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1、2023年春教学工作总结2023年春教学工作总结（通用20篇） 2023年春教学工作总结 篇1 一年来，仔细学习贯彻党的精神，严格遵守中小学老师职业道德规范要求，落实教化局、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培育学生创新精神和实践实力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，仔细落实课程安排，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推动素养教化，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就将一年以来工作状况总结如下：仔细学习新的教化理论，刚好更新教化理念。主动参与校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教化形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必需具有先进的教化观念，
2、才能适应教化的发展。所以我不但注意集体的政治理论学习，还留意从书本中吸取养分，仔细学习细致体会新形势下怎样做一名好老师。要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：1、课前打算：备好课。2、仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。3、了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。4、考虑教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。5、课堂上的状况。组织好课堂教学，关注
3、全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控实力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教化，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善起先，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理
4、衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在指责学生之前，先谈谈自己工作的不足。7、主动参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。8、酷爱学生，同等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关切，良好的师生关系促进了学生的学习。我酷爱自己的事业，从不因为个人的私事耽搁工作的时间。并主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校赐予的各项任务，为提高自身的素养，我不但主动参与各项培训，到各地听课学习，平常，常常查阅有关教学资料。同时常常在课外与学生联系，时时关切
5、他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。总而言之，现在社会对老师的素养要求更高，在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天作出自己奉献。 2023年春教学工作总结 篇2 本学期，我从各方面严格要求自己，结合本班学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有安排、有组织、有步骤地开展，圆满地完成了教学任务。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作总结如下，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，以促进以后的工作更上一层楼。一、仔细学习，仔细备课。本学期我仔细学习教化理论，提高了自己的业务水平。教学中，我不但
