《2023幼儿园腊八节活动方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023幼儿园腊八节活动方案.docx（78页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023幼儿园腊八节活动方案2023幼儿园腊八节活动方案（精选17篇） 2023幼儿园腊八节活动方案 篇1 活动来源：每年农历的十二月俗称腊月，十二月初八(腊月初八)既是腊八节，习惯上称作腊八;腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，是我国民间的传统节日之一。腊月初八，我国人民有吃腊八粥习俗，腊八粥也叫"七宝五味粥"。为了让珍宝们了解吃腊八粥的由来，我们开展了本次活动 腊八粥的故事活动目标：1、知道农历十二月初八是我国的传统节日腊八节，了解腊八节的来历和习俗。2、通过故事，培育幼儿要做一个勤劳的人"感知勤劳和懒散"。3、 知道制作腊八粥的主要材料，初步尝试用
2、语言表达自己的相识与感受。 活动打算：各种腊八粥的相关图片、制作腊八粥的各种材料及腊八粥故事的视频 活动过程：一、活动导入，了解腊八节吃腊八粥1、我们每天的早餐都会吃些什么呢?(牛奶、鸡蛋、花卷、饼干、鸡蛋饼、面条、包子、粥2、那你们都吃过什么样的粥呢?(肉松粥、八宝粥、皮蛋粥、肯德基粥3、观看图片，说说粥里面有哪些东西?(强调腊八节、腊八粥小结：这是我们腊八节时吃的腊八粥，粥里面有红枣、桂圆、红豆、绿豆、花生、葡萄干、栗子、莲子二、观赏故事1、哪一天是腊八节?2、故事告知我们什么呢?3、腊八粥里面都有什么呢?重点突出：勤劳的人三、介绍腊八粥的各种佐料、谷物老师向幼儿逐一介绍腊八粥的各种佐料、
3、谷物。简洁了解这些谷物的形态、颜色以及对人体的帮助。活动延长：腊八节除了有好听的故事，还有一个好玩的儿歌，我们一起来听一听。过了腊八就是年小孩儿小孩儿你别馋，过了腊八就是年腊八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三二十三，糖瓜粘二十四，扫房子二十五，冻豆腐二十六，炸羊肉二十七，宰公鸡二十八，把面发二十九，蒸馒头三十晚上熬一宿大年初一扭一扭。活动反思：节日活动是很好的教化资源，我们国家的节日丰富多彩，但有些节日，我们的孩子了解的并不多，甚至根本不知道。通过本次活动，让幼儿初步了解腊八节的由来及习俗，相识了一些有关制作腊八粥的材料，并帮助幼儿从小树立要做一个勤劳人的意识。假如可以让幼儿参加制作及品尝那就更好了
4、! 2023幼儿园腊八节活动方案 篇2 每年的十二月初八是腊八节，民间流传着吃“腊八粥”的传统，为了让幼儿感受腊八节的习俗和欢乐，幼儿园开展了“甜甜的腊八节”主题活动。孩子们通过听听、看看、吃吃，过了一个热喧闹闹的腊八节，感受着浓浓的年味和传统习俗文化带来的欢乐，充溢了对新年的美妙期盼，更让孩子们从小懂得要做一个勤劳的人。活动来源：每年农历的十二月俗称腊月，十二月初八(腊月初八)既是腊八节，习惯上称作腊八;腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，是我国民间的传统节日之一。腊月初八，我国人民有吃腊八粥习俗，腊八粥也叫“七宝五味粥”。为了让珍宝们了解吃腊八粥的由来，我们开展了本次活动 腊八粥的故事活动
5、目标：1、知道农历十二月初八是我国的传统节日腊八节，了解腊八节的来历和习俗。2、通过故事，培育幼儿要做一个勤劳的人“感知勤劳和懒散”。3、 知道制作腊八粥的主要材料，初步尝试用语言表达自己的相识与感受。活动打算：各种腊八粥的相关图片、制作腊八粥的各种材料及腊八粥故事的视频活动过程：一、活动导入，了解腊八节吃腊八粥1、我们每天的早餐都会吃些什么呢?(牛奶、鸡蛋、花卷、饼干、鸡蛋饼、面条、包子、粥)2、那你们都吃过什么样的粥呢?(肉松粥、八宝粥、皮蛋粥、肯德基粥)3、观看图片，说说粥里面有哪些东西?(强调腊八节、腊八粥)(小结：这是我们腊八节时吃的腊八粥，粥里面有红枣、桂圆、红豆、绿豆、花生、葡萄
