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1、中国中国(zhn u)古典园林古典园林艺术艺术第一页,共35页。中国古典园林艺术是人类文明的重要遗产,它被举世公认为“世界园林之母”,世界艺术之奇观。其造园手法已被西方国家所推崇和摹仿,在西方国家掀起了一股“中国园林热”。中国的造园艺术,以追求自然精神境界为最终和最高目的(md),从而达到“虽由人作,宛自天开”的审美旨趣。中国的造林艺术,以追求自然精神境界为最终和最高目的(md),从而达到“虽由人作,宛自天开”的审美旨趣。它深浸着中国文化的内蕴,是中国五千年文化史造就的艺术珍品,一个民族内在精神品格的真实写照,是我们今天需要继承和发展的瑰丽事业。第二页,共35页。中国古典园林之岭南(ln nn
2、)园林 特色:热带风光、建筑物高且宽敞 代表展园:广东展园 中国古典园林(yunln)之皇家园林(yunln)特色:皇家气派、规模宏大、富丽堂皇代表展园:北京园第三页,共35页。中国古典园林之苏州园林特色(ts):细腻精美、淡雅朴素、曲折幽深代表展园:江苏展园中国古典园林之巴渝园林 特色:巴山蜀水,仙山仙境(xinjng)代表展园:重庆展园第四页,共35页。中国古典园林简史黄帝-最简单的囿和园 商周-初期造园,利用自然山泽、水泉、树木、鸟兽造园春秋战国-已有成组的风景,既有土山又有池沼或台,自然山水园林已经萌芽。秦汉-出现宫殿建筑为主的宫苑(秦始皇上林苑)魏晋南北朝-园林发展的转折点崇尚自然唐
3、宋-园林达到成熟阶段诗画融入园林(写意山水园林)明清-园林艺术进入(jnr)精深发展阶段第五页,共35页。中国古典园林的特色1、本于自然、高于自然 中国古典园林是以自然山水为基础,以植被作为装点的。而山水植被是构成自然风景的基本要素。但中国古典园林绝非简单的的利用或模仿这些构景要素的原始(yunsh)状态,而是有意识的加以改造、调整、加工和剪裁,从而出现一个精炼、概括的自然,典型化的自然。“虽为人做,宛自天开”,达到“一峰山太华千岳,一勺水江湖万里”的神似境界。第六页,共35页。2.诗诗情画意情画意 诗诗情画意是中国情画意是中国(zhn u)古典园林的精髓,也是造园古典园林的精髓,也是造园艺艺
4、术术所追求的最高境界。园林所追求的最高境界。园林艺术艺术的精髓,在于所的精髓,在于所创创造出来的造出来的意境,意境,这这也是中国也是中国(zhn u)古典园林的最本古典园林的最本质质特征。特征。第七页,共35页。3、建筑、建筑(jinzh)美与自然美与自然美的美的结结合合 早在秦汉时期,就已经将物质生活与人们对自然的精神审美需要结合起来。在自然山水中,人们已经大规模的建造离宫别馆和亭台楼阁了。经过千百年的积累,人工建筑景观将自然山水点染得更富有中国民族特色和民族精神,具有点上添花之妙。中国园林建筑类型(lixng)丰富,有殿、堂、厅、馆、轩、榭、亭、台、楼、阁、廊、桥等,以及他们的各种组合形式
5、,不论其性质与功能如何,都能与山水、树木有机结合,协调一致,互相映衬。第八页,共35页。第九页,共35页。中国古典园林的组成(z chn)要素 1、筑山 为表现自然,筑山是造园的最主要的因素之一。第十页,共35页。2、理水 理水也是造园最主要因素之一。自然式园林以表现静态(jngti)的水景为主,以表现水面平静如镜或烟波浩森的寂静深远的境界取胜。第十一页,共35页。3、植物(zhw)植物(zhw)是造山理水不可缺少的因素。花木犹如山峦之发,水景如果离开花木也没有美感。第十二页,共35页。四、中国著名园(mn yun)林案例分析中国四大名园(mn yun):北京颐和园、河北承德避暑山庄苏州拙政园
6、、留园第十三页,共35页。北京北京(bi jn)颐颐和园和园v颐和园是我国现存规模最大,保存最完整的皇家园林。颐和园位于北京市西北近郊海淀区,是利用昆明湖、万寿山为基址,以杭州西湖(x h)风景为蓝本,汲取江南园林的某些设计手法和意境而建成的一座大型天然山水园,也是保存得最完整的一座皇家行宫御苑。第十四页,共35页。第十五页,共35页。廓如亭廓如亭 v在铜牛的南边不远处,有一座很大的亭子,名叫廓如亭,又俗称八方亭。因为没有东墙,由此地放眼东南无际的绿色田野(tiny),视线极其开阔,“廓如亭”因此而得名。第十六页,共35页。水心(shu xn)榭v康熙四十八年(1709年),从此往东扩建,增开