6、做到了备学生，而且备教材、备教法。依据教学内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序刚好间支配都做了具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的打算。二、增加技能，提高质量。在课堂上特殊留意调动学生的主动性，加强师生沟通，充分体现学生学得简单，学得轻松，觉得开心，留意精神，培育学生多动口动手动脑的实力。充分利用信息技术，开展师生活动学习，开拓学习空间，激发学生学习热忱，提高教学质量。三、作业批改，刚好仔细。仔细批改作业，布置作业有针对性，有层次性。对学生的作业批改刚好，仔细分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总
7、结，进行透彻的讲评，并针对有关状况刚好改进教学方法，做到有的放矢。四、了解学生，分层教学。刚好了解学生状况，留意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满意不同层次的学生的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导，并不限于学生学问性的辅导，更重要的是学生思想的辅导，提高后进生的成果，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发爱好。这样，后进生的转化，就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。五、主动推动素养教化。为推动素养教化，我在教学工作中留意了实力的培育，把传授学问、技能和发展智力、实力结合起来，在学问层面上注入了思想情感教化的因素
8、，发挥学生的创新意识和创新实力。让学生的各种素养都得到有较的发展和培育。一份耕耘，一份收获。良好的成果将为我今后工作带来更大的动力。不过也应当醒悟地相识到工作中存在的不足之处。教学工作苦乐相伴，我将一如既往地勤勉，务实地工作，我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作干得更好。 2023年春教学工作总结 篇3 年年岁岁花相像，岁岁年年人不同。转瞬间，又是一年总结时，回首一年来的经验，一言以蔽之，辛苦并欢乐着，经验并成长着。不必说作为高三理科办公室负责人换水关窗，也不必说作为校报编辑写作编校，亦不必说作为党员不断学习反思提高，更不必说作为班主任管理班级立德树人，单说作为语文老
9、师、备课组长和教研组长，我就感慨良多。为了留住逝去的过往，为了更好地指导工作，现总结一、制定安排，科学落实，工作有条不紊做事没安排，盲人骑瞎马。凡事要有个安排，方能步步前行。作为教化工作者，我们要高度重视安排的制定与落实。在开学初，备课组就结合年级支配，以教学周为单位，制定了学期教学进度表，进度表上明确了主备人，让老师提前明确教学支配以及自己什么时候主备，主备什么内容，以便制定个人安排、早做准备。个人安排，要依据教学进度表，结合班情与个人教学特色制定，内容要详细到每一天，每周一节的晚自习留给学生自由支配，假如本周任务完不成，可以利用这节课作为缓冲。安排不肯定就能跟上改变，有时候依据新的备考信息
10、须要临时增加新内容，这时候可以记在台历上，敏捷支配时间。我选择的台历文化性与好用性相结合。文化性体现在上面写有论语内容摘录，旁边还配有图画、通俗易懂，一日一则，日积月累，综合素养会得到提高。好用性表现在，一周为一张，日期后面还有空白地方，旁边还有便笺，可以登记须要落实的内容。在详细落实安排时，我的方法是，依据重要程度把任务划分成了abc三类，a为焦急且重要的事，我会立即立刻亲自去做。比如，太原学习归来，了解到图文转换是必考内容，要立即制定学案; b为重要但不焦急的事，我会按部就班地做。比如，依据支配，某段时间要复习什么内容，要严格落实安排，一步一步，稳扎稳打;c为焦急做但不重要的事，比如，取学
11、案，我会支配别人去做。二、摸准学情，吃透考纲，开展有效教学知己知彼，方能百战不殆。知己就是要了解学情，我们不仅要了解学生的学问与实力，而且要了解学生的学习心理。每接手一个新班，开学第一课就是做当年的高考题，看一看学生的语文基础和学习实力，最大限度地驾驭学生的学问盲点。接着，就是与学生沟通沟通，了解学生对语文课的看法、对语文老师的要求以及自己喜爱的授课方式等，以期把握学生的学习心理。知彼就是要读懂教材，吃透考纲，要清晰地知道高考考什么、怎样考。题型千变万化不简单把握，尤其是高考改革进入深水区之后，但，无论形式怎样改变，学科实力是固定的，只要紧紧抓居处教学科考查的实力，我们就抓住了根本。语文学科就
