2023学校国庆节活动方案.docx

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1、2023学校国庆节活动方案2023学校国庆节活动方案(通用15篇) 2023学校国庆节活动方案 篇1 一、活动意义为贯彻中心关于围绕庆祝新中国成立66周年深化开展群众性爱国主义教化活动的精神,挖掘新中国成立60周年的德育资源,构建高校生自我教化的平台,创新爱国主义教化的形式,在首都高校营造喜迎国庆的氛围。二、活动主题传递红色创意,诠释青春激情三、时间地点时间:20xx年5月9月地点:首都各高校四、活动形式竞赛分为学校组织征集、专家评审、作品展览三个环节。1、竞赛作品包括摄影设计、平面设计、动漫创作、FLASH创作等形式。2、学校结合暑期社会实践,引导学生围绕主题主动参与采风和创作活动,把作品征

2、集作为暑期社会实践成果展示的一种有效形式。3、学校在初选的基础上,把作品分类举荐到创意文化节组委会。4、组委会根据作品类型,邀请专家对作品进行评审。5、组委会组织获奖作品的集中展览展示。五、奖项设置竞赛设组织奖和单项奖,颁发奖金和奖品。六、工作要求1、广泛动员,激励学生主动参加,保证肯定的作品数量;2、确保原创,要杜绝抄袭、剽窃等行为;3、把握主题,全部作品要紧密围绕庆祝新中国成立60周年的主题进行设计。 2023学校国庆节活动方案 篇2 一、活动目的:以建国67周年国庆节为契机,结合改革开放38周年,以少先队活动为主要载体,以小岗位实践活动为主要途径,对全体队团员进行爱国主义教化,引导学生爱

3、国从爱家、爱父母做起,全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。二、活动主题:祖国发展我成长三、活动支配:1.祖国发展我成长专题的红领巾广播(9月25日,602中队负责)2.祖国发展我成长为主题的黑板报竞赛(10月11日组织评比)3.利用班队、非常钟队会各中队开展祖国发展我成长主题队会(第三周)4.举办1-6年级祖国发展我成长集体朗诵竞赛。朗诵内容1.各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。2.选一篇或自创一篇以祖国发展我成长为主题的诗歌(自创内容可适当加分)。诵读形式:集体诵读 各中队在规定范围内依据诵读篇目进行诵读训练,可穿插动作等其他艺术样式,以进一步提升诵读的艺术表现力。活动时间及地点 赛前打

4、算:9月1日-9月29日竞赛日期及地点:东校区 9月29日(周二)12:00分起先(三楼音乐教室)西校区:9月29日(周二)12:00分起先 (多功能教室)竞赛依次:一至三年级,四至六年级,期间由竞赛工作队员通知。活动步骤1、充分利用语文课、班队课或课余时间,指导队员们进行诵读。2、各中队在全面开展诵读活动的基础上细心编排,参与校级竞赛。3、诵读要求:(1)衣着整齐,佩戴红领巾,举止大方、得体,充溢自信。(10分)(2)运用一般话,语速适中,富有感情,轻重缓急合理,声音能传达出文章、诗歌的韵味。(35分)(3)朗读正确流利,吐字清楚,不破句,停顿恰如其分。(30分)(4)朗读时能辅以合理的动作

5、。(15分)(5)自创诵读内容。(5分)(6)上、下场静、齐、快。(5分)评委支配:薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳(请评委们提前5分钟到达竞赛场地)帮助协作:1、烦请总务处在赛前布置好竞赛场地。2、烦请金老师在竞赛时全程摄影。活动总结一、加强组织领导,把活动落到实处在校长的主持下,少先队辅导员和班主任多次召开会议,探讨部署本校如何实行上级精神,如何把活动落实到位,班子的凝合力形成,给开展工作带来朝气。其次,召开各班主任、各中队干部的集体会议,支配详细的活动方案,落实各层工作目标和责任目标。由于大家形成了共识,使整个活动生动好玩。校长对每个环节亲自把关过问,对每一个阶段的程序做到心中有数,刚好总结

