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1、中考前作文如何提升找准提升空间每位同学在作文方面都有特长和不足，参与考试时要“扬长避短”，但复习备考时同学们要重视 “扬长补短”。要巩固特长，同时要擅长进行自我分析，找准提升空间。你可能长于记叙而短于争论；你可能擅长谋篇布局，但语言比较平凡；你可能占有许多素材，但缺乏筛选、运用的实力；你可能文章写得不错，但书写很差总之，作文成果再好的同学都会有某些方面的不足。除了进行自我分析之外，老师和同学对你作文的评价是你找准提升空间的重要依据，要乐于听“不好听”的话。发觉了自身作文的不足，你就要有意识地加强不足方面的训练，这样才更能立于不败之地。训练写作提纲作文之前先拟一份写作提纲，许多老师都会对同学提这
2、个要求，但事实上许多同学都懒得做这件事，以为是奢侈时间。假如把写作比方为盖房子，那么，写作提纲就是房子的设计图。只有画好了设计图，房子才能盖得快，盖得好。写作提纲应包括文章的主旨、篇章结构、运用的材料等基本要素。提纲拟好了，写起作文来就“心中有数”了。在复习备考时间里，写整篇文章的次数会越来越少，甚至会因为其它考点的复习而渐忘了作文。因此必需牢记：作文是中考的“半壁江山”，不行怠慢。没时间写整篇的作文，但你可以常常针对某个作文题拟一拟写作提纲，甚至一个题目拟几种提纲。这样，花时不多，效果却不差。积累写作素材仔细积累写作素材可以使你在中考时不但有话说、有事写，而且可能使你说出特别精彩的话、写出特
3、别生动的事来。如何积累写作素材？首先是要梳理课文，包括课外阅读的材料，其中活灵活现的人物，很多生动曲折的故事，很多感人肺腑的名言警句。经过初中三年的阅读，同学们都有了一些积累，但要让这些材料“内化”为自己的东西，还须要进行归纳整理和强化巩固。其次要有意识地在生活实践中细致视察自然、视察社会，尤其是多视察各种各样的人，深化细致地体验生活、体验“喜怒哀乐忧”等各种情感，并把最有意义的、感受最深的人和事记录下来。假如你有写日记或周记的习惯，不妨拿出来读一读，进行归纳整理，深化切身感受。假如做了以上这些工作，你就可以在中考作文时，依据主题选择所须要的材料了。特殊应当指出的是，针对某一篇作文，所需材料往
4、往只是一个两个，开掘得深一点、分析得透一点、联想得远一点，才是有价值的。揣摩优秀作文优秀作文的基本特征是：总风光貌好，又有一个或几个突出的特点。建议你每天读一篇初中生的优秀作文，不能走马观花地读，要揣摩，先从大处入手，再从小处剖析。面对优秀作文的题目，你可先尝试着立意、选材、构思，然后看原文和点评，相互比照。这样，可以帮助自己找到思维过程中，或条理混乱，或简洁化、片面化的缺陷，从而克服思维的肤浅和脱离实际的倾向，有效地巩固并深化思维的成果，并将其内化为自己的思维方法和正确的相识，变成自己的真知灼见和真情实感。现在有不少一题多作的优秀作文，对比着读，非常好玩，也非常有益。攒“精米”巧“学艺”宽“
5、文路”攒足“精米”好“下锅”作文来源于生活。面对中考，每个考生都应当有一缸属于自己的“精米”。十四五岁的花季少年不乏缤纷的童年，却由于活动的圈子较小，谈不上丰富的人生经验，但只要专心采集生活中闪光的珍宝，摄取有典型意义的特写镜头，并专心去感受去思索去整理，同样能写出好文章来。攒“精米”不妨和亲人一起翻一翻老照片，或许可以唤醒很多沉睡的记忆；读一读旧作文，或许就能找回不少宝贵的写作灵感；看一看新报刊，或许还能注入源源不绝的 “活水”。值得一提的是，在惊慌的中考备考期间，即使再忙也不要放弃阅读报刊这一习惯。阅读报纸杂志，取其中富有时代气息的例子作为素材，作文会因增加了时代元素而令人耳目一新。阅读报
6、刊里的精致小品文、小小说等可以引发情感共鸣，也能激发写作灵感与写作欲望。古人云，厚积才能薄发，攒足了“精米”中考就好“下锅”了。借鉴范文巧“学艺”不妨选择一些中考满分作文细加品尝，细致揣摩。因为既然是满分佳作，肯定有其独特的亮点，要有意识地揣摩其新奇独特的选材视角、别出心裁的文体构思、细心支配的开头及结尾的方式、风趣诙谐的语言等。佳作内容的选择可以从“三大块”“四小类”中找。“三大块”指学校生活、家庭生活、社会生活。“四小类”即“自我与成长、素养与情感、社会与生活、想象与创新实力”四大方面。在中考作文的批改中，由于时间紧、天气热、任务重，阅卷老师很难把每篇文章看得很细致。一般是先看是否按要求写
7、作；其次看语言和构思。很多佳作之所以脱颖而出便在于别出心裁的构思，比如小标题式、日记体、电视访谈式等。要留意的是，文体创新要把握好度，假如没有合适的内容而东施效颦就会适得其反。最能引起阅卷老师留意的，是文章的开头和结尾。细心地支配好开头和结尾，适当地采纳倒叙、衬托、描写、抒情、以小见大、欲扬先抑、渲染气氛、借景抒情等方法，在“视觉疲惫”的阅卷中能给人清爽脱俗、耳目一新的感觉。常试笔头宽“文路”俗话说，刀不用不快。纵有满腹经纶假如不常常实战演练，难免会生疏；别人的佳作再妙若不学以致用也还是别人的。因此，在惊慌而繁忙的复习中，也要常练笔头，拓宽“文路”。可以回顾和梳理一下自己的作文，找出自己的闪光点，有针对性地强化训练，力求在某一点上有所突破，努力使特长变得更长。比如你擅长叙事，不妨在细微环节上多下功夫；假如你富于想象和联想，可以营造美丽的意境；假如你语言诙谐，格调轻松，不妨把风趣发扬成自己的写作风格。假如时间紧迫，也可以采纳列简洁提纲的方式练几篇往年的中考作文真题，练完之后比照同题优秀作文，定会感悟到更多写作之道。拟提纲可侧重于三个方面：选材 （选用哪些人、事、物、景或理去表现主题）、结构（先写什么后写什么，详略如何支配）、中心（抒发什么感情，表达什么看法）。提纲可以用符号、词语或句子标示，不必讲究句子的连贯和完整。最好再细心写一段开头和一段结尾就更完备了。