6、干、栗子、莲子)二、观赏故事1、哪一天是腊八节?2、故事告知我们什么呢?3、腊八粥里面都有什么呢?(重点突出：勤劳的人)三、介绍腊八粥的各种佐料、谷物老师向幼儿逐一介绍腊八粥的各种佐料、谷物。简洁了解这些谷物的形态、颜色以及对人体的帮助。活动延长：腊八节除了有好听的故事，还有一个好玩的儿歌，我们一起来听一听。过了腊八就是年小孩儿小孩儿你别馋，过了腊八就是年;腊八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三;二十三，糖瓜粘;二十四，扫房子;二十五，冻豆腐;二十六，炸羊肉;二十七，宰公鸡;二十八，把面发;二十九，蒸馒头;三十晚上熬一宿;大年初一扭一扭。活动反思：节日活动是很好的教化资源，我们国家的节日丰富多彩，但有
7、些节日，我们的孩子了解的并不多，甚至根本不知道。通过本次活动，让幼儿初步了解腊八节的由来及习俗，相识了一些有关制作腊八粥的材料，并帮助幼儿从小树立要做一个勤劳人的意识。假如可以让幼儿参加制作及品尝那就更好了! 2023幼儿园腊八节活动方案 篇3 一、主题节日背景：农历十二月初八是我国历史悠久的传统节日“腊八节”。俗话说：“过了腊八就是年。”以往，这一天人们都会煮上香糯甜蜜的腊八粥，当吃着香粥时也预示着新年的脚步已越来越进。而如今，随着生活条件改善，工作节奏加快，年轻一辈的家长们已很少会记得过腊八节，煮腊八粥，感受传统节日，通过听听、说说、吃吃、看看过一个热喧闹闹的腊八节。腊八节在我国有着很悠久
8、的传统和历史，而我们的孩子对这些习俗和节日不甚了解。所以我们生成“腊八节”这一节日主题课程，让孩子从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯，能主动的参加到活动中，学会关爱须要帮助的人们，在寒冷的冬天，感受节日带来的暖和和欢乐。二、主题总目标：1.知道腊八节的时间、来历和风俗习惯，感受传统民俗节日的气氛。2.了解相识各种粗粮的名称，感知它们的外形和养分价值。3.能主动主动的参加主题活动的环境布置和材料收集。4.主动主动的参加邀请爷爷奶奶来幼儿园共度节日，给爷爷奶奶送上腊八粥。三、主题领域目标：健康：相识各种常见粗粮，知道人体须要汲取不同的食物养分，了解一些食物搭配的相关学问。语言：乐意主动地观赏诗歌体
9、裁的作品，能在集风光前大胆的讲话，看法自然，声音洪亮。科学：对四周的事物感爱好，有新奇心和求知欲;培育孩子节约粮食的意识。艺术：在美术活动中逍遥自在的表达，引导幼儿感受美术活动的乐趣。感受不同音乐形式的演唱风格，对音乐活动产生学习的爱好。社会：体验人与人相互沟通、合作、沟通、关爱的重要和欢乐，乐于与人沟通。四、主题参考课程健康多吃粗粮身体好活动目标：1.了解各种粗粮的名称，感知它们基本的外形特征，并用清晰、正确的语言进行表达和沟通。2.能主动地参加粗粮的视察与操作活动，合作地完成操作任务。3.了解粗粮对人体健康的作用，懂得要疼惜粮食。数学数一数活动目标：1.感知玉米的排列方式，学习用合适的方法
10、做标记，正确计数玉米的列数。2.探究玉米列数是双数的规律。3.激发幼儿对数学的爱好，培育幼儿主动关注身边事物的情感看法。语言腊日活动目标：1.了解中国的传统节日腊八节的习俗，表达人们对生活的酷爱，对美妙情感的追求。2.幼儿喜爱朗读古诗，并能通过声音和动作进行表演。音乐拾豆豆活动目标：1、受和表现京剧曲调的韵味，并边唱边表演2.初步懂得丰收不忘疼惜劳动果实的道理科学相识各种豆活动目标：1.在感知各种豆类的基础上，引导幼儿大胆表述豆类的特征及用途。2.了解、相识各种豆类食品，激发幼儿喜爱吃豆类食品。美术豆豆贴画活动目标：1.了解各种豆子的特征及其作用。2.充分发挥幼儿的创建力和想象力，利用各种豆子
