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1、Unit 5 Crossing the road 第六课时unit 5 crossing the road黄浦区第一中心小学 赵健【教学设计（teaching design）】第六课时 (6th period)一、主要内容 (main contents)revision二、学习目标(objectives)1、学生能够理解red light. stop! yellow light. wait! green light. go!的含义且能够依据这些指令做出相应的反应。2、学生能结合前一单元所学习的交通工具名称用look at its等句型娴熟表达指令和事物的一些特性。3、学生能娴熟运用简洁的祈使句
2、go! stop! wait!表达指令。4、学生能运用形容词fast, slow来对事物的速度进行简洁的描述。5、学生能够运用句型the is fast/slow.更完整地表述事物的速度，并能用祈使句look!来引起对方的留意。6、学生能够朗诵本单元中的英语儿歌。三、教学建议( teaching suggestion )1、任务前期打算阶段（pre-task preparation section） 通过儿歌、击鼓嬉戏、快速反应等形式，活跃课堂气氛，培育学生乐学的心理，为接下来的课堂教学做铺垫。activity 1 ( rhyme ) 1、教学协助(aids) 录音机2、活动过程 (proce
3、ss)stepscontentsmethodspurpose1rhyme学生跟着录音机念儿歌。复习所学的儿歌，以营造良好的学习氛围。2rhyme学生随着节奏，一边念儿歌一边配以动作。activity 2 （game） playing the drum1、教学协助(aids) 纸， 指示牌2、活动过程（process）stepscontentsmethodspurpose1go! stop! wait!老师将go! stop! wait!这三句话写在纸上，摊开在桌上，学生依据老师手中表示go! stop! wait!的指示牌，请一位学生依据看到的指示牌用手在go! stop! wait!这些纸上
4、边说边拍打，如击鼓般。用嬉戏让学生动脑动手，激发他们的学习热忱，让他们在会说句子的基础上，进行认读句子的操练。2go! stop! wait!请学生在小组中进行嬉戏。提高操练的覆盖面。activity 3 （quick response ）活动过程 (process)stepscontentsmethodspurpose1red light. stop! yellow light. wait! green light. go!老师说口令，学生依据口令做出相应的动作。复习巩固所学的祈使句。2red light. stop! yellow light. wait! green light. go!
5、个别学生学做小老师，说出交通灯的颜色，全体学生说出并做出相应动作。激发学生的参加意识。3red light. stop! yellow light. wait! green light. go!以竞赛的形式，男女学生俩俩组合。先由男同学发指令，女同学做出相应的动作，然后由女同学发指令，男同学做出相应的动作。看看男女同学谁的反应快。既增加语言活动的趣味性，又拓宽语言活动的操练面，使每个学生都有开口说话的机会。2、任务中期实施阶段（while-task procedure section） 通过创设情景，设置操练环节，使学生能够复习巩固本单元所学习的内容，并通过探讨、完成练习册上的内容，达到听说读
6、写四能并进的目的。activity 4 （quick response）1、教学协助(aids)1)电脑（2a-u5-p6-1）2）屏幕2、活动过程 (process)stepscontentsmethodspurpose1look at the light. its go! stop! wait!cross the road.lets go!老师在屏幕上出现一个交通灯，此交通灯上的三个红黄绿灯都会依次自动快速闪耀。老师一按鼠标，停止自动闪耀，此三个灯中有一个会亮着，请学生马上用句型look at the light. its go! stop! wait!反应出来。通过此嬉戏，以激发学生的学习爱好，熬炼他们的快速反应实力，也为下一个环节打下埋伏。2look at the light. its go! stop! wait!cross the road.lets go!老师接着进行此项活动，只是在停止后，请学生自由组合，两两绽开对话。请学生在快速反应的基础上绽开沟通，以培育他们的交往实力。activity 5（guessing game） 1、教学协助(aids)1)电脑（2a-u5-p6-2）2）屏幕1、活动过程 (process)共2页，当前第1页12