下学期班主任工作计划2023.docx

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1、下学期班主任工作计划2023 下学期班主任工作安排2023 篇1 首先,感谢学校和学部领导对我的信任。作为一名班主任,上要对学校领导负责,下要对学生和学生家长负责,感觉责任真的很重大。在以后的工作中我会用心做好我的班主任工作,尽量多接触学生,对他们进行贴身教化,上行下效。作好班主任工作安排,有利于班级工作的正常开展。依据我的工作阅历和实践总结,我制定了如下的工作安排:一、指导思惟想仔细贯彻新课改和素养教化的要求,在学校和学部的领导下,依据我校和我班学生的特点,从学校和学生的实际动身,抓好班级管理工作,开展各项班级活动,提高学生道德素养,培育学生的实力,使我班学生能够得到健康全面的发展。二、工作

2、要点(一)、了解、熟识、相识全班我班学生状况较为困难,目前共有学生26人,男生17人,女生9人;月寄宿6人,周寄宿17人,走读3人;老生12人,新生14人。从分班状况来看,老生成果大部分较差,少数学生学习目的不够明确,立场不够端正,所以对学生的思想工作的路还很长,须要花费肯定的时间和精力来整顿。针对此状况,我安排用一个大周左右的时间逐步了解、熟识、相识全班学生,其方式可利用课外流淌沟通、个别谈话、班会、班委会等。只有真正相识全班同学,把握每个学生的特性特点,接下来的班主任工作才能得以顺当开展和实施。(二)、班集体日常治理1、班委会的选定:依据学生特点选定有实力、有号召力、得才兼备的人担当相应班

3、委职务,充分带动全班同学向良性方向发展。2、考勤治理:严禁无故旷课,迟到,早退,因事因病应先请假。时间较长须要离校的要由家长代为请假。3、利用流淌课时间组织全班或班与班之间的活动,使学生做到劳逸结合,促进身心健康发展,同时,以此增进班集体凝聚力,使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。4、主动开展转化后进生工作,分析后进生的缘由,激励帮助后进生,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同提高。5、教室内应保持宁静,值日生要保持教室和责任区干净,饮水机的换水工作以及班级的门窗、电扇的开关工作。三、思想教化我班学生有一半以上都是新生,是因为这样那样的缘由在初二进行转

4、学,所以学生的思想状况较为困难,思想起伏改变大,心情易受旁边事物的影响,思想会向主动或消极方向顷斜发展,因此班主任与学生建立和谐、同等的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与学生人格同等、心灵相通、情感交融的挚友和伙伴,就势在必行。同时,主动协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的教化体系,教化学生树立弘远志向,开拓立异,遵纪遵法,抓紧时间,努力学习,争取在取得优异成果,为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。(一)、励志教化、树立决心信念开学第一天,我就要对学生进行励志教化,对他们说你们尽管是因为各种缘由转学过来的,但你们照旧是我们这里的优秀者,通过努力完全是可以创建辉煌的。第一次

5、班会课,我要求学生熟识自己、认清形势、并树立决心信念、捉住现在、驾驭将来:新学期,新面貌;新班级,新准备;新目标,新立场。本学期是你们人生的又一个转折点,大家要,制定一个适合自己的一个人生目标,然后像目标努力,前进。(二)、加强班风建设1、营造向上氛围依据学生的春秋特点,努力营造同等、围结、和谐、进取的班级氛围。(1)、制定班级公约。(2)、布置教室环境。如设立"公告栏"等文化背景。(3)、让学生介入班级治理,培育学生的组织实力和责任心,使每个学生都有胜利的机会和成就感。培育学生的介入意识,供应显示学生才华的机会,在潜移默化中渐渐形成自理自治实力,体现学生的主体地位,发掘立

6、异精神。2、指导班干部培育工作安排班干部是班主任的左右手。要当真选拔班干部,同时要细心培育班干部。第一,帮助班干部树立威信;其次,激励班干部大胆英勇工作,指引他们工作方法;第三,严格要求班干部在学问、实力上取得更大提高,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即"以点带面"第四,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立精确、健全的舆论,带动整个班集体开展指责与自我指责,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即"以面带面"。(三)、班级考核评比1、加强常规检查评比班主任要切实从班级自身动身,加强宣扬发动,指导练习,将各项常规工作抓

