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1、2023班级发言稿(4篇)各位老师、同学：大家好，我是信管06-1班班长秦绥昌，特别荣幸我们信管06-1班在上学年总评中获得了先进班级的荣誉称号。信管06-1班是一个暖和、和-谐的大家庭，进娶活泼、团结是我们的最大特点。人们常说：“同样的学生看班风”，可见班风之重要。班风建设是班级工作的重点，我们将树立良好班风放在班级建设工作的首位。严格遵照校规进行管理，督促同学们作好各项常规工作。同学之间语言、行为文明。全体同学在院领导和老师的指导下，跟随集体的脚步，注意时代感和创新精神，学会生存、学会学习、学会做人、学会办事、学会交友，共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。思想方面，主动引导团员向党组织
2、靠拢，始终是我们团支部的一个工作重点。一方面，不定期召开团员大会，学习党章及有关党的学问;另一方面，主动协作学校做好推优入党的工作。我们知道，中国共产党，是工人阶级先锋队组织。因此，每一位能够加入中国共产党最终成为一名合格党员的人，就肯定要是先进的，在各个方面都能够起到带头作用的人。作为学生，首先就要达到优秀团员的标准，他肯定要在学习上能够下苦功、时刻记住自己是这个班级的一员，自己有义务为她争光，并且对于入党要有一个正确客观的看法，并能通过自己的努力不断完善自己。我们就以此为考核标准，主动向党组织举荐优秀团员。学习方面，学风深厚是我们班班级建设的突出成果。我们班总体学习实力较强，大部分同学对作
3、业练习毫不模糊，按时按量按质地完成各科作业，对学习不愿放松。每天早上晨读，都能听到自己同学嘹亮的声音，每天晚上自习，图书馆都有我们班同学熟识的身影 。学风深厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强，有的同学另一科好，大家平常聚在一起，探讨学习，各自介绍自己擅长学科的学习阅历，向别人请教自己薄弱环节的学习方法，相互之间取长补短，共同提高，同时增进友情，促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见，即使是下课时间，相互之间请教一道题也可以引起大家对学习的探讨。经过大家的共同努力，上学年我班的智育成果在年级领先，参与英语四级考试人数达19人，占全班的50%。活动方面，我班在班级两委干部的带领下
4、，同学们主动参与各项活动。体育场上，总有我们班同学活跃的身影，王晶晶同学在篮球和足球竞赛中都取得了好成果;在辩论赛场上，我班周运涛同学荣获最佳辩手;在象棋竞赛中，我班李娜同学成为了唯一获奖的女选手;在英语情景剧竞赛中，我班获得了的“最佳台风奖”的美誉;赵寅同学在系卡拉ok大赛中取得了优秀歌手称号，还在迎评专场舞蹈类节目中获得特等奖。在参与系里组织活动的同时，我班还承办了系春季风筝大赛，并取得圆满胜利!同学们不仅重视自身实力的培育，更重视集体凝合力的加强。我们班有剧烈的集体观念，有团结的班委会，有自己的班级特色。首先，班干部在班级的学习、生活等各方面起了很好的表率作用，大家分工协作，相互协作，班
5、级事务井井有条。其次，班级凝合力强。从入学至今日，我们班所表现出来的强大的凝合力是令人佩服的，无论是哪方面的集体活动，无论是我们的长项还是弱项，同学们都会尽力一搏，发挥出最高水平，争取到最满足的成果，军训、主题班会、辩论赛、情景剧竞赛、各类班际球赛，无一不体现了我们班团结向上的精神风貌。我们之所以有如此强的凝合力，是因为同学们有着剧烈的集体荣誉感，大家将信管06-1班视做一个大家庭，真正将自己视做这个家庭中的一员，渐渐形成了“班兴我荣，班衰我耻”的观念，因而在任何时候，只要我们面对有关集体的事，大家都会短暂放下私事，同心同德地完成它。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。这除了是我们对过去取得的成果
6、的相识，更是对我们今后工作提出的要求。一分耕耘，一分收获，信任在全体师生的共同努力下，信管06-1班必会走向更加绚丽美妙的明天。班级管理发言稿2023班级发言稿（2） | 返回书目班委会和团支部只有搞好团结的义务，没有破坏团结的权力。搞好团结，讲话才有人听、做事才有威信。宽容是维系团结最好的纽带，懂得敬重和观赏别人多姿多彩的特性，谅解和包涵别人的缺点和不足，大事讲原则、小事讲风格，不揽权、不争功、不诿过，团结共事就会有一个坚实的基础。团结是班委会和团支部管理班级的基础，是一个重要的问题。实践证明，班委会和团支部内部只有搞好团结，才能出凝合力、出战斗力，讲话有人听、做事有威信；才能出才智、出成果