12、是要考查学生的识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达运用和探究等六种实力。在复习备考时，我们要对着考纲所要考查的实力，一个个地梳理考点，然后依据学情，实行科学有效的方法逐个突破。对于高考考点我们是非要吃透不行的。为此，我不仅购买了许多专业书籍、订阅了语文月刊杂志，还主动联系高考阅卷组参与了近两年的高考语文作文的阅卷工作。高考阅卷时看到过的，再加上平常考试评的学生作文，至少有两万篇。作为一名语文专业老师，就是要在30秒内能看出一篇不少于800字的学生考场作文值多少分。这是高考作文阅卷的标准。有一次在学生宿舍值班的时候，发觉桌子上放着一份语文答题卡，拿起一看，好家伙，是一年前的，总分119分，作文5
13、4。我阅读了一下作文，发觉，作文的主体叙述的是习以为常的故事，我还以为是叙述类文章，可最终两段就成了争论，不过，审题精确，字迹工整，卷面整齐，标题、开头段比较有文采，但我认为，这篇文章远远得不了54分，44分都算是高的。因为，这篇文章有文体不清的硬伤。由于职业病，当即，我就简明扼要地给他们分析了这篇作文。三、做实集体备课，做好校本教研，指导推行课改苏霍姆林斯基说:假如你想让老师的劳动成为他们华蜜的生活，使一节节课不至于成为老师单调乏味的义务，那么你就把老师们引到从事教化科研的华蜜道路上来。我不敢说，语文老师都在进行教化科研，但我们始终都在进行校本教研活动，比如听说评课、集体学习、出黑板报以及撰
14、写教学管理文章等。对于听、说、评课活动，语文组始终围绕以老师为主导、以学生为主体的课改理念进行。在评课的时候，我们实行的方式是主讲人说课、主评人评课、其他老师谈优点与不足。为了避开评课流于形式，要求每名老师都要结合听课内容谈一个优点和一个不足，一个接一个说，且内容不能重复。假如有老师说不上来，或者不情愿说，大家就大眼瞪小眼始终等着。一起先大家还不太习惯，但在我的坚持下，活动很快步入了正规，大家畅所欲言，缺点不回避，优点有依据，虽然有些内容达不到理论的高度，但是听评课活动的确是上了一个台阶。 2023年春教学工作总结 篇4 一年来，仔细落实学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原
15、则，以培育学生创新精神和实践实力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，仔细落实课程安排，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推动素养教化，现就将一年以来工作状况总结一、仔细学习，提高思想相识，树立新的理念1、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注意把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的课程标准，相识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富学问，提高实力，以全新的素养结构接受新一轮课程改革浪潮的洗礼。2、通过学习新的课程标准，使自己逐步领悟到一切为了人的发展的教学理
16、念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐同等的新型师生关系，使敬重学生人格，敬重学生观点，承认学生特性差异，主动创建和供应满意不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的动身点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培育与发挥，收到了良好的效果。二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个老师工作成败的关键。一年来，我担当四五年级的科学教学，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我主动探究教化教学规律，充分运用学校现有的教化教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法运用力度，取得了明显效果，详细表现在(一)发挥老师为主导的作用1、备课深化细致。平常