6、,提出改进看法,指导下一步工作;班主任是整个活动的实施者,对第一阶段的读书活动、演讲活动、书画活动和参加文明活动、预防疾病等宣扬活动始终如一,坚持有支配、有内容、有检查、有阶段小结、有下阶段的工作思路。对其次阶段的庆祝活动行动早,任务明确,主要是把各种活动高度集中,用台上文艺、说唱、舞蹈的形式表现出来。二、落实主题活动,增加教化实效性第一阶段:(二)结合庆祝活动,丰富少儿生活,增加活动内容,把思想教化与生活健康常识教化、平安教化融为一体,努力提高他们对生活健康的相识水平。为了保证整个阶段活动圆满胜利,依据当前形势须要,增加了与健康生活亲密相关的内容。一是在学生活动比较集中的校门口办各类形式的健

7、康生活、预防疾病和社会常识图片展,巩固书香文化成果,感受欢乐;二是结合抗灾自救,抗灾自救的常识提高应付突发事务的实力。学校每天利用课间操后普及平安常识,如防火、防水、防泥石流、防流感等。增加*他们平安防范意识,提高自身健康水平;三是以班级为单位开展画我宠爱名山、大河、风景。用手中的笔书写名人名言,祖国建设的宏大成就,并将书画作品办了一期高本文来自小草范文网质量的画展,吸引众多学生参观,提高他们学习的乐趣。四是通过活动促进他们心灵的互动,学校在显着位置挂横幅标语,讲文明语、做文明事、当文明人,以提高文明水平。五是各中队以班级为阵地,办一期高质量的教室墙报,从多个途径、多个渠道对学生进行教化。 2

8、023学校国庆节活动方案 篇3 一、活动目的:以建国xx周年国庆节为契机,结合改革开放36周年,以少先队活动为主要载体,以小岗位实践活动为主要途径,对全体队团员进行爱国主义教化,引导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。二、活动主题:祖国发展我成长三、活动支配:1.“祖国发展我成长”专题的红领巾广播(9月x日,xx2中队负责)2.“祖国发展我成长”为主题的黑板报竞赛(10月1x日组织评比)3.利用班队、非常钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会(第三周)4.举办1-6年级“祖国发展我成长”集体朗诵竞赛。朗诵内容1.各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。2.选一篇或

9、自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌(自创内容可适当加分)。诵读形式:集体诵读 各中队在规定范围内依据诵读篇目进行诵读训练,可穿插动作等其他艺术样式,以进一步提升诵读的艺术表现力。活动时间及地点 赛前打算:9月x日-9月x日竞赛日期及地点:东校区 9月x日(周二)12:00分起先(三楼音乐教室)西校区:9月x日(周二)12:00分起先 (多功能教室)竞赛依次:一至三年级,四至六年级,期间由竞赛工作队员通知。活动步骤1、充分利用语文课、班队课或课余时间,指导队员们进行诵读。2、各中队在全面开展诵读活动的基础上细心编排,参与校级竞赛。3、诵读要求:(1)衣着整齐,佩戴红领巾,举止大方、得体,充

10、溢自信。(10分)(2)运用一般话,语速适中,富有感情,轻重缓急合理,声音能传达出文章、诗歌的韵味。(35分)(3)朗读正确流利,吐字清楚,不破句,停顿恰如其分。(30分)(4)朗读时能辅以合理的动作。(15分)(5)自创诵读内容。(5分)(6)上、下场静、齐、快。(5分)评委支配:薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳(请评委们提前5分钟到达竞赛场地)帮助协作:1、烦请总务处在赛前布置好竞赛场地。活动总结一、加强组织领导,把活动落到实处在校长的主持下,少先队辅导员和班主任多次召开会议,探讨部署本校如何实行上级精神,如何把活动落实到位,班子的凝合力形成,给开展工作带来朝气。其次,召开各班主任、各中队干部

