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1、制作(zhzu)活动日历综合(zngh)与实践第一页，共5页。一、了解一、了解(lioji)(lioji)任务，明确任务，明确用具用具问题：在：在这个个(zh ge)(zh ge)活活动中，我中，我们需要做什么？用具有哪些？需要做什么？用具有哪些？你能用像下面你能用像下面这样的的4 4个小正方体木个小正方体木块（或（或纸盒）和盒）和一个底座一个底座(dzu)(dzu)制作一个日制作一个日历吗？日历要能同时表示出日历要能同时表示出月、日和星期几。月、日和星期几。第二页，共5页。二、分析思考二、分析思考(sko)(sko)，分配用，分配用具具问题1：只有：只有4个小正方体木个小正方体木块（或（或纸
2、盒），要表示盒），要表示(biosh)那么多那么多 内容，怎么内容，怎么办呢？呢？日历要能同时表示出日历要能同时表示出12月、月、31天天和和星期一到星期日星期一到星期日。你能用像下面你能用像下面这样(zhyng)(zhyng)的的4 4个小正方体木个小正方体木块（或（或纸盒）盒）和和一个底座制作一个日一个底座制作一个日历吗？问题问题2：你们组打算怎么分工呢？：你们组打算怎么分工呢？第三页，共5页。活活动：按照：按照(nzho)(nzho)你你们的想法，开始制作吧。的想法，开始制作吧。三、分工合作三、分工合作(fn gng h(fn gng h zu)zu)，完成活动，完成活动第四页，共5页。四、操作四、操作(cozu)(cozu)活动，验证成活动，验证成果果操作：做得怎么操作：做得怎么样？符合要求？符合要求吗？说一个一个(y)(y)日期，日期，摆一一摆、试一一试吧。吧。交流：在今天的活交流：在今天的活动(hu dng)(hu dng)中，你中，你们组最成功的是什么？最成功的是什么？还有哪些有哪些问题？日历要能同时表示出日历要能同时表示出月、日和星期几。月、日和星期几。第五页，共5页。