17、仔细探讨教材，多方参阅各种资料，力求深化理解教材，精确把握难重点。在制定教学目的时，特别留意学生的实际状况。教案编写仔细，并不断归纳总结阅历教训。2、注意课堂教学效果。针对中年级学生特点，以开心式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，老师为主导、教学为主线，注意讲练结合。在教学中留意抓住重点，突破难点。3、坚持参与校内外教学研讨活动，不断吸取他人的珍贵阅历，提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的老师请教并常常在一起探讨教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。(二)调动学生的主动性。在教学中敬重孩子的不同爱好爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己
18、不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，老师为主导，通过各种嬉戏、竞赛等教学手段，充分调动他们的学习爱好及学习主动性。让他们的天性和特性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培育了创建性思维方式，变要我学为我要学，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。(三)做好后进生转化工作作为老师，应当明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是自不待言的，对后进生则易于发觉其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的确定，而后进生转化胜利与否，干脆影响着全班学生的整体成果。所以，一年来，我始终注意从以下几方面抓好后进生转化工作1、用发展的观点看学生。应当纵向地看到：后进
19、生的今日比他的昨天好，即使不然，也应信任他的明天会比今日好。2、因势利导，化消极因素为主动因素。首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应当享有同其它学生同样的同等和民主，也应当在稍有一点进步时得到老师的确定。3、真正做到晓之以理，动之以情。首先做到真诚二字，即老师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发觉有假，那么老师所做的一切都会被看作是在演戏。其次做到接受，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、迟疑、满意、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，激励他们自由探讨。最终做到理解二字，即通过学生的眼睛看
20、事物。总之，一年来，干了一些工作，但成果不大志向，工作中也存在着一些不足，如：学生学习两极分化严峻，行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我肯定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成果。 2023年春教学工作总结 篇5 本学年中班教研组共有四个班级,新学年起先,我组成员就仔细学习新纲要,进一步改革教化观念,开展丰富多彩的教化活动,促进幼儿各方面发展。结合园务工作制定了切实可行的教研工作安排,圆满地完成了各项计工作,现将工作总结如下:一、教研课题的完成本期我组对晨间接待活动进行了研讨。晨间接待是幼儿园第一个活动环节,也是与家长沟通,家长了解幼儿园的一个窗口。怎样使孩子一天有一个良好的开端,
21、怎样让家长放心的离开孩子,这是我们的目的。我们仔细学习,主动研讨,开展微笑服务,提高服务意识,与家长亲切交谈活动。在晨间内容上,打破以往活动只是单一的桌面嬉戏,开展了丰富多彩的活动。如:智力嬉戏、体育嬉戏、折纸剪纸活动、开放区域嬉戏,让幼儿自主地选择自己喜爱的活动。我们还注意材料的供应,注意活动中的个别指导,利用音乐产生开心的活动气氛。我组老师就如何开展好晨间接待进行了说、看、评活动。通过活动,老师们有了更明确的目标。二、进一步变更教化观念,让幼儿真正体验自主嬉戏的欢乐幼儿喜爱自主嬉戏,是因为它的形式适合幼儿的心理特征。过去老师们在嬉戏中怕乱,限制过多,过死,幼儿玩什么嬉戏,怎样玩都由老师指导
