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1、昆虫生态学Insectecology Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望学习昆虫生态学的意义 害虫的发生期和发生量预测 植物检疫对象的决定 农业防治：垦荒、轮作和农业技术措施 生物防治 化学防治 益虫(或害虫)的饲养第一节第一节环境与生态因子环境与生态因子 一、环境一、环境环环境境是是某某一一特特定定生生物物体体或或生生物物群群体体以以外外的的空空间间中中直直接接或或间间接接影影响响着着生生物物体体或或生生物物群群体体生生长长的的一一切切事物的总和。事
2、物的总和。根据范围可以把环境分为：根据范围可以把环境分为：大环境大环境 ：影响生物的分布、化性、种群周期性：影响生物的分布、化性、种群周期性 小环境小环境 内环境内环境 昆虫与环境昆虫与环境影响生物的生存质量和数量变化影响生物的生存质量和数量变化二、生态因子作用的特点二、生态因子作用的特点 生态因子生态因子(ecological factors)ecological factors)是指环境中是指环境中对某一特定生物体或生物群体的生长、发育、生对某一特定生物体或生物群体的生长、发育、生殖、分布等有直接或间接影响的环境要素。殖、分布等有直接或间接影响的环境要素。(一一)综合性综合性 (二二)不等
3、性不等性 (三三)不可替代性不可替代性 (四四)补偿性补偿性 (五五)限制性限制性 (六六)阶阶段性段性 第二节第二节气候因子气候因子大气候：指由各地气象站观测的气象资料。大气候：指由各地气象站观测的气象资料。生态气候：指昆虫生活地的地表气候。生态气候：指昆虫生活地的地表气候。小气候：指昆虫栖息场所的气候。小气候：指昆虫栖息场所的气候。气候因子气候因子温度温度湿度湿度光照光照风风一、温度对昆虫生长发育的影响一、温度对昆虫生长发育的影响 昆虫是变温动物，昆虫是变温动物，因此温度对昆虫发育速因此温度对昆虫发育速度的影响是比较明显的。度的影响是比较明显的。热能获得热能获得太阳辐射（主要）太阳辐射（主
4、要）新陈代谢（次要）新陈代谢（次要）热能散失热能散失体壁传导体壁传导体壁辐射体壁辐射水分蒸发水分蒸发(一一)温区的概念温区的概念 1 1.致死高温区致死高温区(zone of high lethal temperature)范围：范围：4560 表现：兴奋表现：兴奋-死亡死亡（酶系破坏、蛋白质凝固）（酶系破坏、蛋白质凝固）2.2.亚致死高温区亚致死高温区(zone of high sublethal temperature)范范围围：40404545 表现：热昏迷表现：热昏迷 3.3.适温区适温区(zone of favorabletemperature)范范围围：8 84040 表表现现：生
5、命活生命活动动正常正常进进行（有效温区）行（有效温区）(1)(1)高适温区高适温区 (zone of high favorable temperature)范围：范围：303040 40 最高有效温度最高有效温度 (2)(2)最适温区最适温区(zone of most favorable temperature)范围：范围：20203030 (3)(3)低适温区低适温区 (zone of low favorable temperature)范围：范围：8 820 20 最低有效温度最低有效温度 发发育起点温度育起点温度（developmental zero）生物学温度生物学温度（biologi