11、进行贴画。消遣嬉戏炒豆豆活动目标：1. 学会念儿歌“炒黄豆”，并能边念边做动作。2.驾驭立滚翻的技巧，发展动作的敏捷性和协调性。3.乐意和同伴结对玩耍，体验民间嬉戏所带来的乐趣。五、主题家长社会资源：1. 建议家长在日常饮食中，特殊是在吃腊八粥时，有意的介绍一些粗粮给孩子相识，并了解粗粮的养分价值。2. 请家长讲一讲关于腊八节的传闻故事以及风俗习惯，让孩子有肯定的学问阅历打算。3. 情感资源：邀请爷爷奶来幼儿园吃腊八粥，感受节日的欢乐，增进情感。 2023幼儿园腊八节活动方案 篇4 活动背景：每年农历的十二月俗称腊月， 十二月初八(腊月初八)既是腊八节， 习惯上称作腊八; 腊八节在我国有着很悠
12、久的传统和历史，是我国民间的传统节日之一。腊月初八，我国 人民有吃腊八粥习俗，腊八粥也叫"七宝五味粥"。为了让珍宝们了解吃腊八粥的由来， 我们开展了本次活动 腊八粥的故事活动目标：1、 .知道农历十二月初八是我国的传统节日腊八节， 了解腊八节的来历和习俗。2、 知道制作腊八粥的主要材料，初步尝试用语言表达自己的相识与感受。3 、通过学看日历，知道元旦和腊八节是哪一天?星期几?在自己探究、与同伴沟通中 主动求知。4、集体体验过腊八的欢乐。活动过程腊八节知多少腊月最重大的节日，是十二月初八，古代称为"腊日"，俗称"腊八节"。从古时候起，
13、腊八节都是用来祭祀祖先和神灵，祈求丰收和祥瑞。 腊八节，民间大都流行喝腊八粥。关于喝腊八粥的由来，民间还流传着很多故事。 一说，腊八粥传自印度。腊八粥称为"福寿粥"。 ""福寿粥"意思是说吃了以后可以 增福增寿。 一说，秦始皇修建长城时，为了悼念饿死在长城工地的民工，人们每年腊月初八吃 "腊八粥"，以资纪念。 一说，腊八节出于人们对忠臣岳飞的怀念。每到腊月初八，便以杂粮豆果煮粥，来 纪念他。介绍腊八粥的各种佐料、谷物老师展示实物材料，让幼儿从视觉、触觉上来相识这些材料。 请幼儿用一个词语形容你们所见到的食材，了解腊八粥食料的
14、名称 扁扁的红豆， 圆圆的桂圆， 胖胖的花生米。 。 。宣扬"腊八粥"八宝粥 自己选择自己所喜爱的食材，向同伴介绍腊八粥所需的材料!活动延长：腊八节除了有好听的故事，还有一个好玩的儿歌，我们一起来听 一听。过了腊八就是年 小孩儿小孩儿你别馋， 过了腊八就是年; 腊八粥，喝几天， 哩哩啦啦二十三; 二十三，糖瓜粘; 二十四，扫房子; 二十五，冻豆腐;二十六，炸羊肉; 二十七，宰公鸡; 二十八，把面发; 二十九，蒸馒头; 三十晚上熬一宿; 大年初一扭一扭。活动反思：腊八节这样的传统节日大多成人化的色调较浓，离儿我们幼儿的生活较远，但这一 传统节庆活动中蕴涵着丰富的教化元素，但假
15、如将其干脆作为孩子的死板的课程，肯定 是枯燥乏味，本着关注儿童生命成长的宗旨，使这一传统节日更贴近儿童发展实际。在 这一活动中，通过视察、比较、校对的方式，孩子们了解到了腊八节的由来和传闻，将 腊八节的食材和如何看日历的数学活动结合在一起，符合大班幼儿学习的年龄特点，提 升了有效的阅历，体现了课程和生活相结合的教化原则。 2023幼儿园腊八节活动方案 篇5 活动来源：农历十二月(每年十二月被称为腊月)，每年腊月初八，是我国汉族传统的腊八节。在我国，腊八节有着很悠久的传统和历史。在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗;而腊八节对于我们幼儿来说相对比较生疏。为了更好的让
