参与各种义务活动。在社会上树立了良好的师表师风，在群众中赢得了良好的口碑，同时增加了“青年文明号”的感召力，扩大“青年文明号”影响力。近两年来，我校师生精诚合作，开拓进取，取得了优异成果：通过了武汉市农村寄宿制学校验收、区督导评估检查、区语言文字、德育“六有”建设、“学习孟二冬活动”、教学常规、平安教化、教化管理年等专项检查；体操竞赛、朗诵竞赛、拔河竞赛、六一文艺汇演等活动丰富多彩；老师在各项论文、教案评比和业务竞赛中屡屡获奖；学生在艺术小人才竞赛、英语竞赛、楚才杯作文竞赛、科学竞赛等竞赛中载誉归来。学校活动4次在黄陂区电视台、市教化电视台播出专题新闻，学校被评为黄陂区“师德先进集体”、“教研先进单位”、“语言文字规范化示范学校”、开发区先进单位、目标管理先进学校等荣誉。发扬“青年文明号”精神，开创工作新局面。在今后的工作中，我校全体老师将与时俱进，不断创新，求真务实，努力进取，珍惜“青年文明号”这个来之不易的荣誉，在“青年文明号”的感召下，为开发区教化事业做出更大的奉献！