《2022年小学二级写字上册教案全册.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年小学二级写字上册教案全册.docx（39页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -电 子 教 案（ 2022 2022 学年第一学期）课程名称：写字授课班级：二年级授课老师：教学进度方案（2022-2022）学年第（一）学期（二）年级（）班周次月日至月日教学内容节次主备课人8.26-8.26第 1 课基本笔画（一）8.29-9.2第 2 课基本笔画（二）9.5-9.9第 3 课基本笔画（三）9.12-9.16第 4 课基本笔画（四）1234可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 20 页 - - - -
2、- - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -59.19-9.23第 5 课基本笔画（五）69.26-9.30第 6 课基本笔画（六）810.10-10.14第 7 课基本笔画（七）910.14-10.21第 8 课基本笔画（八）1010.24-10.28第 9 课基本笔画（九）1110.31-11.4第 10 课基本笔画（十）1211.7-11.11第 11 偏旁（ 1）1311.14-11.18第 12 课偏旁（ 2）1411.21-11.25第 13 课偏旁（ 3）1511.28-12.2第
3、 14 课偏旁（ 4）1612.5-12.9第 15 课偏旁（ 5）1712.12-12.16第 16 课偏旁（ 6）1812.19-12.231912.26-12.302012-1.6主管领导签阅学科教学方案学 本班共有同学 18 人,男生 11 人,女生 7 人.大部分同学天真聪情 颖,接受才能也较强,但小部分同学纪律散漫,行为习惯不好,学习没分 有自觉性,所以存在着学习上的“贫富悬殊”.对于这小部分同学有待析 于今后教学中实行多种方式,激发其学习积极性,逐步养成遵守纪律,爱学习,求上进的良好习惯.使整个班级形成一种要学的氛围,使大家有所提高.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料
4、_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 20 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -1. 能按“写字歌”中“身直,纸正, 头正,肩平”要求做到用教规范的姿态书写钢笔字.2. 能用正确的握笔方法书写钢笔字,钢笔字工整入体.学3.培育同学养成良好的写字习惯.目4.学习把握基本笔画的书写技巧.标5.培育同学对书法的深厚爱好.6.结合书法传统文化,加强同学的爱国主义训练. 7培育同学仔细写字和疼惜写字用具的习惯. 8把握汉字的间架结构和一些常
5、见的偏旁部首.课程要1. 目标要求适度求教科书内容支配循序渐进,容量适度,使全部同学明白写字的基础学问,把握一般的写字规律,逐步把握铅笔字的书写技能,能够按笔顺规章使用铅笔写字,做到规范、端正、干净,并初步感受汉字的形体美.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_教材的重、难点2. 表达写字规律本册教科书以教基本笔画、偏旁为重点,从简到繁,由浅到深.每教一个笔画和偏旁,配以与之相应的汉字.3. 引导自主探究教科书留意让同学在自主探究中发觉书写规律.每课设计了儿童化的提示语,提示同学在练字过程中,留意观看每个笔画的外形、位置以及与其他笔画的对应关系.4重视习字爱好通过板书设计、汉字描红、
6、汉字书写、多种评判方式等,让同学在愉悦的心境中习字.1. 进一步明白汉字的结构特点,特殊是各种不同的偏旁或同一偏旁在字形不同位置所占的空间大小及笔画的变化.2. 写字时做到字迹工整、行款整齐,有肯定的速度.3. 培育同学的写字爱好、审美才能和良好的写字习惯.4. 激发同学和培育同学的写字爱好,提高同学对汉字书法的鉴赏能可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_力.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 20 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料wor
7、d 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -课在教学中,适当向同学叙述一些有关汉字起源与进展的学问,介程 绍一些古代书法家勤学苦练的故事,引导同学观赏书法作品,培育他们实 喜爱祖国语言文字的感情,采纳书法竞赛、作品展览等方式勉励同学好施好写字,真正调动起同学学习写字的积极性和主动性,激发起他们的写设想 字 兴 趣 .实施1. 仔细上好每周一节的写字指导课,优化写字课堂教学,在教学中教要做到训练有度,在教学内容上留意由简到繁,由易到难,使同学体验育到书写的乐趣,树立信心.教2. 重视写字课教学,先讲后练,提示留意点,再让同学去练习,使学同学的练习能够有章可循,从而提高写字水平