16、珍宝了解我国的传统节日及风俗，我们开展了关于腊八的活动，以此增长幼儿对传统民俗的了解。活动目标：1、.知道农历十二月初八是我国的传统节日腊八节，了解腊八节的来历和习俗。2 知道制作腊八粥的主要材料，初步尝试用语言表达自己的相识与感受。3 通过学看日历，知道元旦和腊八节是哪一天?星期几?在自己探究、与同伴沟通中主动求知。4、集体体验过腊八的欢乐。活动过程:一、谈话导入初步了解每年农历的十二月是腊八节师：珍宝们，立刻就是元旦了，我们迎来了x4年。在元旦的这一天，同时又是一个特殊的日子。(出示绘制好的日历)阳历是1月1日，下面还有小字，是十二月初八，你们这是什么日子吗?告知你们哦，每年农历的十二月初
17、八就是我国的传节日叫做腊八节。二、腊八节知多少。腊月最重大的节日，是十二月初八，古代称为“腊日”，俗称“腊八节”。从古时候起，腊八节都是用来祭祀祖先和神灵，祈求丰收和祥瑞。腊八节，民间大都流行喝腊八粥。关于喝腊八粥的由来，民间还流传着很多故事。一说，腊八粥传自印度。腊八粥称为“福寿粥”。 ”“福寿粥”意思是说吃了以后可以增福增寿。一说，秦始皇修建长城时，为了悼念饿死在长城工地的民工，人们每年腊月初八吃“腊八粥”，以资纪念。一说，腊八节出于人们对忠臣岳飞的怀念。每到腊月初八，便以杂粮豆果煮粥，来纪念他。三、介绍腊八粥你们吃过腊八粥吗?你吃过的腊八粥里都有哪些食材呢?请幼儿简洁介绍腊八粥的食料。(
18、红枣、红豆、绿豆、桂圆。腊八粥里面会有8样不同的食材。四、老师展示实物材料，让幼儿从视觉、触觉上来相识这些材料。请幼儿用一个词语形容你们所见到的食材，了解腊八粥食料的名称扁扁的红豆，圆圆的桂圆，胖胖的花生米。五、宣扬“腊八粥”八宝粥自己选择自己所喜爱的食材，向同伴介绍腊八粥所需的材料!活动反思：腊八节这样的传统节日大多成人化的色调较浓，离儿我们幼儿的生活较远，但这一传统节庆活动中蕴涵着丰富的教化元素，但假如将其干脆作为孩子的死板的课程，肯定是枯燥乏味，本着关注儿童生命成长的宗旨，使这一传统节日更贴近儿童发展实际。在这一活动中，通过视察、比较、校对的方式，孩子们了解到了腊八节的由来和传闻，将腊八
19、节的食材和如何看日历的数学活动结合在一起，符合大班幼儿学习的年龄特点，提升了有效的阅历，体现了课程和生活相结合的教化原则。 2023幼儿园腊八节活动方案 篇6 一、主题节日背景：农历十二月初八是我国历史悠久的传统节日“腊八节”。俗话说：“过了腊八就是年。”以往，这一天人们都会煮上香糯甜蜜的腊八粥，当吃着香粥时也预示着新年的脚步已越来越进。而如今，随着生活条件改善，工作节奏加快，年轻一辈的家长们已很少会记得过腊八节，煮腊八粥，感受传统节日，通过听听、说说、吃吃、看看过一个热喧闹闹的腊八节。腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，而我们的孩子对这些习俗和节日不甚了解。所以我们生成“腊八节”这一节日主题
20、课程，让孩子从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯，能主动的参加到活动中，学会关爱须要帮助的人们，在寒冷的冬天，感受节日带来的暖和和欢乐。二、主题总目标：1.知道腊八节的时间、来历和风俗习惯，感受传统民俗节日的气氛。2.了解相识各种粗粮的名称，感知它们的外形和养分价值。3.能主动主动的参加主题活动的环境布置和材料收集。4.主动主动的参加邀请爷爷奶奶来幼儿园共度节日，给爷爷奶奶送上腊八粥。三、主题领域目标：健康：相识各种常见粗粮，知道人体须要汲取不同的食物养分，了解一些食物搭配的相关学问。语言：乐意主动地观赏诗歌体裁的作品，能在集风光前大胆的讲话，看法自然，声音洪亮。科学：对四周的事物感爱好，有新奇
