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1、2023年新学期特殊教育教学工作计划走内涵发展之路，进一步强化办学理念，完善特别教化学校标准化学校建设，强化个别化、生活化教化，为残疾孩子受到同等教化、将来走上社会做个自食其力的合格公民做出不懈的努力。下面是第一范文网小编带来关于20xx年新学期特别教化教学工作安排的内容，希望能让大家有所收获! 20xx年新学期特别教化教学工作安排(一) 一、指导思想：坚持以萧山区特别教化事业发展规划为指导，主动落实萧山区特别教化工作安排，进一步推动特别教化工作，不断深化对随班就读和辅读班工作的规范化管理。以学校工作为本，以老师工作为主，以让特别须要的学生适应社会生活为目标，为有特别须要的学生创设良好的学习生
2、活环境，同等合适的学习机会，并赐予更多的关爱与帮助。二、工作目标：提高特教教学质量，努力完成区特别教化下达的工作和各项任务;不断开展理论学习，提高老师素养及教化教学实力;仔细搞好教学探讨，提高课堂教学效率;用好用活资源教室，充分利用资源教室的条件帮助学生全面发展。三、详细工作：1、完善学校特别教化教研组，落实好特别教化师资队伍，明确特别教化的职责与任务。2、组织老师学习现代特别教化和中国特别教化，全面、深刻的领悟特教工作及了解特教的动态和各种内容，帮助老师更好地教化教学。3、仔细落实制订好切合学生实际的个别化教学安排，目标措施有针对性有实效。在制订个别化教化安排时，要有恰当的教化起点、恰当的长
3、期和短期目标，注意认知、技能、情感等方面的全面发展。4、不断完善资源教室设备、设施。把全体特别学生纳入资源教室的服务对象，不仅限于智障学生，也包括自闭症、学习障碍等特殊学生，也纳入资源教室活动的范围。5、搞好教研活动，相互听课，相互学习，相互帮助，就教学设计、教学方法、教学手段的运用，教学思想的渗透提出反思。6、主动参与上级发起的特别教化教学方面的活动，激励中青年老师共同参加特别教化的论文评比、案例评比活动，实实在在地探讨，平常多注意笔录，争取能在各级评比中取得较好的名次。7、老师要注意教学阅历的积累与总结，依据特别学生的特别状况进行教化与分析，并要求每位老师撰写一些相关的教学案例或个案。8、
4、对于特别学生的日常练习与作业进行保留，仔细记录好特教学生每次考试成果，同时做好有关资料的汇总、整理及积累工作。四、行事历：二月份：1、制定教研组工作安排，落实好本学期教研活动。2、校特别教化会议。3、资源教室的建设。三月份：1、做好特别学生筛查、测试工作。2、校本教研活动。3、参与萧山区特别教化工作会议。4、参与萧山区辅读班共同体研讨活动。5、资源教室运作四月份：1、特别学生家长会。2、学期中期学生评价五月份：1、特别学生认定工作。2、特别学生生活化自理实力竞赛六月份：1、填写好特别教化、教学档案。2、对本校有随读生的老师备课本进行检查。3、特别教化工作总结。4、特别学生期末学习调查。 20x
5、x年新学期特别教化教学工作安排(二) 一、指导思想以重要思想为指导，接着深化学习实践科学发展观，全面实行特别教化提升安排20xx20xx年工作方案，主动落实xx市教化局20xx年工作要点，以建设华蜜校内，办人民满足特别教化为目标，不断优化发展环境，完善目标管理机制，提升教职工队伍素养，进一步提高学校精致管理水平和教化质量内涵建设，开创学校各项工作的新局面。二、工作目标1、加强师德师风建设，提高师资队伍素养。通过学习探讨、正面宣扬、活动开展等多种手段切实，增加老师的奉献意识、学习意识、质量意识。2、扎实学校德育工作，培育学生文明素养。以五爱教化为主题，创新德育方法，开展丰富多彩的教化内容，提高德
