东栏梨花-教学内容.ppt

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1、宋宋苏轼苏轼上海华裔上海华裔(huy)小学小学 秦胜意秦胜意第一页,共18页。第二页,共18页。第三页,共18页。梨花梨花(l hu)v梨花,蔷薇科,梨属。落叶乔木,叶圆梨花,蔷薇科,梨属。落叶乔木,叶圆如大叶杨,干有粗皮外护,枝撑如伞。春如大叶杨,干有粗皮外护,枝撑如伞。春季开花,花色洁白,如雪六出,具有香气。季开花,花色洁白,如雪六出,具有香气。v梨花在我国的栽培历史悠久,自古以来梨花在我国的栽培历史悠久,自古以来深受人们的喜爱,其素淡的芳姿及淡雅深受人们的喜爱,其素淡的芳姿及淡雅(dny)(dny)的清香更是博得诗人的推崇。的清香更是博得诗人的推崇。原原产我国,栽培遍及全国。产我国,栽培

2、遍及全国。第四页,共18页。东栏梨花东栏梨花(l hu)宋宋苏轼苏轼v梨花淡白柳深青,v柳絮飞时花满城。v惆怅东栏一株雪,v人生(rnshng)看得几清明。第五页,共18页。苏轼苏轼v字和仲,号字和仲,号“东坡居士东坡居士”,世人称其为,世人称其为“苏东坡苏东坡”。v又苏轼(又苏轼(10371037年年1 1月月8 8日日11011101年年8 8月月2424日),字子瞻,汉日),字子瞻,汉族,眉州(今四川眉山,北宋时为眉山城)人,祖籍栾城。族,眉州(今四川眉山,北宋时为眉山城)人,祖籍栾城。v北宋著名文学家、书画家、词人、诗人,美食家,唐宋八北宋著名文学家、书画家、词人、诗人,美食家,唐宋八

3、大家之一,豪放派词人代表。大家之一,豪放派词人代表。v其诗,词,赋,散文,均成就极高,且善书法其诗,词,赋,散文,均成就极高,且善书法(shf)(shf)和和绘画,是中国文学艺术史上罕见的全才,也是中国数千年绘画,是中国文学艺术史上罕见的全才,也是中国数千年历史上被公认文学艺术造诣最杰出的大家之一。其散文与历史上被公认文学艺术造诣最杰出的大家之一。其散文与欧阳修并称欧苏;诗与黄庭坚并称苏黄;词与辛弃疾并称欧阳修并称欧苏;诗与黄庭坚并称苏黄;词与辛弃疾并称苏辛;书法苏辛;书法(shf)(shf)名列名列“苏、黄、米、蔡苏、黄、米、蔡”北宋四大书北宋四大书法法(shf)(shf)家之一;其画则开创

4、了湖州画派。家之一;其画则开创了湖州画派。第六页,共18页。导读(do d)v苏东坡最为得心应手且作得最好的诗体,自然七言苏东坡最为得心应手且作得最好的诗体,自然七言(q(q yn)yn)古诗,然而苏诗另有一绝,在宋朝诗坛堪称独步的,古诗,然而苏诗另有一绝,在宋朝诗坛堪称独步的,那就是七言那就是七言(q yn)(q yn)绝句。比起波澜壮阔、气象万千的七绝句。比起波澜壮阔、气象万千的七古,这些清新绝俗的小品诗或许更有它令人喜爱的特色。古,这些清新绝俗的小品诗或许更有它令人喜爱的特色。v苏东坡的七绝纯粹是性灵的流露、天才的横溢,不假修饰,苏东坡的七绝纯粹是性灵的流露、天才的横溢,不假修饰,不用典

5、故,几乎全是白话的作品,这些全是苏轼这位伟大不用典故,几乎全是白话的作品,这些全是苏轼这位伟大的诗人,伟岸的心灵在闲暇时偶发的,对人生明澈观照。的诗人,伟岸的心灵在闲暇时偶发的,对人生明澈观照。有的如晶莹浑圆的明珠,有的如清晨,有的如朝露,有的有的如晶莹浑圆的明珠,有的如清晨,有的如朝露,有的如儿童的嬉笑如儿童的嬉笑.总之这些作品是我们一读就会喜欢的总之这些作品是我们一读就会喜欢的而且百读不厌的。而且百读不厌的。“东栏梨花东栏梨花”就是其中最有名的其中一就是其中最有名的其中一首。首。v“东栏梨花东栏梨花”,看似很平淡,好像人人都写得出这样的诗,看似很平淡,好像人人都写得出这样的诗,但古今以来却

6、只有这一首写梨花的诗篇,传诵千古,至今但古今以来却只有这一首写梨花的诗篇,传诵千古,至今仍脍炙人口。何故呢?要说出个所以然来,实在不容易,仍脍炙人口。何故呢?要说出个所以然来,实在不容易,只觉得他所描写的景物很美,又很亲切,真是近在眼前。只觉得他所描写的景物很美,又很亲切,真是近在眼前。第七页,共18页。梨花(l hu)淡白柳深青,柳絮飞时花满城。v这句的花指柳絮本身这句的花指柳絮本身,指暮春时满城飞絮的景致。指暮春时满城飞絮的景致。v柳絮飘飞,梨花亦开遍了一城的雪白这里更加强调柳絮飘飞,梨花亦开遍了一城的雪白这里更加强调的是白色的是白色春色之美原在万紫千红,花团锦簇,春色之美原在万紫千红,花