7、细抓实,力争主动、科学、民主治理班级,切实抓好班风班貌建设。同时当真抓好班会课、夕会课等,并经常开展形式多样、生动活泼的班队流淌,使班主任工作的治理更公道化、规范化、艺术化。2、加强学科平衡。主动引导学生杜绝偏科现象。在新的素养教化下,学生的学习任务好像轻松了,但是我作为班主任不能放松。我要时刻绷着神经,要做到任何时刻为学生服务。只要班主任的工作做好了,学生安心的学习,才可能会取得好成果。做好班主任安排是进行班主任工作的教化理论探讨和教化实践的须要。通过定下安排要并朝既定的目标努力,吸取同行的先进阅历,使今后的工作更加完善。在教化学生"学会生存,学会学习,学会关切,学会做事"

8、;的过程中,班主任工作的内容是困难的,任务是繁重的。但是,只要我们真诚地捧着一颗"爱心",加深理论涵养,在实践中不断完善自己,我信任就能使自己能够很好的胜任班主任这一角色。 下学期班主任工作安排2023 篇2 新的学期起先了,为了引导学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的才智潜能,培育我班团结、活泼、严谨、求学的班风,现制定本学期工作安排如下:一、 班级状况分析从分班一个月以来各方面状况看,本班总体还是不错的,班风主动健康,学生团结向上,班干部的工作实力有很大提高,大部分学生已经渐渐养成良好的学习习惯,但是仍不解除少数学生自控力较差,学习效率低,本学

9、期主要培育学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,主动,先进的班集体。二、 本学期基本工作要点班级体的共同奋斗目标,是班集体的志向和前进的方向,班集体假如没有共同追求的奋斗目标,就会推动前进的动力。所以,一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标,这个目标是远期、中期、近期目标的结合,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝合力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的主动性,使实现目标的过程成为教化与自

10、我教化的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们共享集体的快乐和华蜜,从而形成集体的荣誉感和责任感。2. 在学生中培育竞争意识,有你追我赶的比学风格;1) 通过各种方式,端正学生的学习动机和看法,指导他们驾驭科学的学习方法和良好的学习习惯。2) 指导本班学生的课外阅读,组织和实行读书会,培育他们良好的文化底蕴。3) 常常与各学科的任课老师进行沟通,了解学情,做好协调工作。3. 面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;4. 关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成果的保证。制定严明的班规班纪,逐步让全体学生由被管理者变成主动管理者,形成自觉和习惯。要抓好纪律关键在教化好后进生

11、,所以,转化后进生特殊是双差生工作显得异样重要;5. 成果、表现好的学生要常常激励;精神激励和物质激励相结合,制定嘉奖方案,既要确定成果,也要不断督促,使他们不断取得进步;6. 力争做好每位学生的思想工作,使他们提高相识,不断上进。在工作中要有创意,要有个案,重点突出。7. 主动参与学校组织的各项活动,并且本班要尽可能开展符合本班特点的活动,使学生在活动中受到教化。8. 健全班委会和团支部,制定职责,明确分工,不断对干部进行培育,提高他们的执行力,制定团支部对班委考核评价制度,促使干部队伍健康成长。三、 详细措施1. 充分利用班会向学生进行思想教化。2. 发挥干部的作用,师生共同管理班级。3.

12、 充分利用课堂的时间向学生进行教化。4. 抓住每一次月考,刚好进行总结,指导,激励。5. 组织好学校的各项活动。6. 抓好期末复习,迎接期末考试。新的学年,新的起先,我会主动学习,不断探究,着重班级的德育,主动协调各科教学,全面提高学生素养。 下学期班主任工作安排2023 篇3 新学期起先了,在新的学期里,我又有了新的工作任务,任语训班班主任并担当该班语训课。新的工作新的起点,语训班的班主任工作,特别的琐碎、操劳、劳累,同时还须要耐性、爱心、细心、细心,因为孩子特别小、不懂事,又不会说话,班主任需时时不离学生,为了能更好地管理好这些聋儿,养成良好的生活习惯、学习习惯,学会一些发音,学会一些简洁