6、育工作实效。3、规范教学管理，提高课堂实效。进一步规范教与学的行为，深化课题教学改革，打造优质、高效的课堂。4、加强校本教研，以科研促教。立足课堂教学，以市级、校级的课题为龙头，主动开展校本探讨，在探讨中促提高、求发展。5、加强平安防范工作，创建平安校内。主动开展平安学问教化，定期开展平安演练，提高师生的平安防范意识及实力;不定期进行校内检查，解除隐患。6、加强校内法制建设，提高依法治校实力。通过聘请学校法律顾问，建立健全我校法律顾问的工作制度，依法依规爱护学生、老师和学校合法利益。三、主要工作(一)扎实开展德育工作，培育学生文明素养1、加强德育队伍建设。建立和完善相关的德育管理制度，坚固树立
7、管理育人、全员育人、全程育人的理念，坚持综合治理，把管理的触角延长到校内的每个角落，把育人工作贯穿到学期的始终。2、扎实抓好德育常规管理。仔细做好国旗下讲话的组织支配，做到有针对性、有特色性、可接受性强;加强晨会、班会课的管理，学期组织一次有质量的主题班队会观摩活动;加强班主任手册的管理，刚好做好发放、检查和考核归档工作;注意班级布臵、评比角、图书角等文化板块的建设，定期进行评比。3、扎实学生的常规训练。以小学生守则、中小学日常行为规范为主线，接着坚持不懈地抓好学生良好行为习惯的养成训练，围绕各月份教化重点，做到周周有重点，每天有支配，培育学生基础的良好行为习惯。通过完善流淌红旗和文明班级评比
8、制度，加强对学生的纪律、卫生、仪表仪容、爱惜公物等状况的检查工作，引导学生自主管理，形成自学、自理、自律、自强的良好习惯。4、开展五爱教化活动。利用学雷锋日、清明节、母亲节、助残日等重要节日，组织开展内容鲜活、形式新奇具有特别教化特有的特色主题实践活动，细心打造爱国主义教化、集体教化、感恩教化、诚信教化、环境教化和综合实践实力的德育亮点。5、开展学生读书活动。接着开展经典诵读活动，结合读书会、故事会、征文等活动，学习优秀的中国传统文化，传承中华传统美德，培育学生良好的阅读习惯和阅读爱好，营造深厚的校内读书氛围。6、开展法制教化和禁毒教化。通过邀请法制副校长和法律顾问开展法制讲座、观看法制教化片
9、、图片展览和禁毒日宣扬等活动，普及法律学问，增加学生的法制观念和遵守法律意识，提高辨别是非的实力。 7、亲密家校联系。各班主任要接着充分发挥微课掌上通的作用，不断提高开通率及运用率，畅通学校与家长的日常联系，形成教化的合力。7、加强班主任队伍建设。进一步完善班主任例会制度，定期召开班主任会议，沟通班务工作阅历，提升班主任业务实力;举办一次德育案例征集和一次班主任阅历沟通活动。(二)规范教学管理，加强有效教学探讨，提高教学质量教学工作是学校的中心工作，我们把提高课堂教学质量与效率作为学校工作的重中之重来抓，把提高教学质量作为学校发展、老师发展，提升教化形象的一项根本性的工程来抓。为此，本学期要做
10、好以下几项工作：1、强化常规教学管理。以落实老师八个一为基本要求，进一步强化教学常规管理，完善老师的备课制度，仔细做好教学工作的巡察、检查和考核工作，做到定期反馈，刚好改进。2、建立和完善有效课堂教学评价标准。接着坚持推门听课制度，主动开展听课、评课活动，听课要有具体纪录，并进行沟通反馈;主动探究完善特别儿童教化教学评价机制，提升教化教学的质量。3、优化教法，打造高效课堂。老师要坚固树立质量意识和绩效意识，紧紧围绕向课堂教学要质量这个永恒的主题，狠抓课堂教学效益，以课堂为基地，主动引导老师在提高备课的实效性、课堂教学有效性方面做有益的探究。4、加强个别化教学和医教结合教学。主动开展个别化教学，