21、心和求知欲;培育孩子节约粮食的意识。艺术：在美术活动中逍遥自在的表达，引导幼儿感受美术活动的乐趣。感受不同音乐形式的演唱风格，对音乐活动产生学习的爱好。社会：体验人与人相互沟通、合作、沟通、关爱的重要和欢乐，乐于与人沟通。四、主题参考课程健康多吃粗粮身体好活动目标：1.了解各种粗粮的名称，感知它们基本的外形特征，并用清晰、正确的语言进行表达和沟通。2.能主动地参加粗粮的视察与操作活动，合作地完成操作任务。3.了解粗粮对人体健康的作用，懂得要疼惜粮食。数学数一数活动目标：1.感知玉米的排列方式，学习用合适的方法做标记，正确计数玉米的列数。2.探究玉米列数是双数的规律。3.激发幼儿对数学的爱好，培
22、育幼儿主动关注身边事物的情感看法。语言腊日活动目标：1.了解中国的传统节日腊八节的习俗，表达人们对生活的酷爱，对美妙情感的追求。2.幼儿喜爱朗读古诗，并能通过声音和动作进行表演。音乐拾豆豆活动目标：1、受和表现京剧曲调的韵味，并边唱边表演2.初步懂得丰收不忘疼惜劳动果实的道理科学相识各种豆活动目标：1.在感知各种豆类的基础上，引导幼儿大胆表述豆类的特征及用途。2.了解、相识各种豆类食品，激发幼儿喜爱吃豆类食品。美术豆豆贴画活动目标：1.了解各种豆子的特征及其作用。2.充分发挥幼儿的创建力和想象力，利用各种豆子进行贴画。消遣嬉戏炒豆豆活动目标：1.学会念儿歌“炒黄豆”，并能边念边做动作。2.驾驭
23、立滚翻的技巧，发展动作的敏捷性和协调性。3.乐意和同伴结对玩耍，体验民间嬉戏所带来的乐趣。五、主题家长社会资源：1.建议家长在日常饮食中，特殊是在吃腊八粥时，有意的介绍一些粗粮给孩子相识，并了解粗粮的养分价值。2.请家长讲一讲关于腊八节的传闻故事以及风俗习惯，让孩子有肯定的学问阅历打算。3.情感资源：邀请爷爷奶来幼儿园吃腊八粥，感受节日的欢乐，增进情感。六、环境创设：1.收集各种粗粮实物，放在科学区，让孩子视察相识，并了解其养分价值。2.收集腊八节饮食习俗的图片和古诗图片让孩子大胆的讲解并描述。3.用kt板制作一只“碗”，制作豆贴画。4.教室外墙制作两颗祈福树，请家长和孩子在红布条上写上文字，
24、画上图案祈福。5.将腊八粥里的八种材料陈设在主题墙上。七、主题总目标：老师要利用传统的节日资源，充分挖掘教材的教化功能，综合运用各种教学手段，让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中，加深幼儿对腊八节习俗的理解，感受腊八节的快乐。在教学过程中，老师能注意给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围，赐予幼儿充分的表达自由和动手机会，采纳开放式的教学方法，留意动静交替，让孩子们始终主动参加活动，使他们的语言表达实力、动手操作实力、感受实力都能得到了培育。各班老师结合班级状况以及年龄特点选上相关课程，刚好将教学收获轨迹呈现。 2023幼儿园腊八节活动方案 篇7 一、主题节日背景：农历十二月初八是我国历史悠
25、久的传统节日腊八节。俗话说：过了腊八就是年。以往，这一天人们都会煮上香糯甜蜜的腊八粥，当吃着香粥时也预示着新年的脚步已越来越进。而如今，随着生活条件改善，工作节奏加快，年轻一辈的家长们已很少会记得过腊八节，煮腊八粥，感受传统节日，通过听听、说说、吃吃、看看过一个热喧闹闹的腊八节。腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，而我们的孩子对这些习俗和节日不甚了解。所以我们生成腊八节这一节日主题课程，让孩子从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯，能主动的参加到活动中，学会关爱须要帮助的人们，在寒冷的冬天，感受节日带来的暖和和欢乐。二、主题总目标：1.知道腊八节的时间、来历和风俗习惯，感受传统民俗节日的气氛。2.