13、的会话,学会简洁的生活自理,欢乐的在学校里学习成长,让他们得到全面的发展,特制定班主任安排如下:一、狠抓常规教化,形成良好习惯本班现有学生十一人,六名老生,孙星宇、潘婷、李欣怡、王海兰、张景龙、吴慧婕都是20_年9月1日入学,王习文、钱海豹、成好、许琪浩、朱俊吉是今年新入学的,学生各自的状况不同,须要去针对每一个聋儿的特点去管理教化他们。新生须要一段时间适应寄校生活,他们几乎无自理生活的实力,为了使学生能够及早进入角色,安心住校和学习,适应学校惊慌而又丰富多彩的生活,作为班主任在日常生活中要进行有序的引导,时时到处向学生进行有针对性的常规教化。因此,我确定从以下几点入手:1、在日常学习的过程中

14、让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。如:见师长热忱问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。2、利用比比、赛赛等的评比活动,来督促学生讲文明、守纪律、有礼貌,对学生进行思想行为教化。另外,还要充分发挥教室班刊的教化作用,进一步规范学生的行为习惯。二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律作保证。因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先利用班会课讲解班规班纪,在日常生活中落实奖惩方法。这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律,养成良好的习惯。2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校

15、内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,开展跳绳、打球、做嬉戏等活动,使学生既健体又欢乐。同时,随时提示学生要留意行为的文明。三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生:要求衣着整齐,提示学生常剪指甲,饭前便后要洗手。每早检查个人卫生,不合格的立刻帮助清洗干净。常常帮助换洗并清洗衣物,保持良好卫生,培育良好的卫生习惯。2、班级卫生:每天两次分派值日生清扫,老师带领并指导学生打扫教室,对于主动、刚好打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。同时进行爱惜

16、环境爱护环境的教化。四、教学方面(一)教化教学方面1、促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展,增加体质,培育良好的生活习惯、卫生习惯和参与体育活动的爱好。2、发展幼儿智力,培育正确运用感官和运用语言交往的基本实力,增进对环境的相识,培育有益的爱好和求知欲望,培育初步的动手实力。3、萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培育诚恳、自信、好问、友爱、英勇、爱惜公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯,以及活泼开朗的性格。4、激励幼儿坚持自己能做的事情自己做,不依靠别人,一日生活的各个环节都能有规律、自觉地进行活动。措施:1、依据中班幼儿年龄特征,运用直观教具、嬉戏,结合

17、多媒体手段进行教学。2、注意个别差异,教学中因地制宜,因人施教,对不同实力的幼儿提出不同要求。3、接着以预成课程与生成课程相结合的方式进行教学活动,尝试方案教学,充分挖掘利用自然资源,丰富幼儿学问,充溢幼儿的感性阅历,从而提高幼儿的主动性,促进每个幼儿的特性发展。4、通过日常生活及教化活动引导幼儿养成良好的生活卫生习惯,每周有重点在生活活动中以故事、情景表演、谈话及请幼儿示范,集体学习等方法进行。5、接着开展民族文化课题探讨,创设较有特色的活动区域,开展富有特色的民间嬉戏活动,调动幼儿参加民间嬉戏的主动性。(二)家园共育方面1、把日常生活教化与家庭教化亲密联系,让家长主动协作引导幼儿,使家长成

18、为日常生活教化的参加者。家园互动,共同培育幼儿良好的生活卫生习惯和行为习惯。2、请家长来班级观看或参与活动,使家长以直观方式了解幼儿园的教化内容及教化方法,干脆看到幼儿在园的表现,了解老师工作状况,增加与老师的相互了解,增进情感联系,也为扩大幼儿的社会接触供应了条件。措施:1、通过家园联系栏,向家长介绍一些保教常识以及班级工作支配、教学活动内容等等,激励家长踊跃投稿,充分发挥家园的互动作用。2、召开班级家长会,与家长沟通信息。3、挖掘家长中的教化资源和社会资源使家长更深化的参加到幼儿园教化活动中,使家长与老师间、家长与家长形成相互探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛。4、做好家访工作,全班幼儿本

19、学期普访一次,以订正一些家长不正确是教养看法,家园合作,共同教化好孩子。五、班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。我把培育重点放在迟宇航和扬泽身上,争取把他们培育成有责任心、有领导实力的优秀小干部。六、其他方面班级管理中还应注意个体的发展,在学习、画画、跳舞等各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级接着开展各种活动。如:文明小标兵评比,学习健将等各种评比活动。让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。本学期里我要努力做到耐性、爱心、细心、细心这四心,努力去执导、教化、爱