11、使每一个学生都得到应有的发展，提高学生的整体素养;依据学生的特点和残障程度进行康复训练，促进学生综合实力的提高。5、加强教研组建设。建立切实可行集体备课制度，开展合作式备课、同课异构、反思型说课、专题式研讨等活动，强化个人二次备课以及教学反思撰写状况的检查，让老师在互补共生中成长。6、搞好教研组主题活动月。深化开展以校级公开课、示范课、探讨课和汇报课等活动为载体的课堂教学研讨，逐步形成具有我校特色的特色课堂。7、完善校本研训制度。通过专题研讨、教研沙龙等形式促进老师加强反思，加快自身专业成长;制定学校校本课程开发建设方案，深化挖掘学校传统内涵和资源优势，主动开发职业中学校本课程。8、加强课题探
12、讨。树立科研兴校理念，以市级规划6个课题探讨为抓手，全面部署落实，抓好课题探讨的过程管理和指导，确保课题探讨得到扎实有效地开展。9、推动特别教化教学改革，主动开展信息化教化。结合市级精品课题基于图形操作的特教微课开发与应用的探讨，进一步完善我校特别教化资源库建设，与市信息技术中心合作开展特别教化信息资源管理系统建设。10、依据xx市特别教化提升安排，帮助市教化局成立xx市特别教化随班就读指导中心，建立和完善随班就读相关的管理制度，提升随班就读教化质量。(三)加强体、卫、艺工作，提高学生身体素养1、仔细开展阳光体育运动，严格落实两课两操活动的要求，保证学生每天至少进行1小时的体育熬炼，提高体育课
13、和课外活动的质量。2、切实加强学生卫生教化，主动做好春季传染性疾病的预防宣扬, 建立流行性疾病预警机制，发觉问题，马上上报，进一步完善学生体育、体检健康档案。3、加强学生心理健康教化，亲密关注学生的心情改变，通过开展心理主题讲座和个案辅导，刚好对学生的心理困扰问题进行疏导。4、接着抓好手工、舞蹈、滑轮、跳绳、武术等训练工作，提高学生的艺术素养，形成特色;主动组织学生参加20xx年xx市中小学生艺术展演活动，争取优异成果。(四)强化师资队伍建设，促进老师专业成长百年大计，教化为本，教化大计，老师为本。一支勇于创新、努力拼搏、扎实工作的老师队伍是实现学校腾飞的确定因素，因此，我们始终非常注意提升老
14、师队伍职业思想和业务实力。1、加强师德教化，提升师德形象。接着学习新颁布的中小学老师职业道德和教化法律法规，着力加强以敬业和爱生为重点的职业道德教化，向师德楷模学习，提高师德修养，真正做到爱岗敬业，廉洁从教，文明执教，优质施教。2、加强学习，提升业务实力。实行请进来，走出去的培训方式，如聘请专家来校指导、做讲座，与高校合作进行专项培训，组织老师外出教化考察等等，开阔老师视野，提高老师的专业实力。3、主动开展老师技能竞赛活动。主动开展老师优质课评比、说课竞赛、教学技能展示等活动，参与省、市的各项教学技能的竞赛，促进老师教化教学实力不断提升。 4、做好名师、学科带头人和骨干老师的培训工作。主动创建
15、条件打造出更多的名师和学科带头人，并充分发挥其辐射作用并组织名师、学科带头人和骨干老师对一般老师进行一帮一的培训活动，提高师资队伍的整体水平。(五)加强后勤工作，做好坚实后盾1、全面改进后勤服务工作，提高后勤服务质量。各职工要树立科学管理、民主管理和超前服务意识，主动为教化教学工作服务，为全校师生服务。2、切实抓好校内平安及学校综合治理工作。健全和完善学校平安工作责任制和责任追究制，加强平安岗位职责，定期对学校平安工作进行检查;提高平安工作管理水平和应急实力，把学校防火平安、食品平安放在突出位臵，加强学生宿舍、食堂的管理。3、规范校产登记、运用和维护制度。对现有教化教学设备设施等仔细进行评估、登记、造册，在用足用好现有设备的基础上，依据有关要求，有安排、有质量地添臵教学、生活设施设备。4、完善相关功能场室，不断改善学校办学条件。建立职业教化训练室、录播室、美术教室、资源教室等功能场室和教学设施，为师生创建良好的教化教学工作和学习环境。5、 加强办公的信息化，实现学校的数字化管理。在市教化局教化信息化管理平台的基础上，进一步完善我校的OA办公系统，逐步建立学校数字化管理的平台，从而达到提高管理水平和效率的目的6、仔细帮助市教化局做好x学校分校的改造工程和新校的选址等相关工作。1/2