22、,安排。通过学习研讨,老师们变更了旧的教化观念,在嬉戏中以幼儿为主体,让他们自己提出主题,自定角色,自选材料与伙伴。在老师创设良好的嬉戏环境中开心地嬉戏。三、早操活动的研讨幼儿能不能在早操活动中得到熬炼和发展,老师的教化观和早操的活动设计、编排、组织是特别重要的。为了加强幼儿体育熬炼,我们针对早操活动进行了改革、沟通与研讨。中一班:从早操活动所想到的、中二班:新纲要新早操、中三班:我班早操创编中四班:新早操的新纲要。在沟通中,老师们涌跃发表个人见解,找出早操中存在的问题,大胆从活动设计、编排、组织下手,把早操、基本动作训练、嬉戏活动有机的结合起来,在通过相互观摩,取长补短,将早操活动开展的绘声
23、绘色。四、对青年老师的培育青年老师是我园的主力军,*人。为了更好地使他们成长起来,我组为他们供应了早操的探讨与观摩活动。在活动中,老师们关切、支持、帮助、出谋划策,使他们得到了熬炼,同时,也为全组老师供应了探讨学习的机会。五、组织开展丰富的课外活动在春暖花开的日子里,组织幼儿到公园进行春游。协作园务工作开展庆六一文艺表演活动。为使家长更进一步了解幼儿的生活学习状况,进行家长开放日活动。组织老师对幼儿进行期末测评工作等等。以上是我组老师在本期的教研工作状况,但还需接着努力,下期我组将加大教研力度,对幼儿的交往实力和语言发展实力进行研讨,开展说、看、评活动。让教研工作更好地服务教学,更好地帮助老师
24、提高自身素养。 2023年春教学工作总结 篇6 东山小学20xx年5月教学工作总结根据教学工作安排，本月我校教科研工作，坚持以教学为中心，新课标为指导，扎实做好教学工作，努力完成安排及上级布置的各项工作。一、常规工作常抓不懈1、抓好常规教学工作。本月我们接着做好教化教学常规管理工作，加大监督力度，强调老师要遵守上下班时间，早读要按时到班里指导学生阅读，按时到任课班级候课、上课、不拖堂，注意培育学生良好的行为习惯。2、对老师教案的检查，加大教学监督、指导工作。本月由教育处组织，各教研组组长帮助，对学校老师的各学科教案进行全面检查，了解老师的备课进度、备课质量、教学设计、板书设计、练习设计、课后反
25、思等状况，并通报检查状况，提出改正看法。3、做好家校联系，开好家长会。本月我校实行了全校性的家长会，本次家长会邀请了我市闻名教化专家郭文邺老师做了题为愿您做个胜利的家长的专题讲座。郭老师以其先进的教化理念，胜利的教化阅历及丰厚的教化阅历，用大量生动、翔实的详细事例，以充溢真情的语言，深化浅出的向家长和老师们传授了如何做个胜利的家长以及其奇妙与真谛所在，同时会上给家长汇报了开学以来学校所开展的各项活动，老师与家长沟通学生在学校及家里学习、生活等方面的状况，探讨新时期教化学生的新方法、新思路;听取家长对学校及老师的看法或建议，信任在家校合力之下，我们定会开启学生心扉，走进孩子心灵，提升我们的教化效
26、果。二、加强学习，做好培训本月我校主动组织老师参与各类专家讲座，在培训之后，师们结合本班学生实际将自己日常的做法与感想，撰写成论文，并组织老师参与了中国老师报和班主任之友组织的征文活动，获得了较好的成果。三、主动组织，拓展平台1、依据学期初工作安排的支配，结合读书活动，本月教育处对各班的经典诵读工程实行面对全体、人人参加的形式进行了验收，此项活动不仅激励学生多读书，也使学生口头表达实力得到熬炼，提高学生诵读实力。2、依据学校安排本学期在校内开展了以“激情竞赛快乐六一”为主题的“百字、百词、百题”单项学问竞赛活动。以形式多样、内容丰富的学科活动，提高了学生学习爱好，将课堂教学进行延长，为学生敏捷
27、应用学问搭建展示自我的平台。同时对单项竞赛小状元进行了表彰，此项活动挖掘了学生的学习动力，激发了学生的学习爱好，巩固了基础学问，增加了学生学习的自信念，更为孩子们的节日增加了色调。3、组织学生参与形式多样的竞赛活动。我校学生在学科老师的训练与细心指导下，在全国“希望杯”小学数学学问竞赛中1人获银奖，,1人获铜奖;在全国英语奥林匹克竞赛中，1人获一等奖，1人获二等奖，1人获三等奖;在全国“读写杯”小学生作文大赛中，3人获奖;在全国小学生美术大赛中3人获奖。 2023年春教学工作总结 篇7 时间过得好快今年的教学工作又已结束，欣然回首，往事历历在目。在过去的一个学期里，我校在新校长的带领下依旧坚持