11、的集体会议,支配详细的活动方案,落实各层工作目标和责任目标。由于大家形成了共识,使整个活动生动好玩。校长对每个环节亲自把关过问,对每一个阶段的程序做到心中有数,刚好总结,提出改进看法,指导下一步工作;班主任是整个活动的实施者,对第一阶段的读书活动、演讲活动、书画活动和参加文明活动、预防疾病等宣扬活动始终如一,坚持有支配、有内容、有检查、有阶段小结、有下阶段的工作思路。对其次阶段的庆祝活动行动早,任务明确,主要是把各种活动高度集中,用台上文艺、说唱、舞蹈的形式表现出来。二、落实主题活动,增加教化实效性第一阶段:(二)结合庆祝活动,丰富少儿生活,增加活动内容,把思想教化与生活健康常识教化、平安教化

12、融为一体,努力提高他们对生活健康的相识水平。为了保证整个阶段活动圆满胜利,依据当前形势须要,增加了与健康生活亲密相关的内容。一是在学生活动比较集中的校门口办各类形式的健康生活、预防疾病和社会常识图片展,巩固书香文化成果,感受欢乐;二是结合抗灾自救,抗灾自救的常识提高应付突发事务的实力。学校每天利用课间操后普及平安常识,如防火、防水、防泥石流、防流感等。增加他们平安防范意识,提高自身健康水平;三是以班级为单位开展画我宠爱名山、大河、风景。用手中的笔书写名人名言,祖国建设的宏大成就,并将书画作品办了一期高本文来自小草范文网质量的画展,吸引众多学生参观,提高他们学习的乐趣。四是通过活动促进他们心灵的

13、互动,学校在显着位置挂横幅标语,讲文明语、做文明事、当文明人,以提高文明水平。五是各中队以班级为阵地,办一期高质量的教室墙报,从多个途径、多个渠道对学生进行教化。六是发展新队员,以此壮大组织,增加组织新血液 2023学校国庆节活动方案 篇4 一、活动目的为迎接新中国的xx周年国庆,我统计学1班确定实行一次以 “迎国庆 , 颂祖国”为主题的团日活动。旨在宣扬我们中国共产党的辉煌历史,号召大家在为我国创建美妙历史的同时,也为我国的六十周年的华诞贡献自己的一份力气。因此,我们通过活动使大家更加的团结,互助,为国庆的开展做出应有的贡献。二、活动时间x年x年x日三、活动地点xx学院校内内(包括北区、西区

14、、南区)四、活动人员本统计学1班全体同学。活动主要由团支书(邓晓娟)、班长(黄欢)、副团支书(陈伟宾)、宣扬委员负责。五、活动方式环校徒步 高唱国歌六、活动流程:1.全体同学在学校行政楼集合,把5个团小组合并为3个组,分别选出一个负责人。(任务包括拍照,带领组员进行活动和处理突发状况)2、全体同学先在打算好,由团支书主持大家开活动,并讲明相关事宜。3.三个组分别向北区、西区、南区动身,高唱国歌,把整个韶关学院绕一圈再回到行政楼集合。沿途要做的事: 唱国歌: 徒步; 另外要拍下沿途经过的学校重要建筑物和同学们的活动,汇合三条路途的相片选出50张制成动感照片,选个时间播给全班同学看,并向大家介绍平

15、常少去的,不熟识的地方; 在路上看到垃圾要捡,并帮助须要帮助的同学等路人。各路途:北区:行政楼-隧道-信息工程楼-游泳池-体育馆-运动场-篮球、排球场-音乐楼 -丹桂宿舍-青年湖(过桥)-理工楼-北2教学楼-北1教学楼-卢道和楼-校医院-北门-东门-黎灿楼-南1教学楼-行政楼西区:行政楼-图书馆-英东生物工程学院-西区饭堂-秋枫苑、海棠苑-西区到南区主干道-自然湖-水厂-南2教学楼-行政楼南区:行政楼-学校南门-黎灿楼- 路-邓安堂楼(南区饭堂)-南区公寓-南2教学楼-行政楼1. 全体同学在完成各自路途后,回到行政楼集合。 2023学校国庆节活动方案 篇5 活动目的:通过本次庆祝活动,培育中兴

