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1、大班美术活动新会葵扇【幼儿园优质公开课获奖教案教学设计大全】 新会葵扇是教案栏目整理的大班美术教案大全之一，了解新会葵扇的艺术工艺，让幼儿通过自己亲手设计装饰扇子的过程，潜移默化地向幼儿传输了中国传统扇文化，长期整理五大领域的优质课和课件教案，欢迎收藏 设计意图 指南中指出：“每个幼儿心里都有一颗美的种子。幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引发幼儿学会用心灵去感受美和发现美，用自己的方式去表现和创造美。”于是，我根据幼儿园岭南文化教育特色，以及幼儿的兴趣和已有经验设计了这次活动。 活动目标 1.了解新会葵扇的艺
2、术工艺。 2.能利用多种绘画工具和材料，运用不同的技能表现自己的思想和感受，体验创作的乐趣。 3.引导幼儿大胆创作，体验成功的快乐。 重点难点 运用多种绘画工具和材料，自己设计、装饰扇面。 活动准备 1.经验准备：已有美工创作技能经验。 2.材料准备：PPT课件、葵扇、桌子8张、颜料、调色盘、双面胶、棉签、彩色纸、油性笔、彩色笔、儿童剪、轻泥土。 活动过程 一、眼看葵（树）图，导出内容 1.教师：“小朋友们，今天老师请你们看一种树，看看谁能说出它的名字！”（PPT播放葵树图片。） “哪位小朋友知道这种树的名字呢？”（知道/不知道） “不知道的没关系，老师告诉你吧！”（播放下一页PPT） “蒲葵
3、，又名葵树。产于中国广东省南部，以江门市新会区种植为多，在广东新会，除蒲葵树干未作加工利用外，葵叶已作加工簑（su）衣、船篷、盖房顶的遮盖物和制成精美的蒲葵扇以及高级工艺品。如葵席、花篮、画扇、织扇等”。 2.请幼儿拿出椅子下的各种扇子，说说哪一种是用葵树的叶子做成的。 “请小朋友把椅子下的扇子拿出来看看，哪一种扇子是用葵叶做成的？” “是的，新会产的蒲葵叶大而不开裂，心蒂园正，骨格细匀，色泽光洁，体质轻盈，加上工人在扇面绘图描画，使葵扇显得特别高雅实用。” “现在让我们随着视频，进入葵树博览园了解新会葵扇的艺术工艺吧！”（播放视频） 二、了解葵扇，增长见识 教师播放葵扇由来的视频，让幼儿了解
4、葵扇的产地以及工艺。 “新会葵扇有玻璃火画扇、竹箨（tu）画扇、绣花织扇工艺精湛，各种画面栩栩如生。新会葵艺制品除葵扇外，还有葵花篮、葵挂包、葵花瓶、太阳帽等，新会葵艺精湛，堪称“岭南一绝”。 “今天我们也试一试在葵扇上创作，在作画前，先把创作本领学会，请看视频”。 （三）葵上作画，扇扇到来 1.示范讲解多种的创作方式。 示范一：印画 印画主要工具：海绵印章，技巧是印。 示范二：棉签点画 棉签点画主要工具：棉签，技巧是点。 示范三：轻泥土 轻泥土贴画主要工具：轻泥土，技巧是推、捏、揉、压等。 示范三：粘帖画 粘贴画主要工具：纸，技巧是剪、撕。 2.创作前教师提示幼儿回忆生活，大胆创作。 “小朋
5、友们，现在你们就要想一想自己要用什么材料创作，以及图案，我们可以回想一下去过的地方，看过的风景和画，你都可以在扇子上用各种材料把它创作出来。” 3.交代要求，幼儿作画，教师巡回指导。 （1）老师准备了许多扇上作画的材料，你们可以选择自己喜欢的材料进行创作。 （2）注意卫生，手占有颜料的，可用湿布擦干净。 （四）秀我葵扇，风向岭南 请幼儿把自己创作好的葵扇手中拿，听着音乐向前走（定型），向观众展示自己的作品，离场。 “完成的小朋友请到老师这里来，我们听着音乐拿着自己创作号的扇子，用模特步向前走，向大家展示我们的作品吧！” 活动总结 本节美术活动中，比较注重孩子的自主发挥，让幼儿通过自己亲手设计装饰扇子的过程，潜移默化地向幼儿传输了中国传统扇文化；并让幼儿通过活动感受扇文化的魅力，培养幼儿的审美情趣以及创造美的能力，体验到了成功的快乐。