8、.目3. 要做到课堂指导和课后练习相结合.处理好写字与识字的关系.标处理好写字教学与课外书法活动的关系.的措4. 培育和进展同学们的书法爱好和特长,带动全班同学参加到写字施活动中,进一步提高写字水平.评判方法练习指导法,同学自评、小组互评、老师评判相结合设计主管领导签阅总课时数1课题基本笔画（一）第 1课时1把握铅笔的写字姿态和执笔方法.2能用正确的写字姿态和执笔方法练习写字.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_教学目标3培育同学良好的书写习惯,做到书写时精神集中.4培育同学细心观看的品质,在习字过程中渗透审美训练.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_重点难点铅笔写字姿
9、态和执笔方法教学预备练习本老师教学活动设计同学学习活动设计环节调整及修改可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 20 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_一、导入新课 1请同学观赏几幅硬笔书法作品,激发学习书法的爱好.2说说自己的感受.3师：一笔好字看了以后,令人赏心悦目.但是要写好字必需把握正确的写字姿态和执笔方法. 今日我们学习第一课,
10、铅笔写字姿态和执笔方法 二、写字姿态 1出示正确的写字姿态图.请同学说说图中的同学是怎样坐的？总结：正确的写字姿态要求：头正、身直、臂开、足平. 2全班同学练习正确的坐姿,师巡察订正不良坐姿.三、执笔方法1老师讲解执笔方法2老师示范,同学学习执笔,同桌相互检查是否正确.四、用正确的写字姿态和执笔方法练习写字.同学练习写 “秋、收、忙、”等字,老师巡察,重点 指导写字姿态和执笔方法.五、课间活动手指操,活动手腕,促进手指和谐操作.六、同学用正确的写字姿态和执笔方法练习写一、观看点画的占格、学习它的运笔方法学习“小、京、以、 ”的写法.二、观看横画的占格、学习它的运笔方法学习“十、转 ”的写法.三
11、、实践演练 -书写练习写一写自己在本单元课文中学会的字和词.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_字.板书作业设计写完练字书教学反思总课时数2课题基本笔画二第 1课时1把握 “撇、 ”的写法技巧,并将它们写美观.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_教学目标2把握不同方位的占格及写法,培育良好的写字习惯.培育观看比较的才能,提高书写技能可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_重点难点写法技巧、占格,并将它们写美观.教学预备老师教学活动设计同学学习活动设计环节调整及修改可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - -
12、- -第 5 页,共 20 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_三、 观看撇的占格、学习它的运笔方法1要点：起笔稍按顺势向左下方行笔,至末尾出峰收笔.2学习 “九”的写法.四、观看捺的占格、学习它的运笔方法1书写要点：自左上切入向右下轻快行笔,由轻渐重至捺处取平势出峰收笔.2学习 “秋”的写法.五、实践演练 -书写练习1写一写 “秋 歌 唱 收 忙 浪”.2老师重点指导 “歌、浪 ”的写法.3说说怎样才能把这些字写好.一
13、、观看平撇的占格、学习它的运笔方法学习“千、九、兴 ”的写法.二、观看长撇的占格、学习它的运笔方法学习“九”的写法三、观看段撇的占格、学习它的运笔方法学习“兴”的写法.四、实践演练 -书写练习可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_练习：千、九、兴板书作业设计教学反思总课时数3课题基本笔画（三）第 1课时1指导同学写好垂露竖、悬针竖,把握它们的书写要领,并指导同学练习书写可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_教学目标含垂露竖、悬针竖的字,要求写得正确、美观、大方.2培育同学良好的写字习惯,形成正确的写字坐姿和执笔姿态.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_重点难点写
14、法技巧、占格,并将它们写美观.练习本教学预备老师教学活动设计同学学习活动设计环节调整及修改一、复习导入一、复习导入可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页,共 20 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_我们上节课学的是什么笔画？（横）今日,我们要来学习竖的写法了,你们熟悉竖吗？二、学习新学问1、熟悉竖的特点：竖在一个字中起着支柱作用,因此,要写得
15、平正,不歪,尽量做到垂直,挺立有力.有的仍把竖画称之为直画.只有这样写,才能做到不失重心,立的稳固.2、老师边讲解边示范.垂露竖：起笔略重,向右作点画,顿后提笔向下慢慢行笔.行至末端用力下顿后回锋收笔.整个笔画做到直立而不僵,使它有轻重感.悬针竖：落笔向右重顿,而后转锋向下匀称行笔.中间要略慢一些.待出锋时直下,略快,似悬针一般,锋要尖细.短竖：落笔要重,顿后提笔下行,直到末端.收笔稍停,不用力作顿.回锋时慢向上收笔.板书作业设计熟读课文教学反思我们上节课学的是什么笔画？（横）今日,我们要来学习竖的写法了,你们熟悉竖吗？ 二、学习新学问1、熟悉竖的特点：竖在一个字中起着支柱作用,因此,要写得平