16、小学少先队员民族骄傲感,调动每个学生主动参加的热忱,真实感受艺术节欢乐,营造良好的校内艺术文化氛围。 时间:9月30日14:00点地点:江明中兴小学大操场(如遇下雨全校观看东京审判,开幕式顺延至国庆节后)组织策划:艺术总监:评委会成员:活动打算:1、各年级诗歌朗诵排练。负责人:年级组长(语文组长帮助)2、彩旗队排练负责人:3、主持:学生与老师各一名负责人:4、信息技术支持负责人:5、活动现场调控负责人:6、横幅打算:主席台kt板制作:祖国妈妈,我爱您千人诗歌朗诵会马绿叶横幅:江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子7、每班15个小氦气球负责人:叶国军每人写上对艺术节的祝愿语(两人一个,正反写)负责人

17、:班主任 8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人:、各块负责人9、老师爱国歌曲联唱编排负责人:开幕式程序:1、开场合唱少年,少年,祖国的春天校合唱团2、主持人宣布起先。3、全体起立,唱国歌。4、马校长为开幕式致辞。5、彩旗队欢呼着进场(音乐打算:王一华)6、大队长王中华宣布:江明中兴小学第四届艺术节开幕。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐打算:王格格)7、祖国妈妈,我爱您千人诗歌朗诵会起先。学生座位:以年级为单位六个方阵.(1)一年级负责人:(2)三年级负责人:(3)五年级负责人:(4)二年级负责人:(5)四年级负责人:(6)六年级负责人:建议:朗诵

18、时间56分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主.8、老师爱国歌曲联唱。负责人:闻明国9、全场歌颂歌颂祖国。校合唱团领唱10、开幕式结束,各班退场。 2023学校国庆节活动方案 篇6 活动引言:为丰富同学们的课余生活,提升我院学生的人文素养,增加广阔青年的民族骄傲感和爱国情操,学院团委确定举办迎国庆国学学问竞赛活动。现将有关事项通知如下:一、主题:品鉴经典传承文明二、主办:院团委、学生会承办:社团部三、活动对象:学院全体在校生四、时间:(一)淘汰赛:20xx年9月29日(二)决赛:待定五、地点:仓山校区六、参赛方式:(一)实行团体赛方式,各支部自由组队,每队3人

19、。(二)各支部负责登记参赛队员名单并确定后于9月28日前统一将报名表交至社团部吴文泉同学(1#516)处。(三)此次竞赛共分两轮:1、淘汰赛:各个支部代表一起参与国学学问竞赛笔试,取各支部代表队成员的成果平均分在前8名的代表队进入总决赛,若存在2支以上队伍(包含2支)并列第8名,则只取前7名进入决赛;2、决赛:进入总决赛的代表队以抽签的方式确定决赛时的队伍序号,决赛代表队同时参与竞赛,当场决出前三名获奖代表队。七、有关要求:(一)各支部要高度重视国学学问竞赛活动的开展,主动组织参与,刚好关注学院关于此次活动的后续公告。(二)各支部限报一支队伍参赛,确定参赛人员并发送报名表后不得擅自更换,否则将

20、取消支部参赛资格。(三)此次竞赛取前三名支部代表队,由学院颁发奖状。(四)本次若有未尽事宜,将刚好完善并公布。竞赛规程及报名表将另行通知,其最终说明权归主办单位。八、联系人:策划书: 2023学校国庆节活动方案 篇7 一、活动目的以国庆小长假为契机,以爱祖国•爱家乡•爱生活为主题,以亲子实践、诵读经典、向国旗敬礼做一个有道德的人网上签名寄语等系列活动为内容,让孩子们了解祖国的发展历程,培育孩子们的民族骄傲感、使命感,让孩子们亲近自然,体会秋收的欢乐,培育其阳光的心态和乐观的生活看法。二、活动时间十月一日至十月十八日三、活动内容(一)营造氛围 喜迎国庆1.9月23日课间操组织