28、以教学工作为中心，以重实际，抓实事，求实效，创高效为教学工作的基本原则，新课程标准的深化实施为契机，加强教学常规管理，深化课堂教学改革，仔细落实课程安排，落实教学常规，大力推动素养教化，努力提高教学质量，接下来我对这一学期的教学工作做一下几点总结。一、加强领导，把工作落到实处。在新校长带来新思想的指导下 “推门课”、教研组公开课、集体备课、以课代训等活动在全校绽开;开学初学校领导深化课堂听“推门课”，对“常态课”进行研讨，组织进行聚焦课堂人人一节课的教学，听课之后，李校长对每位老师都进行细致的评课，亲善可亲、平易近人的话语深深感染了每位老师，激励了全校老师的工作主动性和工作热忱，使全校老师的课
29、堂教学水平上一个档次。十一长假期间李校长带领各位领导利用休息时间对全校的各位老师的备课笔记、政治业务学习笔记、作业批改等材料进行细致仔细的检查，深化了解各位老师的工作看法与工作热忱，从中找出不足，督促老师改进，大大提高了全体老师的业务水平。二、加强教学管理，校本教研，明确教研方向。本学期围绕主题为探究式自学，打造“有效率、有效果、有效益课堂：开展了一系列教研组活动，我校老师的课堂呈现水平较好，学问占有量较高，但是学生的自主学习实力较差，依据李校长带来的全新理念，制定有针对性和实效性的改进方法，老师集思广益找方法，如:语文学科培育课前预习、课后复习的习惯;培育写日记、写周记、写读书笔记的习惯;培
30、育勤于阅读、乐于阅读的习惯等学生有了爱好，懂得了方法，明确了方向就要培育学生自觉学习的良好习惯，有了这个习惯，学生就不会依靠老师，自己就会主动主动地完成老师支配的各项学习任务。老师在对学生进行自学实力的培育过程中，除必要的指导、督促、指责、表扬外，有时还须要实行长久而耐性的训练。学生的自主学习实力有了很大的提高。真正使课堂做到有效率、有效果、有效益。本学期十月份，我校老师参与县里实行的赛课说课活动，参与人数多达十一人次，赛课成果优秀，受到县里局里韩超领导的一样好评。又接连有张超越、任兆玉、张士凡、张艳红等几名老师去哈尔滨市参与全省说课大赛，都取得了好成果。学期初每位老师都要制定出具体的新教学模
31、式的教学安排，教学安排写的最好的有赵世虎、迟德武、温玉琴等九位老师，他们不但能保证全面，细致仔细、设计合理科学，以保证教学工作有序进行。学期末上交复习安排，复习安排做的好的有鲁业华、张士凡、崔才智等八位老师。做到学期前有安排，学期后有总结，努力提高教学质量。教学质量的凹凸确定一所学校的生命力，在当前生源萎缩，学生家长对子女教化质量期望值日益渐涨的时期，学校的教学质量更显重要。三、接着深化探讨与完善校本课程，我校有四门校本课程礼仪、绿色人生、平安教化、农科教。由于我校的自然风光秀美，我校的农科教课程有了坚实的阵地，老师可以通过实物为学生讲解农科教方面学问，便利又便利。老师把农科教学问载入教程，从
32、理论学问落实到实践中去，依据对先进的农业学问的驾驭使学生真正做到驾驭学问，提升实力的高度。在地方课程中也用平安教化，但是我们学校的平安教化有所不同，依据实际状况，我校开展了针对农村学生所特有的平安问题进行讲解，效果极好。四、本学期教育处每月进行一次教案、作业检查，对优秀教案、作业提出表扬，号召大家学习。检查后刚好总结。教案较好的有英语老师，语文老师，数学老师，不足的有九年级部分老师。有的老师的教案没有根据新的教案格式要求去写，今后要杜绝。作业批改较好的老师有孙宪波、温玉琴、迟德武的作文批改，虽然用的是快速作文的要求，但老师有总结，有详批、学生还有互批，连错字别字都有改正，语序不对都有修改。再就
33、是英语老师的作业批改，布置的作业有层次，有内容，既有词汇方面，还有句子方面，短语方面，小作文方面的。数学老师的作业有批有改，但作业量小了点，几乎是一道题或者是两道题。其他学科也能按要求完成作业的批改任务。五、梯度作业的绽开，新课程标准中也强调引导学生自主探究、动手实践、合作沟通。所以，作业的设计和支配特别重要。这学期要求我校老师留作业不再设置为一个层次的，须要有优生的难度大一些的作业，有为大部分同学都能做的中等难度的作业，也有学潜生做的相对简单一些的作业。满意学生不同的需求与发展。六、常规检查取得好成果。20xx年11月19日我校迎来了教体局的教化教学常规检察。检察后，业务股与中教部的领导给我
34、们提出珍贵的看法。我校召开领导班子会议，对工作进行总结。刚好订正不足，发扬优点，详细状况汇报如下：制度建设：科学规范，全面，便于操作。学校自己编制自动化办公软件。科学规范，全面，便于操作。学校自己编制自动化办公软件。对教学质量管理，教学成果分析，老师考核实行自动化管理，此项制度对提高教学管理水平，科学精确地探讨教学中存在的问题，公正公允公开地考核老师的教学工作起到了极大地推动作用，也调动了广阔老师的主动性。学校管理：制度化与人文化相结合。标准化与精细化相统一。常规化与目标化相协调。校内文化：和谐校内，注意绿色教化;和谐班级，注意个体差异教化;走进各个楼层，你会发觉，班级门口，如设立的“勤奋学习