6、cal zero）4.4.亚亚致死低温区致死低温区(zone of low sublethal temperature）范范围围：-108 表表现现：冷昏迷：冷昏迷 5.5.致死低温区致死低温区(zone of low lethal temperature)范范围围：-40-10 表表现现：死亡（体液：死亡（体液结结冰）冰）(二二)适温区内温度与生适温区内温度与生长发长发育速度的关系育速度的关系 发育历期：发育历期：昆虫昆虫完成一定的发育阶段所经历完成一定的发育阶段所经历 的时间，通常以的时间，通常以“日日”为单位。为单位。发育速率：发育速率：昆虫昆虫在单位时间在单位时间(如如“日日”)”)内
7、能内能 完成一定发育阶段的情况。完成一定发育阶段的情况。V=1N 温度与生长发育速度关系还有其他一温度与生长发育速度关系还有其他一些表示方法。些表示方法。1.范特范特-荷夫荷夫(Vant-Hoff)定律定律范特范特-荷夫认为，荷夫认为，温度每升高温度每升高10，化学化学反应速度随着增加两三倍。用公式表示为：反应速度随着增加两三倍。用公式表示为：Q10=23 Q10=K（常数）（常数）表达温度与发育历期及发育速率关系总趋势表达温度与发育历期及发育速率关系总趋势2.2.逻辑逻辑斯蒂斯蒂(1ogistic)(1ogistic)曲曲线线模式模式 逻辑斯蒂曲线是一近似于逻辑斯蒂曲线是一近似于“S”“S”
8、形的曲线。形的曲线。Y=K 1+ea-bx Y Y 为发育速率；为发育速率；x x 为温度；为温度；K K 为为 Y Y 值的上限；值的上限；a a、b b为常数；为常数；e e 为自然对数的底值为自然对数的底值(e=2.718 (e=2.718 )(三三)有有效效积积温法温法则则 1.1.有效有效积湿的概念积湿的概念Reaumer(1735)提出来的。提出来的。生生物物在在生生长长发发育育过过程程中中须须从从外外界界摄摄取取一一定定的的热热量量，其其完完成成某某一一发发育育阶阶段段所所摄摄取取的总热量为一常数。的总热量为一常数。NT=KN为完成生长发育期所需的时间为完成生长发育期所需的时间(
9、日数或小时日数或小时）T为该期平均温度为该期平均温度K为为常数常数 发育速率与温度的关系的公式：发育速率与温度的关系的公式：V=T/K生物发育起点温度往往在生物发育起点温度往往在0，因此因此,在发在发育起点以上的温度才是有效温度。生物在生长育起点以上的温度才是有效温度。生物在生长发育过程中所受的总热量应该是有效温度的总发育过程中所受的总热量应该是有效温度的总和。和。N(T-C)=K V=(T-C)/K生生物物在在发发育育期期内内要要求求摄摄取取有有效效温温度度(发发育育起起点点以以上上的的温温度度)的的总总和和称称为为有有效效积积温温。单单位位为为“日度日度”；“小时度小时度”(T1-C)N1
