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1、我要做好孩子读书笔记四年级作文10篇黄蓓佳的我要做好孩子这本书的主角是六年级的小学生金玲，是一个成果中等，但和善、正直的女孩。下面是小编为大家整理的我要做好孩子读书笔记四年级作文10篇，以供大家参考借鉴!我要做好孩子读书笔记范文一我要做好孩子是一本让我爱不释手的小说。这本书富有显明的时代特色和浓郁的生活气息。读过以后让我受益不浅。这本书里的主子公金玲是一个机敏，和善的女孩子。我在她的身上仿佛看到了自己的影子。虽然她的成果不是名列前茅，却依旧自信。金玲和我们一样，在父母的庇护下华蜜成长。有的时候也须要父母的指导。她和我们一样，拥有着一颗天真，纯净的心灵。她和我们一样，有着书包重，作业多，考试难的
2、苦恼。因为金玲一不当心说漏嘴强化班的故事，使得强化班里的孩子越来越多，就挪到了张灵灵的家里。孩子终归是孩子，人多了难免不闹事。有一天晚上，邢老师因事耽搁了，先去的孩子们便做了一回脱缰的野马，进而引起了垫子事务一起先老师冤枉了金玲和尚海，而最终金玲却能不凭借家人的力气，不动声色地把一件事处理的滴水不漏，还懂点韬略，先把委屈吃进肚子里，在原封不动的吐出来，该是谁甩给谁。最终要确定做一个让家长，老师满足的好孩子。我也应当学习金玲这种办事成熟，稳重的作风。先找出事情的根本缘由，这样才不至于受冤枉气。金玲相识到自己的不足，在以后的学习生活中，上课仔细听讲，作业仔细完成，在她小升初的前夕，她仔细复习，做好
3、了充分的打算，迈着自信的步伐走进考场，最终考进了自己志向的中学。这本书里写的不正是我的生活，我们家庭里的生活吗?我要做好孩子读书笔记范文二最近我们一起共读了我要做好孩子这本书，在今日，我们便沟通了这本书。当我第一次翻开这本书的时候，便觉得书中的文字妙语连珠，吸引着我接着往下读。果不其然，越读到最终的时候，我越觉得故事生动好玩，主子公金玲仿佛活生生的站在我面前。她带给我的是一片暖和，一片欢乐，一片阳光。再加上作者生动的笔触，我完全沉醉在其中了。……在第五章的时候，金玲无意中把补习班的事说了出来，尚海妈妈也找邢老师加入了强化训练班，一传十，人数一下子增加了十五六个，张灵
4、灵的爸爸便让邢老师把训练班移到他家，条件是把张灵灵也捎带进去。一天晚上，邢老师有事，李小娟、胡梅、张灵灵在沙发上看画书，刘娅如也想加入，胡梅不让，刘娅如恼火了，因而发生了争吵。张灵灵的妈妈自然不兴奋，其次天便向邢老师告了一状，邢老师处理扔垫子事务，听取了于胖的谎话，金玲、尚海受冤，还被列入坏孩子的行列。金玲为了证明自己清白，揭发了于胖这样作为了抄作业。也因此事，金玲向妈妈发誓要做一个好孩子。在这以后，还发生了许很多多感人、欢乐、哀痛的故事……此时此刻，我变更了对好孩子的看法，原来好孩子不仅仅要学习好，还要品德好，心地要和善，要大度、爱护、宽容别人而且要乐于助人&he
5、llip;…啊，学习好只是一方面，学习好并不能代替整个人，所以，我们要从身边的点点滴滴滴做起，来做一个真正的好孩子!同学们，让我们一起努力吧!我要做好孩子读书笔记范文三四月份班级举荐书籍是我要做好孩子，作者是黄蓓佳。当老师告知我们这本书的书名时，我一听书名，就觉得这本书应当不好看，因为它把问题放到了好孩子、坏孩子上。怎么样去定义好孩子、坏孩子呢?这本书给了我们答案。书中讲解并描述的是一位六年级学生金铃。她学习成果中等，但她是一位机敏、和善、正直的女孩子。她为了让老师、家长满足，做了种种努力，并为了保留心中那一份天真、纯净，与家长、老师做了很多抗争。最终，和同学一起充溢信念地走进考
6、场……这本书讲解并描述的校内生活，特别真实，语言流畅，情节生动。我印象最深的一篇故事是：当家理财好味道。在这篇故事里，金铃为了要给幸幸买一个芭比娃娃，知道妈妈不会同意，便想自己攒钱，于是她就萌生了当家这个念头，她是这样劝服妈妈的：1、当家理财可以熬炼我的办事实力，这是你一向希望我做的;2、你平常总是说，不当家不知柴米贵，我当一个月家，确定能提高节约观念，以后不会再大手大脚花钱，这也是你希望我做的。因为金铃要钱有用，所以她给家里的开销非常少，以至于他们家这一个月都特别少吃肉。最终，金玲看着手里的钱一每天变少，确定要妈妈收回她的当家权，她说：现在我真的懂事了，知道你们养