20、惜每一个聋儿,我将会专心去和学生沟通,用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。用执着和汗水去训练每一个孩子,使他们最大程度的得到训练,能够多说话,把话说好、说清晰,形成肯定的语言实力,为孩子的美妙将来奠定基础。我信任,只要付出就会有回报的。 下学期班主任工作安排2023 篇4 随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都明白,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得绘声绘色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班群众。假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热忱为他

21、们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚丽、最动人的光辉!为了让班级充溢活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任安排如下:一、班风:团结、勤奋、诚恳、创新。二、学生现状分析:七年级共有5名学生,都是男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和群众荣誉感。他们纯净和善,新奇心强,求知欲强。但是由于基础学问驾驭的参差不齐,又都是男生,脾气比较倔强,自制潜力差,时常不能限制自己,常常做一些违反纪律的事情,上课时爱随意说话或者做小动作。本班学生两极分化大,学优生有明确的学习目的,学问,并能将两者融会贯穿,具备敏捷运用学问的潜力。

22、少数学困生虽然在学习成果、学习习惯等方面有所进步,但还需加强巩固,使其内化为自己以后一贯的学习品质。此外,还需接着弥补学问漏洞,夯实基础,提高敏捷运用学问的潜力。许多行为习惯有待进一步培育。三、实行的措施:1、重视养成教化:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范,使学生逐步构成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和专心的学习看法,不使一个学生掉队。2、加

23、强后进生管理:面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关切、爱惜学生的角度动身,了解关切学生。刚好了解学生的心理改变,驾驭他们成长道路上的发展状况。3、刚好了解学情:精确把握学生对学问的驾驭,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。4、家教结合:常常持续与否学生家长联系,使学校教化和家庭教化有机地结合起来,本学期,力争把全部的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班构成一盘棋,真正成为一个团结向上的班群众。5、培育班级干部:刚好召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优

24、缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心同德,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创建机会,熬炼和培育他们的潜力。6、重视关怀教化:要关切学生的生活,刚好和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立同等和谐的师生关系,做学生的知心挚友,以使班主任工作做的更好。7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生特性的有效途径。本学期将专心协作学校少先大队,结合实际搞好各项活动。8、重视文体工作:教化学生上好全部学校开设的课程,专心参与体育熬炼,专心参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的专心参加,培育学生的参加意识。9

25、、班级干部将实行轮番值周制,充分调动学生参加班级管理的热忱。 下学期班主任工作安排2023 篇5 一、指导思想在欧校长的正确领导下,以学校和教务处的工作安排为指导,以提高学生素养、使学生全面发展为核心,全面加强素养教化。协作学校开展多种形式的教化活动,进一步加强教化教学常规管理,建设一支团结合作能帮助老师干事的班干部队伍,努力引导和促使学生养成文明规范的行为和良好的学习习惯,努力提高九(2)班的教化教学质量。二、班级现状本学期,九(2)班共有学生37人。经过第一学期的严格整治,九(2)班的班风学风有了较大的改观,但仍存在不少问题,主要表现在:1、仍有部分学生无心学习,不想学习,不仔细听课,不完

26、胜利课,应付学习,来校混日子。2、还有少数学生不能自觉规范自己的言行,上课说话搞小动作,顶撞老师等。3、一些学生迟到、早退、旷课等现象比较严峻。三、工作目标1、坚持以日常行为规范训练为中心,进一步加强学生教化管理,在全班树立良好学风和班风。2、坚持以过程管理为重点,健全班级日常管理工作。施行严管、常跟、细导,刚好了解学生的思想动态,刚好发觉问题,刚好解决,让家长放心,让社会满足。3、坚持以活动育人为核心,让学生在体验中健康成长。开展一系列班团队等活动,让学生在活动中得到教化,在体验中明白是非之道,注意实效性和导向性,真正起到潜移默化的作用。四、详细工作、德育方面:1、坚持利用班会、年级集会、团

27、队活动对学生进行思想教化,特殊要开展班级光荣我光荣人人为班级、为年级、为学校争光荣的集体主义教化。组织学生主动参与学校举办的三月学雷锋活动、五四青年节入团宣誓活动、七一庆祝党的生日活动和篮球竞赛、文艺表演等活动;2、进一步加强中学生守则和中学生日常行为规范教化,强化纪律管理和常规考核,将督导检查工作落实到每一天、每一个课间,培育学生养成良好的习惯。3、进一步加强与学生家长的联系,必要时对问题学生进行家访,刚好了解学生发展动向,向家长介绍学生在校期间的学习、生活状况,与家长协作共同管理好学生。4、坚持下力气做好对学生自理、自治、自学实力培育工作,树立典型,以点带面逐步推动。5、下大力气搞好班级文