10、=K(T2-C)N2=K(T1-C)N1=(T2-C)N2（T1N1-T2N2）2.有效有效积湿的计算方法积湿的计算方法2个温度处理个温度处理C=N1-N2 设有设有n n个处理，其温度分别为个处理，其温度分别为T T1 1，T T2 2，T T3 3TTn n ，其发育速率依次为其发育速率依次为 V V1 1，V V2 2，V V3 3 V Vn n 。可采用统计学上常用的可采用统计学上常用的“最最小二乘方小二乘方”法进行计算法进行计算 C C 和和 K,K,其推导其推导公公 式为：式为：(1)(1)推测一种昆虫的地理分布界限推测一种昆虫的地理分布界限 X=K1/K X1，可能没，可能没分布
11、（分布（多年发生一代的昆虫除外多年发生一代的昆虫除外）（2 2）推测昆虫在不同地区可能发生的世代数：）推测昆虫在不同地区可能发生的世代数：X=K1/K（X=2,1 X=2,1年可能发生年可能发生 2 2 代代 ；X=5.5,1 X=5.5,1年可能发生五六代）年可能发生五六代）（3 3）预测和控制昆虫的发育期）预测和控制昆虫的发育期 3.有有效积温的应用效积温的应用 例例如如，已已知知粘粘虫虫卵卵的的发发育育起起点点温温度度为为13.1,有有效效积积温温为为45.3日日度度,预预测测产产卵卵后后的的平平均均气气温温为为 20 20 ,则则可可计算幼虫孵化期。计算幼虫孵化期。KT-CN=即气温为
12、即气温为20时粘虫卵将于时粘虫卵将于6-7d后孵化。后孵化。=45.320-13.1=6.56 例如例如,正在繁殖一批松毛虫赤眼蜂正在繁殖一批松毛虫赤眼蜂,要求要求20d20d后散放成蜂后散放成蜂,已知松毛虫赤眼蜂的发育起点温已知松毛虫赤眼蜂的发育起点温度为度为10.34 10.34,有效积温为有效积温为 161.36 161.36日度日度,其培其培养温度养温度(T)(T)为：为：即如果控制培养温度为即如果控制培养温度为 18.4,18.4,这批这批松毛虫赤眼蜂可于松毛虫赤眼蜂可于20d20d后羽化散放后羽化散放。T=KN+C=161.3620+10.34=18.414.4.有效积温有效积温在
13、应用上的局限性在应用上的局限性（a a）有效积温的推算，假定昆虫在适温区内温度与有效积温的推算，假定昆虫在适温区内温度与 发育速率成正比关系的前提下进行的。发育速率成正比关系的前提下进行的。（b b）一些昆虫在温度与发育速度的关系曲线上有出一些昆虫在温度与发育速度的关系曲线上有出 现发育恒定温区的可能性。现发育恒定温区的可能性。（c c）一些有效积温的材料是在室内恒温饲养下取得一些有效积温的材料是在室内恒温饲养下取得 的。但昆虫在自然界的发育处于变温之中，且的。但昆虫在自然界的发育处于变温之中，且 昆虫实际生活的小气候环境与气象资料不完全昆虫实际生活的小气候环境与气象资料不完全 相同。相同。（
14、d d）生理上有滞生理上有滞育或高温下有夏蛰的昆虫，在制育育或高温下有夏蛰的昆虫，在制育或夏蛰期间有效积温是不适用的。或夏蛰期间有效积温是不适用的。(四四)低温对昆虫的影响及昆虫耐寒性低温对昆虫的影响及昆虫耐寒性 冬期的低温引起大多数昆虫的大量死亡。冬期的低温引起大多数昆虫的大量死亡。1.1.代谢消耗和生理失调代谢消耗和生理失调 2.2.体液结体液结冰冰 体液结冰引起昆虫的死亡体液结冰引起昆虫的死亡,主要主要是由于原是由于原生质失水生质失水,不断扩大的冰晶在原生质内形成分不断扩大的冰晶在原生质内形成分割的孔隙，引起原生质和原割的孔隙，引起原生质和原生生质质膜的膜的质质壁壁分分离离,破破坏组织和