7、活我很不简单，我确定交回当家权，也不再要求报答。金铃拿这些钱去给幸幸买了一个美丽的芭比娃娃，幸幸很快乐。卉紫觉得很欣慰，心想女儿真的是长大了。好孩子的定义不是成果，因为有些好孩子会怕老师指责他而撒谎，那样就不能说他很好，那怎样才是好孩子呢?和善、纯净、正直、诚恳、乐观、礼貌……其实，每个孩子都可以做好孩子，每个孩子也都是好孩子。什么是好书，这个问题我本以为我已经解决了。但，当读到这本书时。我不得不从新想一想，什么书才算是好书。我要做好孩子读书笔记范文四我要做好孩子是闻名文学作家黄蓓佳的作品，写的就是一个刚上六年级的一个小女孩金玲，在学习上遇到的重重困难与被父母的不信
8、任。后来，她他付出了许很多多的努力，最终最终取得了父母的信任。当然，虽说作者没有写到结果怎样，但我信任，只要付出了努力，不管好不好，父母都是会接受的，终归你付出了努力啊!现实生活中也是一样的，不管你考试考得好不好，只要你努力了，即使成果不志向也不会使你难过，因为你已经懂得要努力学习了!书中最令我感动的一句话是 老鼠太可怜了，没有人喜爱的动物活得太委屈了!因为我就是可怜的老鼠，楼上的文峰，我们班的好同学胡梅、刘娅如……就是讨人宠爱的猫。因为学习不好的同学，往往被父母和学习好的同学所卑视。只要被卑视时间长了就会让自己失去学习的信念，导致学习成果下降，到时候就会觉得自己被
9、父母和同学孤立的感觉，最终会厌倦学习，厌烦学习，走向不正的道路，被人民所抛弃。最终，我有句话须要向父母社会呼吁：要亲近孩子，信任孩子，这样孩子才有踏实感。不管自己的孩子怎么样，哪个父母不爱自己的孩子呢?再说，人是同等的，学习的好坏不在于成果，只在于平常是否能够多做好事，受到人们的欢迎，将来成就事业，报效祖国。我又一次看到一则文章，一个十五岁还在上六年级的小伙子，得了全国科技论文二等奖。而在这之前，他也被人卑视过这本书告知我们，生活中我们都会有不同的苦恼，欢乐和苦恼原来就是一对冲突体。没有苦恼又何谈欢乐呢?不管怎样，我还是希望大家像金铃一样，努力做好孩子，做个爸爸妈妈的好孩子。我要做好孩子读书笔
10、记范文五有这样一本书，使我日以继日地看着;有这样的一本书，让我爱不释手。这本书就是我要做好孩子。想要做好孩子说简单也不简单，说困难也不困难。那么，主子公会用怎样的方式来证明自己是好孩子呢?一起来看一看。这本书的作家是：黄蓓佳，1955年6月27日诞生于江苏省如皋市。她的代表作有：小船，小船、唱给妈妈的歌、玫瑰房间、午夜鸡尾酒、玻璃后面的花朵等。她的代表作曾多次获得全国优秀儿童文学奖、全国优秀儿童图书奖、宋庆龄儿童文学奖等。我要做好孩子这部小说取材于日常的学校，家庭生活，写的是一个六年级学生金铃和同学、老师、家长的一些一般、平常的生活。金铃面对着做不完的作业，没完没了的考试，过于看重和名次的老师
11、、家长，以及被逼着进强化训练班、学钢琴、减肥等等，全部这些，似是当代小学生共同的遭际和命运。作者用包含身亲的笔触，通过一些富有特性色调、不同寻常的思想行为，如：自作主见地把一个没家的小女孩领回家;用自己仅有的一块二毛零花钱买了一枝康乃馨送给病中的邢老师;为挨饿的蚕宝宝找桑叶而东奔西跑、越栏等。金铃大大咧咧，天真烂漫的性格使她特别受人喜爱。金铃既是一个乐天派，还是一个中等生。在这本书里，我最喜爱的文章是天上掉下来的小妹妹，主要描述的是：金铃下午一放学走进巷子，得知修车的老爷爷死了，他有一个孙女，名叫幸幸，金铃一心软，立马把幸幸带回了家。经过重重卡关，妈妈和爸爸最终同意幸幸在他们家住下。可是有一天