26、了解相识各种粗粮的名称，感知它们的外形和养分价值。3.能主动主动的参加主题活动的环境布置和材料收集。4.主动主动的参加邀请爷爷奶奶来幼儿园共度节日，给爷爷奶奶送上腊八粥。三、主题领域目标：健康：相识各种常见粗粮，知道人体须要汲取不同的食物养分，了解一些食物搭配的相关学问。语言：乐意主动地观赏诗歌体裁的作品，能在集风光前大胆的讲话，看法自然，声音洪亮。科学：对四周的事物感爱好，有新奇心和求知欲;培育孩子节约粮食的意识。艺术：在美术活动中逍遥自在的表达，引导幼儿感受美术活动的乐趣。感受不同音乐形式的演唱风格，对音乐活动产生学习的爱好。社会：体验人与人相互沟通、合作、沟通、关爱的重要和欢乐，乐于与人
27、沟通。四、主题参考课程健康多吃粗粮身体好活动目标：1.了解各种粗粮的名称，感知它们基本的外形特征，并用清晰、正确的语言进行表达和沟通。2.能主动地参加粗粮的视察与操作活动，合作地完成操作任务。3.了解粗粮对人体健康的作用，懂得要疼惜粮食。数学数一数活动目标：1.感知玉米的排列方式，学习用合适的方法做标记，正确计数玉米的列数。2.探究玉米列数是双数的规律。3.激发幼儿对数学的爱好，培育幼儿主动关注身边事物的情感看法。语言腊日活动目标：1.了解中国的传统节日腊八节的习俗，表达人们对生活的酷爱，对美妙情感的追求。2.幼儿喜爱朗读古诗，并能通过声音和动作进行表演。音乐拾豆豆活动目标：1、受和表现京剧曲
28、调的韵味，并边唱边表演2.初步懂得丰收不忘疼惜劳动果实的道理科学相识各种豆活动目标：1.在感知各种豆类的基础上，引导幼儿大胆表述豆类的特征及用途。2.了解、相识各种豆类食品，激发幼儿喜爱吃豆类食品。美术豆豆贴画活动目标：1.了解各种豆子的特征及其作用。2.充分发挥幼儿的创建力和想象力，利用各种豆子进行贴画。消遣嬉戏炒豆豆活动目标：1. 学会念儿歌炒黄豆，并能边念边做动作。2.驾驭立滚翻的技巧，发展动作的敏捷性和协调性。3.乐意和同伴结对玩耍，体验民间嬉戏所带来的乐趣。五、主题家长社会资源：1. 建议家长在日常饮食中，特殊是在吃腊八粥时，有意的介绍一些粗粮给孩子相识，并了解粗粮的养分价值。2.
29、请家长讲一讲关于腊八节的传闻故事以及风俗习惯，让孩子有肯定的学问阅历打算。3. 情感资源：邀请爷爷奶来幼儿园吃腊八粥，感受节日的欢乐，增进情感。六、环境创设：1. 收集各种粗粮实物，放在科学区，让孩子视察相识，并了解其养分价值。2. 收集腊八节饮食习俗的图片和古诗图片让孩子大胆的讲解并描述。3. 用kt板制作一只碗，制作豆贴画。4. 教室外墙制作两颗祈福树，请家长和孩子在红布条上写上文字，画上图案祈福。5. 将腊八粥里的八种材料陈设在主题墙上。七、主题总目标：老师要利用传统的节日资源，充分挖掘教材的教化功能，综合运用各种教学手段，让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中，加深幼儿对腊八节习
30、俗的理解，感受腊八节的快乐。在教学过程中，老师能注意给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围，赐予幼儿充分的表达自由和动手机会，采纳开放式的教学方法，留意动静交替，让孩子们始终主动参加活动，使他们的语言表达实力、动手操作实力、感受实力都能得到了培育。各班老师结合班级状况以及年龄特点选上相关课程，刚好将教学收获轨迹呈现。 2023幼儿园腊八节活动方案 篇8 活动来源：每年农历的十二月俗称腊月，十二月初八(腊月初八)既是腊八节，习惯上称作腊八;腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，是我国民间的传统节日之一。腊月初八，我国人民有吃腊八粥习俗，腊八粥也叫七宝五味粥。为了让珍宝们了解吃腊八粥的由来，我们开展了本次