28、化建设。班级黑板报有专人负责,定时更换,要保证质量,使班级文化气息深厚,给学生以无形的熏陶和教化。6、进一步提高班会课的质量。班会课必需用于做学生的思想教化工作,决不挪作他用;每一堂班会必需做要有针对强,真正起到帮助教化学生的作用。、教学方面:1、进一步加强教学过程管理。适当限制学生的作业量,按学生的实际状况分层布置作业;课后加强辅导,真正做学生的良师益友,努力提高学生的学习爱好。2、重视培优补后工作。依据本班的实际状况,针对学生的特点进行分层辅导,既培育重点尖子,也不放弃差生。3、协作学校在三八妇女节期间在学生中开展好给母亲写一封信征文活动。、其它方面:1、进一步加强对学生环境意识的教化,教

29、化学生养成良好的卫生习惯,不随地乱扔、乱抛垃圾,并发动学生相互监督,对违纪违规者刚好指责教化,保持干净舒适的学习环境。2、进一步加强平安教化工作,增加学生的平安意识,严禁学生携带危及平安的玩具到校,制止学生疯追打闹的行为,杜绝平安隐患。3、严格请假制度、作息制度。学生在校外期间的请假,实行班级实行家长电话请假制度和家长请假条制度,学生请假,必需有家长通知老师,除此之外学生的任何形式的请假都不予批准;学生在校期间的请假,允许之后,也要电话通知家长,从而将一切平安隐患歼灭在萌芽状态。本学期工作任务比较繁重,各项工作要抓紧、抓严、抓细、抓实,努力实现班级工作的各项目标。 下学期班主任工作安排2023

30、 篇6 已经当了半年的班主任了,经过这半年的洗礼,知道了应怎样怎样当班主任,明白了班主任与任课老师的区分。半年时间与我的学生朝夕相处,基本上对班里的每位学生都有了肯定的了解,也把握了班级的整体状况。针对过去半年的状况和班里学生的实际特点,我初步制定了这学期的工作安排。1、重新制定班规。全班设置大约若干个岗位,尽量做到人人有事做,真正把班级当成了自己的家庭一样来看待,让有些淘气的学生有事可做(而且可能还要让其担当管纪律之类职务),也可以分散他们的一些其他方面的留意力,同时又可以使学生逐步走向自主管理,真正成为自己的主子。可谓“一箭三雕”。2、为了对一些学生起到约束作用,也为了给自主管理设置一个良

31、好的后盾,我将制定具体的班级一日、一周及一月常规,使事情详细化、具体化,操作起来更加简单,班干部简单管理,学生的状况简单量化,为今后的工作开展打下基础。3、发挥黑板报的作用。在黑板报的内容上亲密联系班级现状以及学校的支配,让学生无时无刻不在思想上,视觉上受到冲击,受到教化。4、多开展一些竞赛活动,既能熬炼学生的实力又能增加学生的集体主义感。增加学生间的凝合力。5、确定每周的主题,提高实力,刚好反思。6、杜绝早自修迟到,吃早餐现象。7、班委建立值日制度,每天记录值日记录,并刚好反馈。我信任,只要专心,一切皆有可能!本学期是学生进入中专学习的其次个学期,对学校的各种状况已基本了解,不再对这个大环境

32、感到生疏,因此给管理睬带来不小的难度。针对上学期我班表现不佳,特制定如下安排:1、确立班级奋斗目标(1)、文明班级、文明宿舍。(2)、主动利用好班会活动、学校活动进行思想教化、集体主义教化,使班级整体有较强的凝合力。(3)、培育竞争意识,营造“你追我赶”的比学风气。(4)、注意与后进生的思想沟通,订正其不良学习习惯、学习方法,培育学习主动性。(5)、重抓形为习惯困难生,逐步引导其走上正常的学习2、详细措施(1)、常抓班级自修纪律和就寝纪律,特殊是在自修课的纪律方面做到“四不”:不讲话、不走动、不探讨、不分心,出现违纪现象主动处理并公开说明。(2)、培育正确的和良好的班风,擅长引导学生对班级生活