7、，什么压力都可以化解，什么难题都可以解决；才能出干部、出人才，有健康成长的沃土，有成就事业的舞台。这样才能团结好班上的其他同学。大家在一起共事，是班级的须要、班主任的重托、同学们的期望。我们肯定要识大体、顾大局，用高尚的人格增进团结，用坚毅的性格保证团结，用共同的事业维护团结，像爱惜自己的眼睛一样爱惜团结，像珍惜自己的生命一样珍惜团结。搞好团结，最重要的是按规则办事，严格执行民主集中制。凡是重要的事情和大额度班费的运用，都要充分发扬民主，广泛听取同学们的看法，多沟通多商议，集思广益，择善而从，集体探讨确定，班长和团支部书记绝不能搞一言堂，一个人说了算。集体决策一旦作出，即便个人有保留看法，也要
8、各负其责，不折不扣地贯彻执行，绝不能搞自由主义，发出两种声音。就一个班来说，搞好民主集中和团结合作，团支部书记和班长最关键。团、班一把手都要有剧烈的合作意识。必需明白，两个一把手是事业上的搭档，不是竞争的对手；是工作上的分工，不是权力的安排。各尽其职、分工合作，相互理解、相互支持，不揽权、不争功、不诿过，班级的和谐之路就会越走越宽广。懂团结是大才智，会团结是大本领，真团结是大境界。在团结问题上，最能看出一个人的修养，也最能看出一个人的品德。班委会和团支部成员的工作经验、相识水平、性格特征各不相同，看问题难免有看法分歧，干工作难免磕磕碰碰。维护团结，还要加强性格修养，以高尚的人格魅力为班级营造心
9、情安逸、和谐共处的良好的学习环境，这样，大家的学习成果才能更快的进步。宽容是维系团结最好的纽带和粘合剂。班干部和团干部要有宽广的胸襟，懂得敬重和观赏别人多姿多彩的特性，谅解和包涵别人的缺点和不足，做到容人、容言、容事。要坚持大事讲原则、小事讲风格，使班委会和团支部成员之间成为学习上志同道合的同学、思想上肝胆相照的知己、工作上亲密协作的干部、生活上相互关切的挚友。私心是影响团结的大敌，也是导致不团结的主要根源。把班级的利益看得重一些，把个人的得失看得轻一些，一切要为班上的同学们着想，小我听从大我，个人听从组织，不图名，不争利，不谋权，团结共事就会有一个坚实的基础。班委会和团支部只有搞好团结的义务
10、，没有破坏团结的权力。一届班委会和团支部、一任干部，假如团结出了问题，就是最大的失职。敬重的各位家长：大家好！我是261班班长：夏涛。今日，你们能从百忙之中抽出时间参与这次家长会，我非常兴奋，我仅以班长的身份，代表261班全体同学对您们的到来致以忠心的感谢。这说明白各位家长对我们261班的支持和信任，也说明我们班是一个很不错的班级。下面就由我来介绍一下我们班的管理方式及我们班的目标。我们班是根据部门制来进行管理的，总体分为班委和团支部，班委分日常管理部门和活动管理部门，一共有六大块。班长这一边有学习、体育及文娱三大块，副班长有劳卫、纪检、生活三个方面。班上的团支部方面有两大块，即宣扬、组织，以
11、上便是我们班上的班干部职责划分。像我们这样的人数少的男生班学校很少，而且我们又是高考班，学习气氛浓，管理起来比较轻松。详细操作状况是：我们班上的班干部的工作表现由组织委员管理监督，而班干部则详细按部门职责管理全班同学，详细的管理状况是这样的：班上成员在哪一个方面有不仔细或有违纪行为，分管的班干部就对其进行记录，记上时间、人员再写上详细缘由，就组成了各班干部的管理记录，然后根据班规进行处理。因为管理刚好，处理刚好，加上我们班学生自觉性较高，所以班级始终朝良性发展，并多次受到各部门的表彰和确定。我们班上的特色是：爱心班级、书香班级、自治班级。这三个想法在班上已有雏形，班上人员都有爱心、乐于助人，这
12、一点是可以确定的。书香方面，班上人员学习自觉性强，骨子里都在赶、比、超；在完成学习任务的同时还开展了一些习、书法创作竞赛、英语单词默写、橡艺竞赛等。另外，班上有自己班自己的小小图尽书角，短暂它的规模较小，在下个月，我们准备对其进行扩大，信任这一方面经过班上成员的扩建肯定是一个相当不错的小型图书馆。在自治方面，就充分体现了班干部的作用，班上一共有十二个班干部，班级日常事务均由各部门处理，并且我们每个学生都主动参加班上的管理，这样就形成了交叉管理，所以就人人有事管，事事有人做。班主任只带带头，各项事情就会有条不紊的开展相应的工作，这样就充分的体现了我们班级自治的特色。我们班上的大体情形就是这样。以