12、，幸幸的妈妈把幸幸给带走了，金铃为此很难过。金铃的种种行为都让我觉得她是一个和善、天真、有自己主见的女孩!我要做好孩子读书笔记范文六六年小学生活，充溢了酸甜苦辣，在小学的最终一年里充溢惊慌气氛的六年级，遮天蔽日的作业和考试，爸爸妈妈期盼又夹杂着担忧的眼神，彻底地将六年级的金玲的心洗礼了。我要做好孩子!金玲在内心深处呼喊着，她没有精彩的成果，没有显赫的家世，亦没有精通的特长……但是，她有志气，她有志气去变更自己!从一个一般的小姑娘，变成一个得才兼备的好孩子!是的，只要一个人有变更自己志气，并且擅长变更，又怎么不会胜利呢?海伦.凯勒虽然双目失明，但她却并没有无望，最终用
13、文字点亮了自己黑暗的世界;霍金被禁锢在轮椅之上，谁会信任一个几乎面临死亡的人会发觉黑洞的隐私呢?只有他自己证明了这一点……古今中外，那么多业绩宏大的人，哪一个不是勇于变更自己，并且不屈不挠，才取得这样的丰功伟绩的吗?回忆我四年级时，也是一个不起眼的小女孩。考着一般的成果，写着一般的字，甚至我们班少了我这么一个人，也不是什么大问题，直到我读了我要做好孩子这本书，我才醒悟过来，原来我也是可以变更的，我要摆脱那个平凡的我!我主动去向妈妈恳求去买几套试卷，妈妈明显很惊讶，不过还是同意了。在宁静的夜晚，我坐在桌旁，一道道题目好像在朝我张牙舞爪。但是，我再也不像以前那样胆怯困难
14、了，是的，我要做好孩子!我要不屈不挠!一分钟，两分钟，三分钟……我咬着牙，笔尖飘舞着，时间仿佛静止了，只有我一人，在夜晚中奋斗，奋斗，再奋斗!我的成果渐渐提上来了，就像为了验证那句话：我要做好孩子!不屈不挠，勇于变更，这八个字是使我向前的关键!我转念一想，假如我没有志气去变更自己，假如我想困难低下了头，又怎么会有今日这丰硕的成果和成果呢?没错，勇于变更，不屈不挠，这八个字是你人生道路上一盏光线四射的路灯!我要做好孩子读书笔记范文七拥有一个好孩子是每个家庭，每位父母梦寐以求的愿望。但所谓的好孩子应当是怎样的呢?标准又是什么呢?在这，我不得不提一本书我要做好孩子，这本书
15、告知我们什么样的孩子才是真正的好孩子。书中介绍的是一位小学六年级学生金铃的好孩子之路。她告知我们好孩子不仅要成果好，心理更要健康，心理健康才能塑造一位真正的好孩子，因此好孩子的胜利，除了自身的努力与奋斗，更须要旁人尤其是父母的理解、激励和激发。就像金铃，原本在别人眼里各方面并不突出，所以也不被重视，但金铃通过跟家长的抗争，老师的沟通，于是大家懂她了，起先支持她了，让她走上了好孩子之路。现在好多家长都根据自己的喜好来塑造自己心目中的好孩子，把孩子的爱好爱好随意篡改，各种补习班、爱好班排的满满的……却不知道这不仅让孩子们失去了自由，失去了童年的乐趣，更从内心生出排斥感，
16、造成孩子的心里压力越来越大，简直是对孩子的身体尤其是心理的摧残与迫害。当然要走上好孩子之路，我们自身的好性格也不容忽视。金铃自来熟的性格和她的和善执着，令她保留了天真纯净的大道理。金铃不管是男女老幼、尊卑贵贱的人，都能成为知心好友，不像那些过着饭来张口、衣来伸手的小公主、小皇帝那样目中无人，也不会像穷人家的孩子那样自卑。养成拥有欢乐、活泼、天真的性格是构筑好孩子之路的阶梯之一。家长们，你们是否有以上的缺点?好孩子们，你们是否也有以上的优点呢?释放孩子们纯真的童心，活泼的性格，家长真正理解关爱孩子，在孩子的每一个重要时刻，有父母的陪伴、激励，好孩子就近在咫尺。我要做好孩子读书笔记范文八在最近的两
17、个星期，我阅读了我要做好孩子这本书，里面的主子公金铃是我最喜爱的。首先，她和我一样很马虎。金铃其实一点儿都不笨，考试时都是因为马虎而丢分，这也让金铃非常困扰，她甚至因为太马虎而被大人们拉去检查脑子有没有问题。不过，金铃实在是太马虎了，十道计算题里，有七道都是马虎错的，一般都是把53看成35，把除号看成乘号，或是遗忘进位等等一些不该犯的错误。我喜爱金铃最主要的缘由是她英勇、正直、和善、大度。在扔垫子事务中只有她勇于更邢老师说真话，并不像于胖儿一样，胆怯胡梅、刘娅如、李小娟三个班干部的权力。修自行车摊的老人家突然中风而死了，他有一个孙女叫幸幸。幸幸的爸爸妈妈早就已经离婚了，夫妻两都很自私，谁也不愿