33、中一些现象进行争论、评价,形成“好人好事有人夸,不良现象有人抓”的风气。(3)、每周召开一次班会,由班团干部确定主题,主旨是树立主动向上的生活看法、高尚情操,传授优秀学生学习方法、胜利阅历,增加班级凝合力。(4)、在学生中培育竞争意识,确立班级各个竞争圈,营造“你追我赶”的比学风气。成果、表现好的学生要常常激励,并督促其不断取得进步。(5)、做好双差生的思想工作,既要指责指出其存在问题,又要常常激励其学习生活的主动性。(6)、加强班干部队伍建设,建立班级管理岗位责任制,加强学生自我管理。班干部的工作接受全班同学的监督,刚好有效地确定他们的工作并指出可以改进的地方。(7)、主动协作任课老师全力搞

34、好教化教学工作,了解学情,倾听、接受他们的看法,考好每次考试。 下学期班主任工作安排2023 篇7 本学期我接着担当八年级2班的班主任工作。班主任的任务是神圣而又光荣,学生应以自己的班主任为荣,班主任也应以自己的学生而光荣。这是我始终勉励自己话。所以身为班主任,首先就是要对得起学生,其次还是要对得起学生,最终还是要对得起学生。至于学校的表扬先进,都是其次。我和他们一样都是为了对得起学生和对得起自己而工作的。我这学期的班主任工作安排如下:一、帮助学生树立远大的人生志向,变“要我学”为“我要学”1、中学生是人生观形成的重要时期。关切时政,关切国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性

35、,因此抓紧抓好时政教化,特殊是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今日我们与发达国家相比我们存在的弊端,以此经常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力。2、帮助学生分析自已的潜在优势或帮助找寻适合于他的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚决,用自身的人格力气感染学生,给学生以可信任感和可敬佩感,这是班主任工作的基础。总之,以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探究的精神,思想政治工作是班主任工

36、作的灵魂。二、鼓舞学生信念1、树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成果先居劣势后最终赶上来了,取得了好成果的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,特殊是他们的已毕业校友的先进事迹。2、实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。3、面对挫折实事求是地分析失败的缘由,指出胜利的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成果,必需长期努力。总之,班主任应当是鼓动家要鼓起学生的自信,“自信是人生胜利的一半”。三、培育学生正确的学习方法1、强学习方法的指导,提高学习效率是班主任

37、常常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特殊是它的作用和意义,并要逐步培育学生正确的学习方法,课前预习,仔细上课,课后刚好复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再实行措施订正,直到这个学习习性养成,还须要针对每科的详细状况对详细科目的学习方法全方位的指导,2、强科学用脑的思想教化,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,养分褡配,脑科学3、造条件让差生补习,同学自愿,请老师补习或指导订阅辅导资料或购买VCD影碟,总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力,营造一种努力争先,不畏艰难的氛围。4、织爱好小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自食其力的

38、实力,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的实力也上一个新台阶。5、调学习时间的投入,基础差要追逐上来只有刻苦,只有艰苦的劳动才有巨大收获,6、强课外阅读指导,拓展学生的学问面。要教化学生既要重视课内学问的学习,又要重视课外学问的吸取,课堂内与课堂外的学问是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。四、加强班级管理1、学生沟通,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和老师教学方面存在的问题,这样可以刚好地加以引导,修正和跟踪管理班级,同时也可给科任老师指出问题以便修正教学

39、,平常,早自习,上午上课,下午上课多到教室向学生了解班情,视察学生作习状况,向学生了解学生,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中2、心选择班干部,大胆激励他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地管理班上。3、严格纪律要求。班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩处学生,要学生明白迟到了,早退了,旷课了将要受到何种处理,主要在于耐性细仔的指责教化,应付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书,只要再犯就必需坚持按保证书执行,迫使他悬崖勒马,回头是岸,同时加强对他们的监督,多同他们沟通,赐予他们信任。总之,班

40、主任工作要从志向思想教化入手,以提高学习实力为核心,纪律管理为手段,全方位调动主动性。 下学期班主任工作安排2023 篇8 寒冬已过,万物复苏。转瞬间迎来了八年级的其次个学期。本学期我接着担当八年(1)班的班主任,八年级是学生最简单产生两极分化的年级。我所担当班主任的八(1)班共有40名学生,其中男生13人,女生27人,经过一学年的努力学额巩固率100%,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着许多的不足,为了做好本学期班主任工作,接着建设好这个班级,结合校长所做的班主任工作安排的各项要求,本人特制定如下的安排:我将接着狠抓班风建设,主要通过班会时间,进行教化;同时多给学生一些时间,班会上