16、正,不歪,尽量做到垂 直,挺立有力.有的仍把竖画称之为直画.只有这样写,才能做到不失重心,立的稳固.垂露竖：起笔略重,向右作点画,顿后提笔向下慢慢行笔.行至末端用力下顿后回锋收 笔.整个笔画做到直立而不 僵,使它有轻重感.悬针竖：落笔向右重顿,而后转锋向下匀称行笔.中间要略慢一些.待出锋时直下,略 快,似悬针一般,锋要尖细.短竖：落笔要重,顿后提笔下行,直到末端.收笔稍停,不用力作顿.回锋时慢向上收 笔.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_总课时数4课题基本笔画 四第 1课时1把握 “撇折、横折钩 ”的写法技巧,并将它们写美观.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_教学目
17、标2把握不同方位的占格及写法,培育良好的写字习惯.培育观看和比较的才能,提高书写技能.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_重点难点写法技巧、占格,把握书写规律,并将它们写美观.教学预备练习本老师教学活动设计同学学习活动设计环节调整及修改可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页,共 20 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_一、观看撇折
18、的占格、学习它的运笔方法1. 讲解并示范书写要点.2学习 “云、动、红、流 ”的写法.二、观看横折钩的占格、学习它的运笔方1. 讲解并示范书写要点.2学习 “习、脏、阔、扔 ”的写法.二、 1.讲解并示范书写要点.2. 学习“及、吸、廷、极 ”的写法.三、实践演练 -书写练习1 写一写自己在本单元课文中学会的字和词.2老师重点指导 “组、眼、洋、国 ”的写法.3说说自己认犯难写的字,并在小组里争论怎样才能把这些字写好.一、观看撇折的占格、学习它的运笔方法学习“云、动、红、流 ”的写法.二、观看横折钩的占格、学习它的运笔方1. 讲解并示范书写要点. 2学习 “习、脏、阔、扔 ”的写法三、实践演练
19、 -书写练习 1 写一写自己在本单元课文中学会的字和词.2 老师重点指导 “组、眼、洋 、 国 ” 的 写 法 .3说说自己认犯难写的字,并在小组里争论怎样才能把这些字写好.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_板书练习： “组、眼、洋、国 ”作业设计教学反思总课时数5课题基本笔画（五）第 1课时1把握横钩、竖钩、斜钩、写法技巧,并将它们写美观.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_教学目标2把握不同方位的占格及写法,培育同学初步的书法鉴赏才能.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_重点难点写法技巧、占格,并将它们写美观.教学预备练习本老师教学活动设计同学学习活动
20、设计环节调整及修改可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页,共 20 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_一、观看横钩的占格、学习它的运笔方法二、学习横钩、竖钩、斜钩的书写三、实践演练1练习书写以上三种偏旁2临写、默写 “宝、小、我、宁 ”等带有以上三种偏旁的字.四、临写 “我学会的字 ”和“我学会的词 ” 五、重点指导 “宝、小、我、宁 ”的写
21、法六、实践演练 1临写、默写在刚才书写中我认为最难的字.2. 临写、默写在刚才书写中我认为最简单出错的字. 七、作业点评1优秀作业展现.2问题点拨.一、观看横钩的占格、学习它的运笔方法二、学习竖钩、的书写三、实践演练1练习书写以上三种偏旁2临写、默写 “宝、小、我、宁”等带有以上三种偏旁的字.四、临写 “我学会的字 ”和“我学会的词 ”五、重点指导 “宝、小、我、宁”的写法六、实践演练 1临写、默写在刚才书写中我认为最难的字.2. 临写、默写在刚才书写中我认为最简单出错的字.七、作业点评1优秀作业展现.2问题点拨.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_板书作业设计“宝、小、我、宁 ”
22、的写法教学反思总课时数6课题基本笔画（六）第 1课时1把握斜捺、平捺、提、竖提的写法技巧,并将它们写美观.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_教学目标2把握不同方位的占格及写法,培育同学初步的书法鉴赏才能.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_重点难点写法技巧、占格,把握书写规律,并将它们写美观.练习本教学预备老师教学活动设计同学学习活动设计环节调整及修改可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_一、观看平捺、斜捺、提、竖提的占格、学习它的运笔方法.二、学习平捺、斜捺、提、竖提的书写三、实践演练一、观看平捺、斜捺、提、竖提的占格、学习它的运笔方 法.二、学习平捺、斜
23、捺、提、竖可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 9 页,共 20 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_1 练习书写以上四种偏旁.2 临写、默写 “人、乏、凉、比 ”等带有以上四种偏旁的字.四、临写 “我学会的字 ”和“我学会的词 ” 五、重点指导 “未”“娘“进”“装”的写法六、实践演练 1临写、默写在