31、活动 腊八粥的故事活动目标：1、知道农历十二月初八是我国的传统节日腊八节，了解腊八节的来历和习俗。2、通过故事，培育幼儿要做一个勤劳的人感知勤劳和懒散。3、 知道制作腊八粥的主要材料，初步尝试用语言表达自己的相识与感受。活动打算：各种腊八粥的相关图片、制作腊八粥的各种材料及腊八粥故事的视频活动过程：一、活动导入，了解腊八节吃腊八粥1、我们每天的早餐都会吃些什么呢?(牛奶、鸡蛋、花卷、饼干、鸡蛋饼、面条、包子、粥)2、那你们都吃过什么样的粥呢?(肉松粥、八宝粥、皮蛋粥、肯德基粥)3、观看图片，说说粥里面有哪些东西?(强调腊八节、腊八粥)(小结：这是我们腊八节时吃的腊八粥，粥里面有红枣、桂圆、红豆
32、、绿豆、花生、葡萄干、栗子、莲子)二、观赏故事1、哪一天是腊八节?2、故事告知我们什么呢?3、腊八粥里面都有什么呢?(重点突出：勤劳的人)三、介绍腊八粥的各种佐料、谷物老师向幼儿逐一介绍腊八粥的各种佐料、谷物。简洁了解这些谷物的形态、颜色以及对人体的帮助。活动延长：腊八节除了有好听的故事，还有一个好玩的儿歌，我们一起来听一听。过了腊八就是年小孩儿小孩儿你别馋，过了腊八就是年;腊八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三;二十三，糖瓜粘;二十四，扫房子;二十五，冻豆腐;二十六，炸羊肉;二十七，宰公鸡;二十八，把面发;二十九，蒸馒头;三十晚上熬一宿;大年初一扭一扭。活动反思：节日活动是很好的教化资源，我们国家的
33、节日丰富多彩，但有些节日，我们的孩子了解的并不多，甚至根本不知道。通过本次活动，让幼儿初步了解腊八节的由来及习俗，相识了一些有关制作腊八粥的材料，并帮助幼儿从小树立要做一个勤劳人的意识。假如可以让幼儿参加制作及品尝那就更好了! 2023幼儿园腊八节活动方案 篇9 活动来源：农历十二月(每年十二月被称为腊月)，每年腊月初八，是我国汉族传统的腊八节。在我国，腊八节有着很悠久的传统和历史。在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗;而腊八节对于我们幼儿来说相对比较生疏。为了更好的让珍宝了解我国的传统节日及风俗，我们开展了关于腊八的活动，以此增长幼儿对传统民俗的了解。活动目标：
34、1、.知道农历十二月初八是我国的传统节日腊八节，了解腊八节的来历和习俗。2 知道制作腊八粥的主要材料，初步尝试用语言表达自己的相识与感受。3 通过学看日历，知道元旦和腊八节是哪一天?星期几?在自己探究、与同伴沟通中主动求知。4、集体体验过腊八的欢乐。活动过程:一、谈话导入初步了解每年农历的十二月是腊八节师：珍宝们，立刻就是元旦了，我们迎来了20xx年。在元旦的这一天，同时又是一个特殊的日子。出示绘制好的日历阳历是1月1日，下面还有小字，是十二月初八，你们这是什么日子吗?告知你们哦，每年农历的十二月初八就是我国的传节日叫做腊八节。二、腊八节知多少。腊月最重大的节日，是十二月初八，古代称为腊日，俗
35、称腊八节。从古时候起，腊八节都是用来祭祀祖先和神灵，祈求丰收和祥瑞。腊八节，民间大都流行喝腊八粥。关于喝腊八粥的由来，民间还流传着很多故事。一说，腊八粥传自印度。腊八粥称为福寿粥。 福寿粥意思是说吃了以后可以增福增寿。一说，秦始皇修建长城时，为了悼念饿死在长城工地的民工，人们每年腊月初八吃腊八粥，以资纪念。一说，腊八节出于人们对忠臣岳飞的怀念。每到腊月初八，便以杂粮豆果煮粥，来纪念他。三、介绍腊八粥你们吃过腊八粥吗?你吃过的腊八粥里都有哪些食材呢?请幼儿简洁介绍腊八粥的食料。红枣、红豆、绿豆、桂圆。腊八粥里面会有8样不同的食材。四、老师展示实物材料，让幼儿从视觉、触觉上来相识这些材料。请幼儿用
36、一个词语形容你们所见到的食材，了解腊八粥食料的名称扁扁的红豆，圆圆的桂圆，胖胖的花生米。五、宣扬腊八粥八宝粥自己选择自己所喜爱的食材，向同伴介绍腊八粥所需的材料!活动反思：腊八节这样的传统节日大多成人化的色调较浓，离儿我们幼儿的生活较远，但这一传统节庆活动中蕴涵着丰富的教化元素，但假如将其干脆作为孩子的死板的课程，肯定是枯燥乏味，本着关注儿童生命成长的宗旨，使这一传统节日更贴近儿童发展实际。在这一活动中，通过视察、比较、校对的方式，孩子们了解到了腊八节的由来和传闻，将腊八节的食材和如何看日历的数学活动结合在一起，符合大班幼儿学习的年龄特点，提升了有效的阅历，体现了课程和生活相结合的教化原则。