41、探讨、评论近期班级出现的好与不好的事情,增加学生们自觉管理班级的责任感,使学生们在自我反思和自我指责的过程里,更能明确是非黑白,实现自律;接着抓好常规工作,健全和完善班级制度;接着狠抓学生的学习,争取取得佳绩。详细如下:一、班级状况分析(一)、班风方面我们的一班是一个团结、向上、活泼的班级体,并培育了一批班干部和科代表,成为老师工作的好帮手;形成了良好的班级舆论导向,学生较明事理;常规工作成果很好,接着保持。(二)、学生方面经过努力,尖子生的培育初见成效,班级前几名稳定,且居年级前列,并能自觉、主动的学习。中游学生较有上进心,能在比、学、赶、帮、超中不断前进,但缺少适当的方法和持之以恒的学习品

42、质。而学习较吃力的学生数量增加是一班在新学期进步发展的一大问题。他们普遍基础薄弱,上进心不强,问题较突出。二、新安排新目标本学期,我安排把我假期进修的理论尽快运用到班主任工作中来,并结合一班的基本状况和自身特点,从以下几个方面入手:(一)、班级管理方面1、作业收发制度:每天到校后放于桌角,早自习前10分钟,统一收齐,并于课前交给各科老师,同时照实上报作业的完成状况。2、平安制度:针对初二详细状况,再次集体探讨班级平安公约,要简约易行,不走过场,落到实处。3、卫生制度:八个小组,每组值日一周,组长负责制,分工到人并制定奖惩措施,组长和卫生委员每天检查,班主任抽查,特殊楼下卫生区和教室门、墙、死角

43、等。4、班级布置:板报每月一期,内容不要盲目,而是针对当阶段的班级不怜悯况,真正起到教化学生的目的。使学生们一近教室就能看到,并不断加深印象和理解。首先,培育和利用好学生干部。班长、班委、团支部成员及各科课代表和各组组长分工明确,责任到人,并形成定制,使班级工作能按部就班的完成。其次,利用好团组织的吸引力。大力树立已选的几位团员的榜样,利用他们的带头作用,使更多的学生主动向团组织靠拢,结交入团申请书。然后对准团员们加强引导教化和管理,入团选用及照片张贴上墙,接受每一位同学和老师的监督。同时建立每月团员评议的制度,既能对团员同学加以督促,更能使准团员同学留意平常表现。而以每次成果的累积来确定下一

44、批团员的名单,比起一次性投票,也更公允、更民主。(二)、思想教化方面初二年级下半学期是学生在思想方面极简单出现问题的时候。部分学生压力不足,简单放松,而部分后进生则由于功课变难,而起先放弃努力,这些都不利于学生成长和班级的管理工作,因此思想教化工作必需时刻留意。1、尽可能多的利用自习、课间等多视察学生的一举一动,随时关注每一个学生的思想波动和成果起伏。2、多向各位任课老师了解学生上其他科目时的状态,以便于更全面的了解学生,而不是只看他的言语和在班主任面前的表现。3、利用好班会,对学生加强思想教化,但要留意避开单纯的说教,尽可能找寻适当话题,引发学生爱好,让学生参加进来,以期收到更好的教化效果。

45、其他依据当时状况,设计和进行。尽力做到班会不盲目,学生堂堂有收获。4、通过家长会、家校通、单个电话联系等多种方式取得与家长的联系与沟通,了解学生在家状况,并刚好反馈学生在校状况。同时通过面谈、家长会上部分家长的阅历介绍等方法对家长的教化方式提出建议和帮助。双方协作,以达到最佳教化效果。(三)学习方面1、通过班会、谈话等方式进一步端正学生的学习看法,提高学习爱好。2、通过开学之初对升学目标、竞争伙伴的选择,使学生树立较高目标和竞争意识,以增加学生的学习动力。3、通过班会等形式引导学生活学活用别人的阅历,渐渐形成适合自己的学习方法和习惯。教会学生制定安排,使之能真正实现“日日清、周周清、月月清。”4、在班内开展多种形式的学科竞赛,增加学生的紧迫感,形成“比、学、赶、帮、超”的良好的学习氛围。5、让学生重视每一次小测验,并在测验后,帮助学生分析成果,更重要的是分析差距与缘由,以便于尽快查漏补缺。6、常与任课老师联系,了解

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