24、刚才书写中我认为最难的字.2.临写、默写在刚才书写中我认为最简单出错的字.提的书写三、实践演练1 练习书写以上四种偏旁.2 临写、默写 “人、乏、凉、比 ”等带有以上四种偏旁的字.四、临写 “我学会的字 ”和“我学会的词 ”五、重点指导 “未”“娘“进”“装”的写法六、实践演练1临写、默写在刚才书写中我认为最难的字.2.临写、默写在刚才书写中我认为最简单出错的字可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_板书练习： “未”“娘“进”“装”作业设计教学反思总课时数7课题基本笔画（七）第 1 课时1把握横撇、横折、的写法技巧,并将它们写美观.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_教学
25、目标2把握不同方位的占格及写法,培育同学初步的书法鉴赏才能.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_重点难点写法技巧、占格,并将它们写美观.练习本教学预备老师教学活动设计同学学习活动设计环节调整及修改可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 10 页,共 20 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_一、观看横撇、横折的占格、学习它的运笔方法.二、学
26、习横撇、横折的书写三、实践演练1 练习书写以上两种偏旁.2 临写、默写 “又、贝 ”等带有以上两种偏旁的字.四、临写 “我学会的字 ”和“我学会的词 ” 五、重点指导 “夕”“多“永”“艳”的写法六、实践演练 1临写、默写在刚才书写中我认为最难的字.2.临写、默写在刚才书写中我认为最简单出错的字.一、观看横撇、横折的占格、学习它的运笔方法.二、学习横撇、横折的书写三、实践演练1 练习书写以上两种偏旁.2 临写、默写 “又、贝 ” 等带有以上两种偏旁的字.四、临写 “我学会的字 ”和“我学会的词 ”五、重点指导 “夕”“多“永”“艳”的写法六、实践演练1临写、默写在刚才书写中我认为最难的字.2.
27、临写、默写在刚才书写中我认为最简单出错的字.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_板书临摹“盒、底、永、灭、彩、圆、宝、消”等字作业设计教学反思总课时数8课题基本笔画（八）第 1 课时1指导同学写好长横、短横,把握它们的书写要领,并指导同学练习书写含长横、短横的字,要求写得正确、美观、大方.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_教学目标重点难点教学预备2培育同学良好的写字习惯,形成正确的写字坐姿和执笔姿态.3在书写训练中进行爱学习的训练.笔画和单字的书写.教学难点：如何记住书写要领.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资
28、料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 11 页,共 20 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -老师教学活动设计同学学习活动设计环节调整及修改可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_一、激发爱好导入 1名家书法观赏、展现身边“小书法家 ”的作 业 .2过渡：大家知道为什么她的字能写得这 么好吗？让我们来听一听该同学说说她的秘 诀是什么.（勤学苦练） 3加强练习就是要领,这个要领我们每一 个人都能够把握.二、学习横钩、横折钩、提、竖提的
29、书写三、实践演练1 练习书写以上四种偏旁.2 临写、默写 “买”“同”“虫”“即”等带有以上四种偏旁的字.四、临写 “我学会的字 ”和“我学会的词 ” 五、重点指导 “嘴”“黎般“攻”“瓶”的写法六、实践演练 1临写、默写在刚才书写中我认为最难的字.2. 临写、默写在刚才书写中我认为最简单出错的字.板书一、激发爱好导入1名家书法观赏、展现身边“小书法家 ”的作业.3加强练习就是要领,这个要领我们每一个人都能够把握.二、学习横钩、横折钩、提、竖提的书写三、实践演练1 练习书写以上四种偏旁.2 临写、默写“买”“同”“虫”“即”等带有以上四种偏旁的字.四、临写 “我学会的字 ”和“我学会的词 ”五
30、、重点指导 “嘴”“黎般“攻”“瓶”的写法六、实践演练1临写、默写在刚才书写中我认为最难的字.2. 临写、默写在刚才书写中我认为最简单出错的字.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_作业设计“嘴”“黎般“攻”“瓶”的写法教学反思总课时数9课题基本笔画（九）第 1课时1指导同学写好横撇弯钩、竖折折钩、弯钩,把握它们的书写要领,并指导学可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_教学目标生练习书写含横撇弯钩、竖折折钩、弯钩的字,要求写得正确、美观、大方.2培育同学良好的写字习惯,形成正确的写字坐姿和执笔姿态.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_重点难点写法技巧、占格,并将