37、2023幼儿园腊八节活动方案 篇10 活动目的：1。乐意参加亲子放风筝活动，在说说、放放的过程中，了解放风筝的小技巧，增加自信念，体验胜利的喜悦和亲子活动的乐趣。2。在活动中感受春天的美，萌发酷爱大自然、酷爱春天、酷爱家乡的情感。活动打算：风筝、玩沙工具邀请函各位家长挚友：为了使家庭教化和幼儿园教化更好地相结合，我们特邀家长挚友们参与大班组亲子放风筝活动。让我们带着孩子走进大自然、感受春天的美。在亲子互动中，自然而然地增加幼儿的自信念，亲密亲子之间的感情，促进幼儿身心健康和谐发展。希望各位家长能准时参与活动。时间：周五(4月4日)上午9：00地点：平水桥海边活动要求：1。请家长利用这几天时间为
38、孩子打算一个自己喜爱的风筝。2。我们的活动地点是平水桥海边，请家长为孩子打算玩沙工具，让孩子能更好的参加活动。3。请家长和幼儿都穿运动服，便利的鞋子，以免沙子进鞋里，为幼儿带好水，留意保暖，在家给幼儿讲好活动的平安要领和留意事项。4。每个家庭至少来两个家长参与活动，最好是父母。5。活动当天，幼儿在家吃早饭，上午9：00准时在平水桥海边集合，家长和幼儿自行动身，路上肯定要留意平安。大班组20xx年4月1日活动名称：五彩风筝童心翱翔-亲子放风筝活动活动时间：20xx年4月4日活动地点：平水桥海边活动过程：一、老师开场：师：敬爱的小挚友们，大家上午好!今日我们大家相聚在漂亮的海边，进行五彩风筝童心翱
39、翔放风筝活动，你们兴奋吗?幼：兴奋二、活动起先1.出示风筝，让幼儿相互传着看一看，引导幼儿视察，初步了解风筝的外观结构。师：老师这里也有一个美丽的风筝，咱们小挚友们来看一看吧。老师还给小挚友们带来了有关风筝的儿歌呢，可好听了。幼儿观赏儿歌放风筝。2。老师介绍放风筝的相关学问和放风筝技巧。师：风筝有很多种类。按风筝的形象分，有动物、植物、人物等形态;按风筝的构造分类，有硬翅、软翅等;按风筝的功能分，有玩具、欣赏、绝技等;按风筝的大小分，有巨型、大型、中型等。在田野郊外放风筝时要留意，逆风而行，一家人要合作，共同把风筝放飞蓝天。在活动中，我们也能够呼吸簇新空气，熬炼身体，增加体质。三、观看老师放风
40、筝，学习放风筝的样子和技巧。1。首先观看老师放风筝。2。亲自尝试在父母的帮助下放风筝。四、集体放风筝1。放风筝师：孩子们，我们刚才已经了解了放风筝的技巧，你们想不想和爸爸妈妈一起让你们的风筝飞上蓝天呢?幼：想。师：现在我宣布：五彩风筝童心翱翔放风筝活动现在起先。2。老师与每个家庭互动合作放风筝。五、幼儿自由玩沙，活动结束。师：大家放风筝快乐吗?幼：快乐师：风筝有些累了，咱们让风筝先歇一歇。在这漂亮的海边，有金黄色的沙子，你们想不想玩沙子呀?让我们尽情的玩吧!家园活动小结：在本次活动中，孩子们学会了放风筝的技巧，也开阔了幼儿的视野。通过家长和孩子齐心合力完成放风筝的活动，增进了家长和孩子之间的亲
41、子关系，熬炼了幼儿的身体协调实力，增加了幼儿的体质。在户外活动中，也使孩子更加亲近自然，感受了大自然的漂亮。 2023幼儿园腊八节活动方案 篇11 一、活动背景：每年的复活节指的是春分月圆后的第一个星期日，假如月圆那天刚好是星期天，复活节则推迟一星期。因而复活节可能在从3月22日到4月25日之间的任何一天。复活节发生在过了春分月圆后的第一个星期日，原是纪念耶稣复活的日子.而现在对大多数人来说，复活节只是一个人们享受美妙春光的一般节日。对于孩子们来说，没有比复活节彩蛋或巧克力蛋更重要的了。蛋象征春天及新生命的起先。二、复活节教学活动时间：X月X日。三、复活节活动环境布置：各班由师生以及家长共同参加制作复活节的有关代表装饰品，如：彩蛋、小兔等，还可以写上祝愿心语，摆设或挂在教室里外。幼儿园艺术组组织制作和布置复活节的环境，例如饰物展示在中庭、楼梯等，还可以体现幼儿以家长的作品。四、复活节活动教学内容：1、组织幼儿了解复活