7、了银湖、镜湖,水闸便位于湖心,遂在闸上架石为桥,桥上置榭三座,康熙题名水心榭。中者成长方形,重檐歇山卷棚顶,面宽三楹。南北两榭均重檐攒尖,四角各设一组立柱,每组四根,有矮廓相围。三榭亭南北端原各有四柱(s zh)牌坊一座(今无存)。榭下承架石桥,梁下设水闸八孔,俗称八孔闸。第十七页,共35页。苏苏州拙政园州拙政园v拙政园,江南园林的代表,苏州园林中面积最大的古典山水园林。始建于明朝正德年间(ninjin),被誉为“中国园林之母”.第十八页,共35页。涵青亭v居于一隅,空间范围比较逼仄。整座亭子犹如一只展翅欲飞的凤凰,给本来(bnli)平直、单调的墙体增添了飞舞的动势。第十九页,共35页。天泉(
8、tin qun)亭v天泉亭:是一座重檐(zhn yn)八角亭,出檐高挑,外部形成回廊,庄重质朴,围柱间有坐槛。亭子之所以取“天泉”这个名字,是因为亭内有口古井,相传为元代大宏寺遗物。此井终年不涸,水质甘甜,因而被称为“天泉”。第二十页,共35页。芙蓉(frng)榭v一半建在岸上,一半伸向水面,灵空架于水波上,伫立(zhl)水边、秀美倩巧。第二十一页,共35页。留园留园(li yun)v留园是中国著名古典园林,位于江南古城苏州,以园内建筑布置精巧、奇石众多而知名。留园内建筑的数量在苏州诸园中居冠,厅堂、走廊、粉墙、洞门等建筑与假山、水池、花木(hum)等组合成数十个大小不等的庭园小品。其在空间上
9、的突出处理,充分体现了古代造园家的高超技艺、卓越智慧和江南园林建筑的艺术风格和特色。第二十二页,共35页。楠木楠木(nn m)殿殿v楠木殿是对“五峰仙馆”的俗称。楠木殿厅堂面阔五间,中间用纱隔屏风隔出前后两厅。其中前厅约占了整个建筑的三分之二的面积。正厅中间朝南设供桌(gngzhu)、天然几、太师椅等家具,左右两边分设几、椅。众多家具将正厅空间分隔成为明间、次间和梢间等空间系列,这样的空间分布较一般的江南厅堂更加错综复杂,典雅繁美。第二十三页,共35页。明瑟楼明瑟楼v明瑟楼”两层半间,取水木明瑟之意而名,南面假山构思独特(dt),有峰回路转之妙。体态轻盈造型精巧,取郦道元水经注中“目对鱼鸟,水
10、木明瑟”之意而名,因楼下南面假山构思独特(dt),有峰回路转之妙。第二十四页,共35页。可园可园又名近山林、乐园,是一处始建于五代十国(w di sh u)时期的古典园林建筑。位于苏州城南三元坊(人民路48号),与沧浪亭仅一巷之隔。园门朝南,与沧浪亭隔水相望。1963年被列为苏州市文物保护单位。可园现存面积5000平方米,水池居中,建筑疏朗,槛曲廊回,水木明瑟,庭宇清旷。数十年来曾几度维修。第二十五页,共35页。江南园林是中国古典园林的杰出代表,它凝聚了中国能工巧匠(nng gng qio jing)的勤劳和智慧,蕴涵了儒释道等哲学、思想及山水诗、画等传统艺术。”第二十六页,共35页。v“上有
11、天堂,下有苏杭”,苏州之所以获得“天堂”的美称,在很大的程度上由于它拥有一批全国以至世界知名的古典(gdin)园林。“江南园林甲天下,苏州园林甲江南。”第二十七页,共35页。论论保保护护(boh)(boh)古建筑的重要性古建筑的重要性第二十八页,共35页。第二十九页,共35页。关于(guny)火第三十页,共35页。关于(guny)人第三十一页,共35页。1.记载历史,是文明的物证。2.创造、发展、巩固自己的文化。3.文化精神的载体。4.抵御外来文化的侵袭。5.增强国人自信。另外(ln wi)还有:6.提高就业率(古建筑修复)。7.记录历史信息。保护(boh)古建筑的意义?第三十二页,共35页。
12、学生如何(rh)保护古建筑?1、小学生可以分工合作利用网络、书籍、资料及传说,全方位了解古建筑 2、利用各种媒介,向民众、游客、亲朋好友、师生等,对古建筑进行介绍,并对保护古建筑的意义大力宣传 3、利用正反实例,对如何保护古建筑提出倡议与措施 4、有条件的话,到古建筑周围向游众介绍古建筑的价值,宣传保护古建筑的意义与措施 5、与古建筑管理部门合作,制作一些规范的宣传文字标牌,树立在古建筑周围,提醒(t xng)人们保护古建筑 6、还可以与语文教师合作,以“保护古建筑”为主题,进行作文比赛,将优秀作文发表在各级报纸刊物上。第三十三页,共35页。第三十四页,共35页。谢谢谢谢(xi(xi xie)xie)第三十五页,共35页。