21、全体同学参与升旗仪式并进行向国旗敬礼、做一个有道德的人国旗下演讲。2.以红领巾广播站为媒介,进行以国庆为主题的系列宣扬报道。3.二至六年级绘制一期以国庆为主题的黑板报。4.在学校大门口悬挂国旗,激励班级在教室门口、黑板上方悬挂小国旗。(二)签名寄语 倾吐心声9月20日至10月12日,实行在校集中进行和在家亲子共同参加相结合的方式,组织全校各班仔细开展向国旗敬礼,做一个有道德的人网上签名寄语活动,表达对祖国的酷爱之情。(三)诗歌颂祖国 经典润童心1. 利用五、六周(10月8日-10月18日)的晨诵时间,组织开展诗歌颂祖国经典润童心 校本课程诵读活动。以歌颂宏大的祖国,歌颂宏大的中国共产党,弘扬民

22、族精神,使同学们懂得今日华蜜生活的来之不易,懂得感恩,发愤图强,激发孩子们的爱国主义热忱、民族骄傲感和责任感。2.利用星期五下午(10月18日)队会时间,开展国庆节诵读展示活动。(四)看庆典 亲自然 挥幻想1.一、二年级活动支配及要求(1)国庆日观看国庆庆典盛况;查找相关资料,了解十月一日国庆节的意义,相识国旗、国徽,听唱国歌,了解国家领导人。每班上交相关资料不少于五份。(2)开展亲子实践和创意小制作活动。亲近自然,走进田间地头,体验秋收的喜悦,以秋天的硕果为主题,利用成熟的农作物、种子、果蔬等,发挥想象力,制作一张粘贴画(也可以是国旗、国徽)或一个新颖的造型。10月8日,每班上交五个最有创意

23、的实践创意小制作进行评比,实物较大不易带来的可以排成14寸照片(作品粘贴注解,写明作品名称、班级、学生姓名)。(3)进行家庭自理实践活动。让孩子帮助父母做力所能及的事,学习自己的事情自己做,体验父母的辛苦,培育其感恩意识和自办法识。每班上交家庭实践照片不少于5张。2. 三、四年级活动支配及要求(1)三、四年级观看建国庆典盛况,体验庆祝国庆的快乐气氛,关注电视、报纸、广播等媒体关于国庆、家乡、名人等各方面的系列报道、介绍。(2)开展亲子实践和创意小制作活动。以郊游、下乡等方式走进大自然,感受十月的乡间风情,了解秋天景象,体验秋收的繁忙和收获的喜悦,写一篇国庆节生活体验心得习作。要求10月8日每班

24、上交至少五篇优秀习作、五张秋收实践照片。以秋天的硕果为主题,利用成熟的农作物、种子、果蔬等,发挥想象力,制作一张粘贴画或一个新颖的造型。10月8日,每班上交五个最有创意的实践创意小制作进行评比,实物较大不易带来的可以排成14寸照片(作品粘贴注解,写明作品名称、班级、学生姓名)。(3)进行家庭自理实践活动。让孩子帮助父母做力所能及的事,学会自己的事情自己做,体验父母的辛苦,培育其感恩意识和责随意识。每班上交家庭实践照片不少于5张。3. 五、六年级活动支配及要求(1)观看建国周年庆典盛况(电视),体验庆祝国庆的喜庆气氛,关注电视、报纸、广播等媒体,了解祖国、家乡、家庭的可喜改变,写一篇习作,以讴歌

25、祖国,表达对祖国、家乡的酷爱之情。要求10月8日每班上交至少五篇优秀作品。(2)开展调查探讨活动。走进社区,走访邻居邻居、年长者,向他们了解过去的、以往的生活(吃、穿、住、用、交通…),比对今夕,感悟改变,写一篇心得感悟。要求10月8日每班上交至少五篇优秀作品。(3)开展亲子实践和创意小制作活动。以郊游、下乡等方式走进大自然,感受十月的乡间风情,了解秋天景象,体验秋收的繁忙和收获的喜悦,写一篇国庆节生活体验心得习作。要求10月8日每班上交至少五篇优秀习作、五张秋收实践照片。以秋天的硕果为主题,利用成熟的农作物、种子、果蔬等,发挥想象力,制作一张粘贴画(也可以是一个场景)或一个新颖