35、之星、文学创作之星、书画艺术之星、文艺表演之星、体育熬炼之星、进步之星、劳动之星”。 通过身边的同学来引导学生懂得怎样做人、怎样做事，明白什么才是真正的“明星”，哪些人才值得我们去仿照、学习，促进学生全面发展。体现龙爪中学开展素养教化的真谛，注意每一个学生特性化的发展，不求生生成才，但求人人来到龙中都有收获，为孩子的一生奠定基础。立足常规教学工作，促进老师专业化发展，提高教学质量。备课立足规范和好用，课堂立足呈现特色与创新，测试评价立足学习指导和帮扶，总结反思立足改进和提高。加强音体美、信息技术、综合实践、校本地方课程等三级课程的课堂的探讨和检查力度，突破学科薄弱点。严格按课程表上课，加强自由
36、自习监督。夯实试验教学，规范操作和试验报告。接着抓好未达标老师和新调入老师的课堂教学达标工作，组织他们学习理论、广泛听课，利用“三课两评一反思”的例子，促进全部老师达标。共出课9节，2节上等课，6节中上等课，1节中等课。我们会加倍努力工作，争取明年出课时取得更好的成果。七、期末教学工作小结严格考试程序，仔细组织考试的各个环节，做到老师流水批卷，教育处统一上分核算，真正做到公正公允反映教学实际。过去的一学期，学校的教学工作取得了肯定的成果，我们深深相识到成果的取得离不开广阔老师辛勤的耕耘，离不开学校领导的支持。同时，我们还意识到自身更多的不足，特殊是加强老师们工作的责任感更要成为新学年的首要任务
37、，教学常规检查还要进一步落到实处，老师利用接收资源应用于课堂的的整合实力还要加强。路漫漫其修远兮，学校还需不断求索!在新的学年中，我们定将团结全校广阔师生，坚决不移地推动课程改革，全面发展学生素养，推动老师队伍建设，与时俱进，加强学习，争取使我校的教学工作迈上新的台阶。 2023年春教学工作总结 篇8 读书报告会这项活动，王老师在教务处说过之后，我就先找周仕武主任联系相机，之后联系张倩倩老师去照相。读书报告会这项活动的其他事情我没有参与。假如我要策划一个活动：1. 先把自己的策划方案草稿制作出来。找领导审批，假如可行，那就进行方案的具体策划。2. 一旦确定策划方案，就起先实施。3. 在实施过程
38、中要明确各项工作人员的岗位职责。(活动的宣扬人员、后勤人员、主要负责人、安保人员等)4. 要进行应急措施的预案工作，以防突发事务的发生。工作总结：通过近两周的学习与工作，发觉自己通过书写工安排和工作总结作，我的办事效率不但提高了而且做事的思路也更加清楚。学会了做事之前要做安排，这样自己在做事情的时候就会比较的心应手一些。本周我首先把安排的任务完成之后，又完成了学校领导新支配的任务。由此可见，工作的安排性是特别重要的。我们只有有安排的工作，这样才能够更高效、精确的完成任务。 2023年春教学工作总结 篇9 xx年外语系行政方面的主要完成的工作是:英语专业学士学位授予权申报工作;首届英语专业毕业工
39、作和就业;根据学校的统一部署,结合本系工作实际,努力搞好迎评的各项基础工作;今年05级新生入住新校区,系行政和团学努力抓好新生的学风建设和素养教化.现就上述各项主要工作的开展状况,结合其他工作做一总结.一,党政领导班子团结和谐,心往一处想劲往一处使我系党政领导班子团结和谐,工作相互协作,分工不分家.无论是教学工作,行政工作,党务工作还是学生工作,党政领导班子都能相互协作,理解,支持,因为大家的目标是一样的,这个目标就是把外语系的各项工作尽自己最大的实力做好.我们的工作宗旨是"不求轰轰烈烈,但求精益求精",尽量让全部的老师和学生满足.假如我们的工作能让尽可能多的人满足,就没有
40、辜负广阔群众的期望和上级领导的重托.为确保外语系的各项工作能根据学院的要求顺当开展,外语系党政领导班子主动发挥系务会议的作用,凡是涉及到外语系的重大问题,都经过系务会议的充分探讨和酝酿,发挥集体的才智,以保证学院和系里的各项规定能得到贯彻,各项工作能顺当得到落实.由于系党政班子团结一样的工作看法带动和影响了由教研室主任们组成的系务会议成员,大家在搞好教学,科研和行政工作上团结全部教职工,尽自己最大的努力完成学院和系里交给的任务.自外语系系务会议制度建立以来,每月都要召开系务会议,就系里发展的重大问题进行探讨,充分发扬民主,形成共识,再贯彻到详细工作中去.二,英语专业学士学位授予权顺当通过评审我