7、团锦簇,如锦绣般的大地如锦绣般的大地但是这里单只描写雪白的梨花但是这里单只描写雪白的梨花(柳絮只是陪衬)。这就抓住了梨花的特点,它不(柳絮只是陪衬)。这就抓住了梨花的特点,它不妖艳,也不轻狂的神态。梨花既不像妖艳,也不轻狂的神态。梨花既不像“颠狂柳絮随颠狂柳絮随风去风去”,也不像,也不像“轻薄桃花逐水流轻薄桃花逐水流”,可见其品格,可见其品格是何等高尚的。是何等高尚的。v梨花的淡白,柳的深青,这一对比,景色立刻就鲜梨花的淡白,柳的深青,这一对比,景色立刻就鲜活了,再加上第二句的动态活了,再加上第二句的动态(dngti)(dngti)描写:满城描写:满城飞舞的柳絮,真是飞舞的柳絮,真是“春风不解

8、禁杨花,蒙蒙乱扑行春风不解禁杨花,蒙蒙乱扑行人面人面”,春意之浓,春愁之深,更加烘托出来。,春意之浓,春愁之深,更加烘托出来。第八页,共18页。梨花(l hu)淡白柳深青,柳絮飞时花满城。v如雪般又轻又薄的梨花瓣顷刻间已飘飞满如雪般又轻又薄的梨花瓣顷刻间已飘飞满地。这一刹那的景象使我们顿悟地。这一刹那的景象使我们顿悟(dnw)(dnw)了了人生,最美的时刻也就是开始领悟到人生人生,最美的时刻也就是开始领悟到人生凄然的时刻。凄然的时刻。第九页,共18页。惆怅东栏一株雪,人生看得(kn d)几清明。v在这样万紫千红在这样万紫千红(wn z qin hng)(wn z qin hng)的春天里,诗人

9、更着的春天里,诗人更着眼于自己家门口东栏边的一株梨花眼于自己家门口东栏边的一株梨花它愈开得热闹,它愈开得热闹,愈引人惆怅愈引人惆怅 到这里,此诗的特色完全显现出来了,到这里,此诗的特色完全显现出来了,一株如雪的梨花,一味强烈的白色这引起人共鸣的主要一株如雪的梨花,一味强烈的白色这引起人共鸣的主要关键所在,任何人面对如此一幅画面,也会稍然为之动关键所在,任何人面对如此一幅画面,也会稍然为之动容。容。v诗人以诗人以“一株雪一株雪”再次赋予梨花以神韵,并把咏梨花与再次赋予梨花以神韵,并把咏梨花与自咏结合了起来。苏轼一生正道直行,清廉洁白,坦荡自咏结合了起来。苏轼一生正道直行,清廉洁白,坦荡如砥。其实

10、,这如砥。其实,这“一株雪一株雪”不正是诗人自己的化身吗?不正是诗人自己的化身吗?诗人还用了诗人还用了“人生看得几清明人生看得几清明”来加以侧面烘托梨花之来加以侧面烘托梨花之“清明清明”。第十页,共18页。惆怅(chuchng)东栏一株雪,人生看得几清明。v清明时节,草熏风暖,梨花如雪,已是暮清明时节,草熏风暖,梨花如雪,已是暮春春(mchn)(mchn)繁华过眼即空,但是这一刻仍繁华过眼即空,但是这一刻仍是一年当中最美的,人生能有几度清明是一年当中最美的,人生能有几度清明?第十一页,共18页。赏一赏赏一赏v东坡此诗似伤春而实未伤春,一点也没有颓废衰飒(shui s)的调子,只是纯美的欣赏与人

11、生哲理的透视。1.1.说一说这首诗写得好在哪里说一说这首诗写得好在哪里(n(n li)li)?v这首诗抒发了诗人感叹春光易逝,人生(rnshng)短促之愁情(抒发了诗人淡看人生(rnshng),从时失意中得到解脱的思想感情),让人们感受到了“人生(rnshng)苦短”,引人深思。2.2.这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?第十二页,共18页。全诗翻译全诗翻译 如雪般又轻又薄的梨花瓣顷刻间已如雪般又轻又薄的梨花瓣顷刻间已飘飞满地。这一刹那的景象使我们顿悟飘飞满地。这一刹那的景象使我们顿悟了人生,最美的时刻也就是了人生,最美的时刻也就是(jish)开开始领悟到人生凄然的

12、时刻。始领悟到人生凄然的时刻。清明时节,草熏风暖,梨花如雪,清明时节,草熏风暖,梨花如雪,已是暮春繁华过眼即空,但是这一刻仍已是暮春繁华过眼即空,但是这一刻仍是一年当中最美的,人生能有几度清明是一年当中最美的,人生能有几度清明?第十三页,共18页。中心中心 这首诗抒发这首诗抒发(shf)了诗人了诗人感叹春光易逝,人生短促之愁感叹春光易逝,人生短促之愁情,也抒发情,也抒发(shf)了诗人淡看了诗人淡看人生,从时失意中得到解脱的人生,从时失意中得到解脱的思想感情,让人们感受到了思想感情,让人们感受到了“人生苦短人生苦短”,引人深思。,引人深思。第十四页,共18页。北风卷地白草折,胡天(h tin)八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。白雪歌送武判官归京唐岑参“梨花(l hu)”诗鉴赏小问号:同样小问号:同样(tngyng)(tngyng)在诗中都在诗中都出现了出现了“梨花梨花”、“雪雪”,这首诗与,这首诗与东栏梨花有什么不同?东栏梨花有什么不同?第十五页,共18页。第十六页,共18页。第十七页,共18页。v谢谢(xi xie)观赏第十八页,共18页。

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