18、要幸幸，都怕这孩子拖累了自己，使自己不能重组家庭，幸幸只好孤寂地跟着爷爷过日子。现在爷爷不在了，她的爸爸妈妈为了推托差点儿打起来，还闹到律师事务所去了。这时金铃主动站了出来，收留了幸幸。虽然后来幸幸在金铃家只住了几天就转住到郊区的外婆家去了，可金铃还是时时常地常常到郊区去探望幸幸呢。这些事使我喜爱她。我也肯定要向金铃学习，学会拥有一颗和善的心。在我们的身边，其实有许多人都须要我们的帮助：社区里的孤寡老人，平日里没有亲人的陪伴是多么孤独的呀!他们就须要我们时常去陪他们聊闲聊，顺便还能做些小家务。福利院的小挚友们没有爸爸妈妈，从小就缺少父母的关爱。我们就可以把自己的玩具、书籍带去跟他们共享，还能将
19、爸爸妈妈给我们的爱也分一些给他们，用我们自己的力气去关爱他们。我要做好孩子读书笔记范文九在这个学期，我读了一本我要做好孩子，内心深有感受，我被主子公金玲的和善和天真所感动，也为她升学考试而捏一把汗。这本书主要写了一个名叫金玲的六年级快小升初的女孩，她的妈妈卉紫对她要求很高，而她很马虎，数学不好，因此她要做父母和老师眼中的好孩子，当然，做好孩子对金玲很不简单，她甚至还跟邢老师对抗，但在老师生病的时候第一个去探望她。帮助了一个叫幸幸的小女孩，马虎的金玲第一次那么专心得照看一个人，还把自己的洋娃娃送给了她。到最终金玲才知道真正的好孩子的意义，并跟同学们一起去小升初的故事。在这本书中，最使我印象深刻的
20、就是金玲那天真开朗的性格，当然我也特别钦佩她那助人为乐的良好品质，她说过，每次坐公交车她都肯定会让给有须要的人坐，比如：上了年纪的老人，行动不便的孕妇，残疾人士等。比起她，我觉得自己很惭愧，我想起了自己在没有看这本书之前，我曾经在公交车上誓死得保住自己的位置，老人上来了我都没有让座。记得那次我上车得早，那时候车里的人不多，所以我始终坐着，过了许多站，人也慢慢多了起来，许多人都得站着，这时上来了一个老人，那时我不但没有给他让座，我还想方设法地保住自己的座位，想到这里我感到特别惭愧，但自从看了这本书，我就学习了金玲的助人为乐的这一点，从今不论是在公交车上，排队的地方，我都让给有须要的人，而且我觉得
21、其实帮助别人也是一件很快乐的事呢。读完这本书，我受益匪浅，也让我定下了一个目标：想要胜利，就要勤奋，努力，我要以金玲为榜样，做一个真正的好孩子。我要做好孩子读书笔记范文十我要做好孩子的主子公是金铃，她是一个和谁都能和得来的一位六年级女孩。她的妈妈也是这本书的作者名叫黄蓓佳，在书中化名赵卉紫。她在里面扮演的是一位想让自己的女儿考上南京最好的外国语学院，想让她华蜜的妈妈，但有时候会逼人太甚，使金铃对她很反感。她的爸爸叫金亦鸣是一位高校教授，对金铃的学习不是很关切，就负责在外工作养活她们。金铃从小自由散漫，缘由是她妈妈崇尚欧美教化方式，于是在她小时候塞给她大量的神话与童话故事，导致她想象力过于丰富动
22、手实力飞速下降，成了一位特马虎的人。她的妈妈从小为她的数学所担忧，语文和外语也没多省心。打个比方吧!她能把即写成既、把那写成哪等等，数学能把十看成一把6看成9等等，英语要不首字母没大写，要不就是音标有错。所以语文一般能得80分以上，数学一般70分以上，英语也就95分左右。整本书讲了金铃从小孩子变成好孩子经验了重重困难，比如换老师让她心宁担心，新老师很肃穆，说话太快，写字太丑等等，但她接受事实，起先和这位老师关系变好，克服了困难。还比如生活中的重重误会，明明不是她所为，但是那些学生非让她背黑锅，被老师臭骂等耻辱。可是她并没有退缩，而是找到当事人劝服他去和老师调解，最终她把吃进去的耻辱吐了出来还给了别人。有时候她犯些错误也勇于担当和改正，并且不是她的错也敢说出来让别人改正。有时候她乐于助人，并且一帮究竟，绝不半途而废.到了最终她走进考场把之前的努力全力以赴。这本书告知了我：想做好孩子，就要坚持做究竟，绝不退缩最终成功之光会照向你!