15、细坏组织和细胞膜的生理胞膜的生理结结构等。构等。过冷却点：过冷却点：俄罗斯学者巴赫梅捷耶夫俄罗斯学者巴赫梅捷耶夫 (1898)(1898)提出：提出：温度降低时温度降低时,昆虫体温随着降低，当降昆虫体温随着降低，当降至至00以下的一定温度时，昆虫体温突然以下的一定温度时，昆虫体温突然上升上升,上升至接近上升至接近00而后又继续下降至而后又继续下降至与环境温度相同为止。开始突然上升的温与环境温度相同为止。开始突然上升的温点称为过冷却点点称为过冷却点,体温上升而后再下降体温上升而后再下降的温点称为体液冰点。的温点称为体液冰点。测定过冷却点可了解昆虫耐寒性的程度。测定过冷却点可了解昆虫耐寒性的程度。
16、不少种类昆虫在冬期到来之前，脂肪不少种类昆虫在冬期到来之前，脂肪和碳水化合物的积累明显增加，水分减和碳水化合物的积累明显增加，水分减少，由于体液浓度的提高而明显地降低少，由于体液浓度的提高而明显地降低体液结冰的温度；当温度继续下降体液结冰的温度；当温度继续下降,体体内结合水的比例增加内结合水的比例增加,又进一步降低体又进一步降低体液结冰的温度。通过这样的生理过程使液结冰的温度。通过这样的生理过程使过冷却点明显下降过冷却点明显下降,耐寒性也显著提高。耐寒性也显著提高。3.体液结冰以下的温度体液结冰以下的温度 寒代地区的一些昆虫以滞育状态度寒代地区的一些昆虫以滞育状态度过漫长的塞冬。过漫长的塞冬。
17、这些昆虫不但降低过冷这些昆虫不但降低过冷却点的温度却点的温度,而且可忍受体液结冰而不而且可忍受体液结冰而不至于死亡。至于死亡。二、湿度、降水对昆虫的作用二、湿度、降水对昆虫的作用 昆虫水分获得途径：昆虫水分获得途径：食物食物 体壁、卵壳从空气、土壤、植物中吸取体壁、卵壳从空气、土壤、植物中吸取 直接饮水直接饮水 利用体内代谢水利用体内代谢水昆虫水分散失途径：昆虫水分散失途径：消化、排泄系统排水消化、排泄系统排水 呼吸系统蒸发失水呼吸系统蒸发失水 体壁蒸发失水体壁蒸发失水(一一)昆虫对环境湿度要求昆虫对环境湿度要求 (a)a)水生性昆虫水生性昆虫 (b)(b)土栖性昆虫或生活于土中的虫期土栖性昆
18、虫或生活于土中的虫期 (c)(c)钻蛀于浆果内、茎内的昆虫钻蛀于浆果内、茎内的昆虫 (d)(d)裸露生活于植物上的昆虫或虫期裸露生活于植物上的昆虫或虫期 例如例如,亚洲飞蝗亚洲飞蝗LocustamigratoriamigratoriaL.在温度在温度3050，相对湿度，相对湿度35%时不能完成发育时不能完成发育45%时发育期为时发育期为3643d100%时发育期为时发育期为2531d,但成活率较低但成活率较低70%时为适宜湿度时为适宜湿度,发育期为发育期为3237d,成活率较高成活率较高(二）湿度对昆虫的影响二）湿度对昆虫的影响 湿度对繁殖的湿度对繁殖的影响是比较明显的。多数昆影响是比较明显的
19、。多数昆虫产卵时要求高湿度。虫产卵时要求高湿度。在环境湿度偏低的情况下，可能导致：在环境湿度偏低的情况下，可能导致：雌虫不能产卵；雌虫不能产卵；幼虫不能孵化；幼虫不能孵化；幼虫不能脱皮幼虫不能脱皮 成虫不能羽化；羽化出来的成虫不能正常展翅成虫不能羽化；羽化出来的成虫不能正常展翅 对一些刺吸式口器昆虫来说对一些刺吸式口器昆虫来说,外界环外界环境湿度的影响相对较少境湿度的影响相对较少;当湿度偏低时当湿度偏低时,植植物组织内含水量比较低，取食的干物质量物组织内含水量比较低，取食的干物质量相对增加，反而有利于生长发育。相对增加，反而有利于生长发育。(三）降水对昆虫的影响三）降水对昆虫的影响(a)(a)