41、系英语专业是依据我院的发展须要,于xx年1月获准增设的新专业.xx年9月招收的首批本科生今年毕业.由于首届01级学生绝大部分是听从志愿进入我系的,分数低于我院其他的全部专业.因此学生专业思想不稳定,对新建的外语系缺少认同感.在这种状况下,系党政班子带领英语专业老师和团学部门一方面主动与学生沟通,稳定他们的思想,另一方面通过摸底了解学生的英语基础水平,并依据实际状况刚好调整了教学安排.在英语专业四级考试的打算中,我们针对学生高考分数较低,基础较薄弱等先天不足,加大辅导的针对性和力度.由于我系英语专业教研室全部老师的勤奋努力,使得原先入学时分数较低,思想不稳定的01级学生通过两年高校的学习,在英语
42、基本功方面打下了较为扎实的基础,01级英语专业四级通过率达到100%,高出同类院校英语专业37.5%,高出全国平均通过率近35%.学生在学业上取得的成果不仅使首届学生的思想得到了稳定. 2023年春教学工作总结 篇10 首先我特别感谢各位领导和老师的协作，使自己得到了熬炼和成长，也使得整个年级组合班级工作顺当开展。这一学期中我们都听从领导安排，合理的协调好年级组的各项事宜，虽然零碎的事情许多，但我们都主动仔细对待，尽可能精彩的完成各项任务。回望点滴，有很多感慨，现对这一学期工作做一个总结：一、状况分析我班原有33人，男孩19人，女孩14人。经过这学期的学习和生活，孩子们在自己原有基础上都有了不
43、同程度的进步。我们在这学期特殊注意每个幼儿生活实力的培育，如：系鞋带、扣扣子、拉拉练、整理床铺、穿衣服等。他们生活自理实力也在不段提高，爱劳动特殊主动，主要有以下几个方面的优缺点：(1)优势表现：1、我班幼儿大部分性格较开朗、活泼、乐群，能主动与人交往，也情愿用各种方式表达自己的情感。2、新奇心强，乐于表现。喜爱帮助老师做事情，敢于当小老师。3、特殊喜爱户外活动， 对嬉戏的新奇心特殊强，喜爱探究，爱动脑筋。4、进入中班下学期，我班幼儿的规则意识进一步增加，大部分幼儿都能意识到自己长大了，知道帮助别人，知道错对分明。5，对人特殊有礼貌，见到相识的人都会打招呼，并且很乐于帮助他人，知道老师及爸爸妈
44、妈的辛苦还会特地送上一句 老师您辛苦了，爸爸妈妈您辛苦了，我来帮你捶背，这都是一种很好的表现。(2)弱势因素分析：1、班上有部分幼儿，他们在生疏人面前还有一点点羞涩的表现。同时，这学期图书受损现象严峻，一些幼儿阅读习惯较差，下学期须要进一步培育幼儿阅读的好习惯。(3)、教学目标及详细措施这学期我担当中一班的班主任，从事语言及数学活动的教学。基本上都得到了目标。一、踏实有效地开展主题活动本学期共有三个主题活动，分别是成长的我、多彩的秋天、冬天不怕冷。在主题活动的开展过程中，每个班级都能深化挖掘主题教化内涵，带领孩子进行了多方面内容的学习，并且能刚好、合理地布置主题墙，充分发挥主题的教化价值。二、
45、尽心尽则的组织各项活动对待幼儿园的任何一个活动，我们每个班级都是尽心打算，突出自己班级的特色，给最好的状态呈现给大家1召开主题教学研讨会开学初组织年级组老师学习新教材，并制定本学期的主题内容。2送别大班哥哥姐姐升入一年级3老师五项技能竞赛为迎接竞赛每位老师都细心打算，每日练习，得到了很优异的成果。4开展各年级组讲故事竞赛为提高幼儿的语言表达实力，我们开展了讲故事竞赛。竞赛分为班级竞赛和年级组竞赛，每个班级都仔细打算，主动参加。经过竞赛，幼儿的语言表达实力提高了，很多内向的幼儿也大胆的表现自己。5迎接省示范园复评为了迎接各老师的参观，我们每个班级都做了大量的打算工作，每个班级都严格要求自己，将最
46、好的状态都呈现出来。(一)科学领域：1、对四周事物现象感爱好，有新奇心和求知欲。2，能运用各种感官，动手动脑探究问题。3，能运用适当的方式表达沟通探究的过程和结4，爱惜动植物，关切四周环境，亲近大自然，珍惜字热按资源，有了初步的环保意识5，相识动植物5 -8种，能了解他们的生活习性。(二)健康领域1，身体健康，在集体生活中心情安定开心。2，生活卫生有很大的改善，生活自理实力增加了很多。3，知道必要的平安保健常识，在户外活动中爱护自己，喜爱参与体育活动。4，有了良好的的作息时间，睡眠习惯，饮食习惯。其本上养成不挑食的，疼惜粮食的好习惯。(三)语言领域1，喜爱语言活动，能有礼貌地用语言与人交往。2，能乐意与人交谈，留意听别人讲话，能清晰的说出自己想说的事情，能用一般话与人沟通3，能感受语言美，内容美理解故事内容。4，能认汉字50个，书上儿歌基本能背诵。喜爱看图讲故事。(四)数学领