26、的造型。10月8日,每班上交五个最有创意的实践创意小制作进行评比,实物较大不易带来的可以排成14寸照片(作品粘贴注解,写明作品名称、班级、学生姓名)。 2023学校国庆节活动方案 篇8 一、活动内容1、聚焦一个点:开展找寻祖国的成长踪迹图片展,评比我最宠爱的图片。2、辐射两个面:在少先队层面开展爱我中华演讲赛;在儿童团层面开展说说祖国的改变故事赛。3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣扬发动,形成热情迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播,国旗下的讲话,要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、实行一次雏鹰假日小队等系列活动,并评比优秀方案。二、活动目标1、通过观看图片、亲身体验等

27、方式,感受祖国天翻地覆的发展,增加民族骄傲感。2、选择自己喜爱的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的酷爱。3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而骄傲。4、学习收集有关资料。三、活动重点和难点 活动重点:感受国庆活动的热情,知道国庆的重要意义,为自己是中国人而骄傲。 活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。四、活动打算1、师生共同搜集人们欢庆国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。2、指导学生打算各项活动的参赛资料。3、指导学生细心视察国庆节来临之际四周生活环境的改变,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。五、活动方

28、案发动打算阶段(时间:9 月25 日之前)1、张贴宣扬海报:将我校如何迎国庆的详细实施方案向全校师生推出。2、利用集体广播,发动师生共同参加到活动中来,并提出详细的要求。3、在班主任层面和队干部层面开展关于庆国庆的专题打算会议,并请有关人员作好统筹工作。详细实施阶段(时间:9 月25 日9 月30 日)1、开展一次庆国庆专题红领巾广播2、举办一次爱我中华演讲赛(三五年级) 23、举办一次说说祖国的改变故事赛(一、二年级)4、举办一次找寻祖国的成长踪迹全校图片展5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等活动总结阶段(时间:10 月8 日升旗仪式)1、宣布庆国庆系列活动获奖名单 集体奖项:

29、优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等 个人奖项:朗诵(讲故事)优秀个人、我最喜爱的图片优秀个人等2、国旗下的讲话国庆专题北湖小学 2023学校国庆节活动方案 篇9 一、活动意义:1949年10月1日,是新中国成立的纪念日。百年艰辛,铸就一个民主、全新、团结的中国。20xx,喜迎国庆63周年到来之际,学校为丰富校内文化生活,展示我校学生风采,增加同学们的爱国情怀,教育处与德育部联合举办七年级爱我中华、八年级祖国新改变演讲大赛,一起为祖国母亲献礼!通过本次庆祝活动,培育学生民族骄傲感,调动每个学生主动参加的热忱,真实感受演讲艺术的欢乐,营造良好的校内艺术文化氛围。二、活动时间:1、活动时间为:9

30、月24日-27日。2、演讲时间为:9月27日三、活动年段:七、八年级全体学生四、活动目标:1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国天翻地覆的发展,增加民族骄傲感。2、通过主题队、激情演讲表达对祖国妈妈的酷爱。3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而骄傲。4、学习收集有关资料。五、活动主题:1、聚焦一个点:开展找寻祖国的成长踪迹图片展,每班制作一个精致画册(8-10页)。2、辐射两个面:五年级开展爱我中华演讲赛;六年级开展说说祖国的改变演讲赛。3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣扬发动,形成热情迎接国庆的气氛。要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会,实行班级演讲赛,举