20、降水提高空气湿度，故对昆虫发育发生影响降水提高空气湿度，故对昆虫发育发生影响 (b)(b)降水影响土壤含水量，对土中生活的昆虫起降水影响土壤含水量，对土中生活的昆虫起 着重要的作用；着重要的作用；(c)(c)降水对一些昆虫却是重要的条件。降水对一些昆虫却是重要的条件。(d)(d)降雪：对土中或土面越冬的昆虫起保护作用降雪：对土中或土面越冬的昆虫起保护作用 (e)(e)降雨也常常成为直接杀死昆虫的一个因素。降雨也常常成为直接杀死昆虫的一个因素。(f)(f)降雨影响昆虫的活动。降雨影响昆虫的活动。三、温、湿度的综合作用三、温、湿度的综合作用 温度与湿度对生物的作用是相互关连温度与湿度对生物的作用是
21、相互关连的。温、湿度的关系在生物气候学上常常的。温、湿度的关系在生物气候学上常常以温、湿度系数或气候图来表示。以温、湿度系数或气候图来表示。(一一)温、温度系数温、温度系数 温温、湿湿度度系系数数(Q)是是降降水水量量(M)与与平平均均温温度度总总和和(T)的的比比值值得得 P P 降降雨雨量量和和积温比积温比)。其基本公式为：。其基本公式为：Q=M TQe=M-P(T-C)_TQw=R.H_ 温、湿度系数可以作为一个指标温、湿度系数可以作为一个指标,用以比用以比较不同地区的气候特点，或用以表示不同年份较不同地区的气候特点，或用以表示不同年份或不同月份的气候特点，有一定的参考价值。或不同月份的
22、气候特点，有一定的参考价值。然而，温、湿度系数的应用还是有一定的然而，温、湿度系数的应用还是有一定的局限性的。局限性的。如如15、45%相对湿度相对湿度25、75%相对湿度相对湿度(二二)气候图气候图 气气候候图图 (climograph)(climograph)的的绘绘制制是是在在坐坐标标上上以以纵纵轴轴表表示示每每月月的的平平均均温温度度 ,横横轴轴表表示示每每月月的的总总降降水水量量 ,以以线线条条顺顺次次连连结结每每月月平平均均温温度度和和每每月月总总降降水水量量的的交交合合点点。气气候候图图可可以以表表示示不不同同地地区区的的气气候候特特征征。用用其其可可分分析析昆昆虫虫在在新新区区
23、分分布布的的可可能能性性和和不不同同年年份昆虫的发生数量。份昆虫的发生数量。四、光在昆虫活动中的意义四、光在昆虫活动中的意义光是生态体系中能量的主要来源。光是生态体系中能量的主要来源。(一一)辐射热辐射热 昆虫可从太阳的辐射热中吸取热能。昆虫可从太阳的辐射热中吸取热能。(二二)光的强度光的强度 一些昆虫的活动受到光强的影响。一些昆虫的活动受到光强的影响。节律节律节律节律日出型：如蝴蝶、蜻蜓日出型：如蝴蝶、蜻蜓日出型：如蝴蝶、蜻蜓日出型：如蝴蝶、蜻蜓夜出型：如蛾类夜出型：如蛾类夜出型：如蛾类夜出型：如蛾类昼夜型：如蚂蚁昼夜型：如蚂蚁昼夜型：如蚂蚁昼夜型：如蚂蚁弱光型：如蚊子弱光型：如蚊子弱光型：