13、上就是我的发言，感谢！教养先进班级评比暨教养果实颁发仪式发言稿2023班级发言稿（3） | 返回书目同学们好，老师们好！虽然今日天气有些寒冷，但我们此刻的内心却是火热的。因为我们学校的“培育有教养的永兴学子”的实践最终有了初步成效，今日我们会聚在此，共同共享这喜悦一刻。学校自开展“培育有教养的永兴学子”活动到现在，已经将近有两年了。在这两年中，我们真实地感受到学生在生活、学习、嬉戏、集会、人际沟通等方方面面的长足进步。有的同学的进步是令人欣慰的。我们看到，有许多教养小精灵涌现在我们的校内，成为我们校内一道独特的风景线。他们通过自己的良好的言行举止，得到了学校和家庭的认可。也有一些没有被我们发觉
14、的、没有被我们关注到的，静默在做着一些有教养的好人好事的同学，他们所做的点点滴滴，都将成为滋润他们心田的最好的精神养分。本学期，学校推出了“永兴小学教养之星考评卡”，从教养十八条细则对学生的操行进行监督。监督不是最终目的，只是通过这样的监督的方式，培育学生自觉地去遵从这些教养细则。其实有教养的表现远远不止这考评卡上的十八条。原委有多少，要靠同学们自己专心去体会。比如让我们懂得自律、真诚、和善、同等、高尚、自尊、虚心、勤奋、酷爱劳动等等。有一次老师在值周的时候发觉，有个班级的班训上写着：自信、自律、自尊、自强。我在这里想说的是，对于我们来说，“自律”就是我们全部教养细则的核心观点。自律就是自我管
15、理。一个学会了自我管理的人，肯定是个有教养的人。同学们，在场的每一位同学，我们信任，通过学校开展的“培育有教养的永兴学子”的活动，我们的心灵会因此而更加丰盈，更加富有。学校是塑造人的地方，是人民精神生活的最重要的发源地。人之所以称之为人，是因为人是可以被塑造的，是可被教化的。我们老师的工作就是塑造人的工作，教化人的工作。所以，我们虽然辛苦，却从来没有埋怨过自己选择了这一神圣的工作。看到自己的学生长大成人，就像农夫看着自己的作物可以收获一样喜悦。所以，做老师是华蜜的。我们也要把这一份华蜜带给同学们，和同学们一起共享。所以，今日我们还有一个重要的仪式，那就是颁发我们的教养先进班级奖状以及赠送教养果
16、实。我们学校从建校到今日，已经走过了十个春秋。十年树木，百年树人。在这十年里，我们学校送走了一批又一批的学生，他们都将在今后的人生道路上记住我们这里这个起点。而我们的校内中，真的已经是树木茂密参天。在我们的教学楼的前面，间植着一排冬青树和香泡树，这两年已是硕果累累。冬青树的果实象征着坚毅和英勇，同学们可以学习它的这两个品质，成为你自己的精神品质。我们把香泡果实摘下来，作为教养果实嘉奖给教养先进班级，由教养先进班级的教养小精灵代为保管。这是荣誉，我们要特别珍惜。下面我们有请沈校长、蒋校长颁发教养先进班级奖状以及赠送教养果实，请报到的班级派代表上台领奖！掌声！荣誉班级发言稿2023班级发言稿（4）
17、 | 返回书目敬重的老师，同学们：大家好！我非常荣幸能代表我们七（12）班在这里发言，在这一学期，我们在杨老师的带领下，齐头并进，荣誉多多。回首我们共同走过的一个学期，我们由一个从小学走来的稚嫩的集体一步步的走向着初中的新世界，走向成熟。在这条漫长的路上，我们欢乐过，哭过，有过努力，撒过汗水。我们用汗水，换来了运动会男子4x100的第一名，女子4x100第三名,运动会团体其次的好成果。我们用我们的努力，换来了九月份，十月份，十二月份的月优胜班级，十二月份总分第一名的荣誉称号. 在学术方面，我班数学社团的同学参与了“睿达杯”的数学竞赛，我班方成缘获得了三等奖的好成果。我们努力着，朝着最优秀的方向
18、前进着团结勤奋、欢乐成长是我们班的班风，荣誉感极强的七（12）班的同学用行动印证了这一点。我们在这个奋进的大家庭中和谐相处。学习努力，互帮互助。在课余时间，我们拿着心爱的书，捧在手里，兴致勃勃的读着，我们用我们的行动证明白，我们是优秀的”书香班级”，一本本世界名著，一本本读书笔记，让我们在书香的海洋中遨游。我们班同学都特别明白，初中生不仅要具备较强的学习实力，还要具备各方面的素养，真正作到“德智体美”的全面发展，这样才能无愧“初中生”这个称谓。一个优秀的班集体，必定须要一个团结一样的灵魂。令我们感到欣慰的是，我们生活的地方xx班，就是一个拥有这样灵魂的班集体。老师们，同学们，请信任三年后的我们会更优秀。感谢大家。