31、它们写美观.教学预备老师教学活动设计同学学习活动设计环节调整及修改可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 12 页,共 20 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_一、观看横撇弯钩、竖折折钩、弯钩的占格、学习它的运笔方法.二、学习横撇弯钩、竖折折钩、弯钩的书写三、实践演练1 练习书写以上三种偏旁.2 临写、默写 “阳、与、子 ”等带有以上三种偏旁的字.四
32、、临写 “我学会的字 ”和“我学会的词 ” 五、重点指导 “阳、与、子 ”的写法六、实践演练 1临写、默写在刚才书写中我认为最难的字.2.临写、默写在刚才书写中我认为最简单出错的字.一、观看横撇弯钩、竖折折 钩、弯钩的占格、学习它的运笔方法.二、学习横撇弯钩、竖折折钩、弯钩的书写三、实践演练1 练习书写以上三种偏旁.2 临写、默写 “阳、与、子”等带有以上三种偏旁的字.四、临写 “我学会的字 ”和“我学会的词 ”五、重点指导 “阳、与、子 ”的写法六、实践演练 1临写、默写在刚才书写中我认为最难的字.2.临写、默写在刚才书写中我认为最简单出错的字可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_
33、横撇弯钩、竖折折钩、弯钩板书可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_作业设计练习书写含 横撇弯钩、竖折折钩、弯钩的字可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_教学反思总课时数10课题基本笔画（十）第 1课时1指导同学写好竖弯钩、撇点,把握它们的书写要领,并指导同学练习书写含可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_教学目标竖弯钩、撇点的字,要求写得正确、美观、大方.2培育同学良好的写字习惯,形成正确的写字坐姿和执笔姿态.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_重点难点写法技巧、占格,并将它们写美观.教学预备老师教学活动设计同学学习活动设计环节调整及修改一、观看竖弯钩
34、、撇点的占格、学习它的运一、观看竖弯钩、撇点的占可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 13 页,共 20 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_笔方法.二、学习竖弯钩、撇点的书写三、实践演练1 练习书写以上两种偏旁.2 临写、默写 “北、比、背 ”等带有以上两种偏旁的字.四、临写 “我学会的字 ”和“我学会的词 ” 五、重点指导 “阳、与、子 ”的写法
35、六、实践演练1临写、默写在刚才书写中我认为最难的字.2.临写、默写在刚才书写中我认为最简单出错的字.格、学习它的运笔方法.二、学习竖弯钩、撇点的书写三、实践演练1 练习书写以上两种偏旁.2 临写、默写 “北、比、背”等带有以上两种偏旁的字.四、临写 “我学会的字 ”和“我学会的词 ”五、重点指导 “阳、与、子 ”的写法六、实践演练 1临写、默写在刚才书写中我认为最难的字.2.临写、默写在刚才书写中我认为最简单出错的字.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_肚、朵、背、病、疼、体、张板书作业设计教学反思总课时数11课题偏旁第 1课时1.通过观看、单人旁、心字底的字形结构特点,进一步娴熟
36、把握铅笔笔画的书可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_教学目标重点难点教学预备写规律.2.培育同学书法鉴赏的才能.精确分析字形,把握左右结构字的特点,正确运用毛笔书写单人旁、心字底的字.范字图片、课件可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_老师教学活动设计同学学习活动设计环节调整及修改可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_一、导入课题1. 观赏几幅同学优秀书法作品,激发爱好.2. 揭示课题.二、指导书写1. 出示“信”、“伙”,指导分析字形、揣摩写法.一、导入课题1. 观赏优秀书法作品.2. 齐读课题.二、书写练习1. 分析“信”、“伙”等左结构的字形、揣摩写法.可
37、编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 14 页,共 20 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_（ 1）“信”、“伙”有什么特点？整个字应当怎么摆放？左右结构的字仍有哪些？这类字书写时应留意什么？（2）老师范写. 3）巡察指导同学书写.2、进行其他字的练习,留意结构和运笔的方法.三、作业展评1. 指导观赏同学中的优秀作品.2. 从有代表性问题的书法作品中进行评讲.四、课堂小结（ 1）分析字形（各部分宽窄要把握好）.（ 2）揣摩写法（找准重心的落脚点）.（ 3）书写练习.2. 进行其他字的练习,留意结构和运笔的方法.三、作业展评1. 观赏优秀作品.2. 分析问题作品,提出看法,练习书写.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_板书练习有单人旁和心字底的字.作业设计教学反思总课时数12课题偏旁第 1课时1.把握耳朵旁和提手旁的写法技巧,并将它们写美观.可编辑资料 -