24、如蚊子弱光型：如蚊子(三三)光的波长光的波长 昆虫的视觉光区与人的视觉光区不完全相同，昆虫的视觉光区与人的视觉光区不完全相同，不同种类昆虫的视觉光区也有差异。例如蜜蜂不同种类昆虫的视觉光区也有差异。例如蜜蜂的视觉光区为的视觉光区为650650 297nm 297nm。黑光灯（波长黑光灯（波长365-400nm）(四四)光周期（光周期（photoperiod）一一昼夜中光照与黑暗交替的节律称为光周期，昼夜中光照与黑暗交替的节律称为光周期，一般用光照时数表示。一般用光照时数表示。光周期的年变化：夏至、冬至、春分、秋分光周期的年变化：夏至、冬至、春分、秋分 同一时间，日照时数因纬度、海拔高度而异同一
25、时间，日照时数因纬度、海拔高度而异“生生物物钟钟”：生生物物对对光光周周期期（日日变变化化及及年年变变化化）相相适应而形成的节律适应而形成的节律 。光光周周期期的的年年变变化化对对许许多多昆昆虫虫的的反反应应都都非非常常明明显显。主主要要是是光光周周期期的的年年变变化化是是逐逐日日地地有有规规律律地地增增加加或或有规律的减少的。有规律的减少的。光周期对许多昆虫冬期滞育的关系非常密切。光周期对许多昆虫冬期滞育的关系非常密切。临临界界光光周周期期（critical photoperiod）：引引起起昆昆虫虫种群中种群中50%50%的个体进入滞育的光周期。的个体进入滞育的光周期。临临界界光光照照虫虫
26、态态：对对光光周周期期敏敏感感的的虫虫态态。一一般般为为滞育虫态的前一虫态。滞育虫态的前一虫态。五五.风对昆虫的影响风对昆虫的影响 间接影响：影响环境的间接影响：影响环境的湿度、温度湿度、温度 直接影响：直接影响：1.1.影响昆虫体内水分的散失影响昆虫体内水分的散失,从而对昆虫体温发从而对昆虫体温发 生影响生影响。2.2.影响昆虫的活动。影响昆虫的活动。3.3.影响昆虫的地理分布。影响昆虫的地理分布。4.4.影响昆虫的迁移、传播影响昆虫的迁移、传播 许多昆虫能借风力传播到比较远的地方。许多昆虫能借风力传播到比较远的地方。第三节第三节 生物因子生物因子一、生物因子的作用特点一、生物因子的作用特点
27、(一一)非全体非全体性性 (二二)密度制约性密度制约性 (三三)相互性相互性 (四四)不等性不等性二、食物二、食物(一一)食物对昆虫的影响食物对昆虫的影响食性食性范围：单食性、寡食性、多食性范围：单食性、寡食性、多食性性质：植食性、肉食性、杂食性、腐食性性质：植食性、肉食性、杂食性、腐食性 各各种种昆昆虫虫不不但但食食性性专专门门化化的的程程度度不不同同，而而且且不不同同食食物物对对生生长长发发育育速速度度、成成活活率率、生生殖殖率率都都会会是生影响。是生影响。幼虫取食不同食料与营养的积累关；幼虫取食不同食料与营养的积累关；幼虫积累的营养对成虫的生殖力发生影响；幼虫积累的营养对成虫的生殖力发生
28、影响；成虫羽化后补充营养（性器官、卵发育）；成虫羽化后补充营养（性器官、卵发育）；植物的不同发育阶段，对生长发育有影响。植物的不同发育阶段，对生长发育有影响。(二二)昆虫对植物的选择性昆虫对植物的选择性 昆虫对植物的选择可分为下面昆虫对植物的选择可分为下面 4 4 个基本阶段个基本阶段:（1）产卵的选择）产卵的选择（2）取食的选择）取食的选择（3）营养的选择）营养的选择（4）特殊物质的选择）特殊物质的选择（三）（三）植物对害虫的抗性植物对害虫的抗性 （1 1）不选择性不选择性 （2 2）抗生性）抗生性 （3 3）耐害性）耐害性 在在自自然然界界中中，每每种种昆昆虫虫都都有有大大量量的的捕捕食食