31、荐2名优秀选手到学校参与校级演讲竞赛。六、活动打算1、师生共同搜集人们欢庆国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。2、指导学生打算各项活动的参赛资料,制作精致画册。3、指导学生细心视察国庆节来临之际四周生活环境的改变,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。4、创作演讲稿。七、活动要求:1、活动期间,每班制作一本精致画册。2、每班选派两名选手参与演讲大赛,题目自拟。3、演讲时间为3-5分。4、评分标准满分为10分。七、活动奖项:八、评委成员:闫小君、武海平、刘刚、周艳荣、杨辉、姚登科、温辉九、评分标准: 演讲评比分数,采纳10分制,详细评分

32、的分值安排如下: 每个年组评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。1、演讲内容(4分)主题突出,内容正确,联系实际,结构严谨、层次清楚,具有材料的新奇性、现实的针对性和思想的深刻性。2、演讲有声语言(3分)发音精确,口齿清楚,清亮圆润,声情并茂、流畅悦耳,富有改变,脱稿演讲。3、演讲态势技能(2分)表情丰富,动作得体、大方简练,手势自然,服装优雅。4、整体效果(1分)把握时间,不超不少,观众共鸣,掌声热情,效果良好。 2023学校国庆节活动方案 篇10 一、指导思想为了加强爱国主义教化,增加学生爱国热忱,培育学生良好的爱国情操。在国庆61周年到来之际,我校将组织全体少先队员开展以怀感恩之心,唱

33、祖国颂歌为主题的系列教化活动。二、活动主题:怀感恩之心,唱祖国颂歌三、活动日期:20xx年10月1日20xx年10月31日。四、活动支配1、诗歌创作竞赛活动参赛主题:感恩祖国、感恩母校参加对象:36年级全体学生。活动过程:整个活动分三个阶段第一阶段:班级选拔各班班主任利用国庆放假时间,组织学生进行我爱我的祖国(或学校)诗歌自创活动。国庆假期结束,各班选择3份优秀作品上交。文本稿送交顾静雅处,电子稿件发送至共享书目大队部20xx国庆节支配感恩征文文件夹。其次阶段:校级评比语文组及大队部组织老师对征文进行评比,各年级评比出一等奖10%,二等奖20%,三等奖30%。评委老师:陈思羽高丹凤任亚娟吴旭娇

34、虞筱熹第三阶段:校级展示优秀习作展示:(1)学生誊写获奖习作,进行展览;(2)各班利用班队课观赏同学们创作的诗歌。(3)利用红领巾小广播朗读获奖诗作。上交截止时间:20xx年10月11日2、手抄报创作竞赛活动参赛主题:以感恩祖国为主线,围绕民族团结教化自拟主题参加对象:56年级全体学生。活动要求:(1)各班班主任利用国庆放假时间,组织学生进行感恩祖国手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道,主动了解国内外新闻,特殊关注建国61周年以来,在民族团结上做出的努力。国庆假期结束,各班至少选择2份优秀作品上交。(2)在8K纸上,让学生自己设计版面,自己写,自己画,调动班级学生主动性,办出具有特色的小

35、报,增加学生的美感,成为他们展示自我的平台。上交截止时间:20xx年10月12日3、格言征集大赛参赛主题:感恩母校参加对象:34年级全体学生活动要求:各班班主任利用国庆放假时间,组织学生进行感恩格言创作活动。国庆假期结束,各班至少选择5条格言上传至共享书目大队部-20xx国庆节支配-感恩格言文件夹。截止时间:20xx年10月12日4、班队课支配主题:感恩祖国参加对象:16年级全体学生活动支配:一年级倾听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教化;二年级学唱爱国歌曲并进行爱国教化;三六年级实行我对祖国知多少学问竞赛,竞赛方式由年级或者班级自行支配,竞赛题目在网盘-大队部-20xx国庆节支配中已共享,请

36、班主任老师提前下载。竞赛中有突出表现的给与加分,并纳入四好少年评比。5、板报竞赛参赛主题:祖国妈妈,我爱您参加对象:16年级全体学生检查时间:20xx年9月30日中午12:006、班队活动展示课。主题:感恩祖国弘扬民族团结精神展示年级:五年级时间:10月下旬 2023学校国庆节活动方案 篇11 一、活动意义:1949年10月1日,是新中国成立的纪念日。百年艰辛,铸就一个民主、全新、团结的中国。20xx,喜迎国庆63周年到来之际,学校为丰富校内文化生活,展示我校学生风采,增加同学们的爱国情怀,教育处与德育部联合举办五年级爱我中华、六年级祖国新改变演讲大赛,一起为祖国母亲献礼!通过本次庆祝活动,培