29、者者和和寄寄生生物物，昆昆虫虫的的这这些些敌敌害害称称为为天天敌敌 (natural enemies)(natural enemies)。三、天敌三、天敌天敌天敌病原生物：病毒、细菌、线虫、真菌等病原生物：病毒、细菌、线虫、真菌等天敌昆虫：捕食性、寄生性天敌昆虫：捕食性、寄生性其他捕食性天敌：鸟、青蛙、蜘蛛等其他捕食性天敌：鸟、青蛙、蜘蛛等（一）（一）病原生物病原生物 1.1.病毒病毒 包涵体包涵体:由蛋白质、脂质和碳水化合物组成的由蛋白质、脂质和碳水化合物组成的膜，以包涵病毒粒子。（昆虫病毒特有）膜，以包涵病毒粒子。（昆虫病毒特有）常常见的昆虫病毒有下面的见的昆虫病毒有下面的5 5个类群个类
30、群 ：(1)(1)核多角体病毒核多角体病毒 (2)(2)颗粒体病毒颗粒体病毒 (3)(3)质多角体病毒质多角体病毒 (4)(4)多形体病毒多形体病毒 (5)(5)无包涵体病毒无包涵体病毒 2.2.细菌细菌分类分类无芽孢杆菌无芽孢杆菌芽孢杆菌芽孢杆菌不形成伴孢晶体不形成伴孢晶体产生伴孢晶体产生伴孢晶体苏云金杆菌（苏云金杆菌（BtBt）3.3.真菌真菌 虫草属：冬虫夏草。虫草属：冬虫夏草。担子菌纲：白僵病、绿僵病担子菌纲：白僵病、绿僵病 4.4.线虫线虫 5.5.原生动物原生动物 6.6.立克次体立克次体 (二二)天敌昆虫天敌昆虫 1.1.捕食性天敌：捕食性天敌：1818目，目，200200多科多
31、科 2.2.寄生性天敌寄生性天敌 部位部位内寄生内寄生外寄生外寄生历期历期单期寄生：卵、幼虫、蛹、成虫单期寄生：卵、幼虫、蛹、成虫跨期寄生：卵跨期寄生：卵-幼虫、卵幼虫、卵-蛹、幼虫蛹、幼虫-蛹等蛹等数目数目单寄生单寄生多寄生多寄生种类种类独寄生独寄生共寄生共寄生与寄主关系与寄主关系初寄生初寄生重寄生重寄生寄主范围寄主范围单主寄生单主寄生寡主寄生寡主寄生多主寄生多主寄生（三）其他捕食性天敌三）其他捕食性天敌1.1.蜘蛛蜘蛛 2.2.蟾蜍和蛙蟾蜍和蛙 3.3.鸟类鸟类第四节第四节 土壤因子土壤因子 据据估估计计，大大致致有有 95%95%的的昆昆虫虫种种类类与与土土壤壤环环境发生或多或少的直接关
32、系。境发生或多或少的直接关系。一、土壤气候一、土壤气候 1.1.土壤温度土壤温度 土温的日变化土温的日变化 土温的年变化土温的年变化 土土中中生生活活的的昆昆虫虫在在极极端端温温度度下下 ,往往往往随随着着土土中中适温层的变动而改变栖息及活动的深度。适温层的变动而改变栖息及活动的深度。2.2.土土壤湿度壤湿度 土壤空隙的空气湿度土壤空隙的空气湿度土壤含水量土壤含水量在土中生活的昆虫和在土中生活的虫期在土中生活的昆虫和在土中生活的虫期要求高湿度的。要求高湿度的。土壤含水量与昆虫也有密切的关系。土壤含水量与昆虫也有密切的关系。土壤含水量土壤含水量(绝对含水量）通常以湿土中所含的绝对含水量）通常以湿土中所含的水质量与干土质量的百分比来水质量与干土质量的百分比来 表示。其计算公式如表示。其计算公式如下下:土壤含水量土壤含水量=取样时土质量取样时土质量-干土质量干土质量 干土质量干土质量 100%土壤的相对含水量土壤的相对含水量=取样时土质量取样时土质量-干土质量干土质量饱和质量饱和质量-干土质量干土质量100%100%二、土壤的理化性状二、土壤的理化性状 土壤三态土壤三态(固态、气态和液态固态、气态和液态)土壤土质：沙土、壤土、黏土土壤土质：沙土、壤土、黏土 土壤中的酸碱度土壤中的酸碱度 土壤含盐量土壤含盐量三、土壤生物三、土壤生物