37、育学生民族骄傲感,调动每个学生主动参加的热忱,真实感受演讲艺术的欢乐,营造良好的校内艺术文化氛围。二、活动时间:1、活动时间为:9月24日-27日。2、演讲时间为:9月27日三、活动年段:五年、六年全体学生四、活动目标:1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国天翻地覆的发展,增加民族骄傲感。2、通过主题队、激情演讲表达对祖国妈妈的酷爱。3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而骄傲。4、学习收集有关资料。五、活动主题:1、聚焦一个点:开展找寻祖国的成长踪迹图片展,每班制作一个精致画册(8-10页)。2、辐射两个面:五年级开展爱我中华演讲赛;六年级开展说说祖国的改变演讲赛。3、发动全方

38、位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣扬发动,形成热情迎接国庆的气氛。要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会,实行班级演讲赛,举荐2名优秀选手到学校参与校级演讲竞赛。六、活动打算1、师生共同搜集人们欢庆国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。2、指导学生打算各项活动的参赛资料,制作精致画册。3、指导学生细心视察国庆节来临之际四周生活环境的改变,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。4、创作演讲稿。七、活动要求:1、活动期间,每班制作一本精致画册。2、每班选派两名选手参与演讲大赛,题目自拟。3、演讲时间为3-5分。4、评分标准满分为10分

39、。七、活动奖项:每个年组评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。八、评委成员:陈凤萍、迟明春、刘福国、周祥玉、李永强、 安 宏、陈洪刚、曹玉霞、王 丽、王喜坤九、评分标准:演讲评比分数,采纳10分制,详细评分的分值安排如下:1、演讲内容(4分)主题突出,内容正确,联系实际,结构严谨、层次清楚,具有材料的新奇性、现实的针对性和思想的深刻性。2、演讲有声语言(3分)发音精确,口齿清楚,清亮圆润,声情并茂、流畅悦耳,富有改变,脱稿演讲。3、演讲态势技能(2分)表情丰富,动作得体、大方简练,手势自然,服装优雅。4、整体效果(1分)把握时间,不超不少,观众共鸣,掌声热情,效果良好。 2023学校国庆节活

40、动方案 篇12 一、活动内容1、聚焦一个点:开展找寻祖国的成长踪迹图片展,评比我最宠爱的图片。2、辐射两个面:在少先队层面开展爱我中华演讲赛;在儿童团层面开展说说祖国的改变故事赛。3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣扬发动,形成热情迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播,国旗下的讲话,要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、实行一次雏鹰假日小队等系列活动,并评比优秀方案。二、活动目标1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国天翻地覆的发展,增加民族骄傲感。2、选择自己喜爱的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的酷爱。3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而骄

41、傲。4、学习收集有关资料。三、活动重点和难点 活动重点:感受国庆活动的热情,知道国庆的重要意义,为自己是中国人而骄傲。 活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。四、活动打算1、师生共同搜集人们欢庆国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。2、指导学生打算各项活动的参赛资料。3、指导学生细心视察国庆节来临之际四周生活环境的改变,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。五、活动方案发动打算阶段(时间:9 月25 日之前)1、张贴宣扬海报:将我校如何迎国庆的详细实施方案向全校师生推出。2、利用集体广播,发动师生共同参加到活动中来,并提出详细的要求。3、在班主任层面和队干部层面开展关于庆国庆的专题打算会议,并请有关人员作好统筹工作。详细实施阶段(时间:9 月25 日9 月30 日)1、开展一次庆国庆专题红领巾广播2、举办一次爱我中华演讲赛(三五年级) 23、举办一次说说祖国的改变故事赛(一、二年级)4、举办一次找寻祖国的成长踪

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