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1、2023友善待人和谐相处书信能否以友善的看法为人处世，不但体现着一个人的道德水平，有时甚至是一个民族素养凹凸的反映。以下是小编整理的友善待人和谐相处书信，希望对你有帮助。 友善待人和谐相处书信【篇一】 敬爱的同学们：待人友善是中华民族的传统美德，和谐是人类社会永恒的主题。友善是人际交往中心必需具备的道德规范，假如人们都能以与人为善的看法去处理日常生活中各种各样的人际关系，那我们的生活就会充溢阳光。在公共汽车上，有人不当心踩了你的脚;在班集体中，有同学无意中弄坏了你的书本;在雨中行走，别人不当心溅了你一身泥水;在食堂吃饭时，有同学不当心将菜汤碰翻到你的衣服上;课间同学们言谈中无意间的一句损害了你
2、的感情这些都须要你用友善的看法来对待别人的对不起，宽容，谅解别人，而不能心胸狭隘，更不行以怨相报。那么在生活学习的这个校内大家庭中，我们应当怎样争当友善的使者呢?首先，同学之间要相互信任，和谐相处。要擅长发觉别人的特长，能听取别人合理建议，发觉自己的看法与别人不同时，不要固执己见，强词夺理，要做到以理服人。其次，同学之间遇到冲突要坦诚相待，主动化解。另外，我们还要学会乐于助人，关切他人，要设身处地地为他人着想，学会换位思索。有一句格言是这样说的你一天的爱心，可能带来别人一生的感谢，就让我们用这句话来指导自己的言行吧!我们每个人都希望生活在友好，开心的氛围中，都希望自己的四周充溢和善，宽容和温馨
3、这就须要我们学会友善待人，大家和谐相处。 友善待人和谐相处书信【篇二】 敬爱的同学们：中国传统文化中，少了和谐这个词是不行的，有关和谐的思想源源不断。有了和谐便有了新中国的诞生，便有了中华民族的宏大成就，与自然和谐，与社会和谐，与生命和谐是中华民族的高尚美德和优良传统!读了弘扬中华美德，构建和谐学校这本书，篇篇扉页，构建出一个完整的和谐社会。使我深深地感到：友情、欢乐、诚恳、宽容是多么的宝贵!它们将主宰人类的一生。从书中，我不仅体会到了和谐的重要，还学会了怎样做人，怎样为构建和谐学校做出应有的贡献!我翻动着书页，突然，目光落在一个醒目的标题上宽容待人。这不是做一个小主子的条件之一吗?宽容是一种
4、美，一种难得的美。深邃的天空忍住雷电暴雨的肆虐，才会有了风和日丽，晴空万里;宽阔的大海容忍了惊涛骇浪的猖獗，才有了浩淼无垠。安德鲁?马修思也说过一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在脚跟上，这就是宽容。这些都说明白宽容是美。我捉摸着，在校内里、在社会中，难免会与人发生争吵和纠纷。面对他人，我们要学会宽容和理解，为了一点小事而伤了和气，是不值的。有人说过：退一步海阔天空不是吗?相互谦让，宽容对方，留给自己的却是一片广袤的天地。由这里我还想到了一个故事：在20xx年雅典奥运会上，男子单杠决赛中，二十几岁的俄罗斯名将涅莫夫以连续腾空抓杠的高难度动作，折服了全场的全部观众。可是，裁判以涅莫夫落地时一个小小
5、的失误只给了他9。725分，这激起了全场观众无比的生气。涅莫夫却以他宽敞的胸怀，让中断了十几分钟的竞赛得以接着进行。莫非这不是他宽容待人的魅力所在吗?听了这个故事，你是不是也应当宽容待人呢?会不会捎给对方一个会心的微笑呢?厚厚的一本书，在我脑海中不停地翻滚，时时出现出与人和谐，与自然和谐，与集体和谐，与生命和谐的美妙景象!不是吗?宽容待人、诚恳守信、崇尚和谐、友爱相处、真诚待人、酷爱祖国……这些都是一个和谐小主子的必要条件呀!我作为一个新世纪的少先队员，生活在校内中，是学校的小主子，在党的关怀和引导下，我倍感亲切。我要努力学习、奋勉向上，争做和谐社会的五好公民! 友
6、善待人和谐相处书信【篇三】 敬爱的同学们：记得几年前，语文老师给我们读过一篇题为好言一句三冬暖的文章，其中有一个片段，至今记忆犹新。美国闻名的试飞驾驶员胡佛，有一次飞回洛杉矶，在距地面九十多米高的空中，刚好有两个引擎同时失灵，幸亏他技术超群，飞机才奇迹般地着陆。胡佛马上检查飞机用油，正如他所预料的，他驾驶的那架螺旋桨飞机，装的却是喷气机用油。当他召见那个负责保养的机械工时，对方已吓得直哭。这时，胡佛并没有像大家预想的那样大发雷霆，而是伸出手臂，抱住修理工的肩膀，信念十足地说：为了证明你能干得好，我想请你明天帮我的飞机做修理工作。从今，胡佛的飞机再也没有出过差错，那位马马虎虎的修理工也变得兢兢业
7、业，一丝不苟了。这个故事令人感动。虽然修理工的过失险些使自己丧命，但心地和善的胡佛深深懂得有过失者的心理。当对方因出了严峻差错而苦痛不堪时，善解人意，自我克制，出人意料地赐予宽慰，使其复原自信和自尊。这，就是友善的巨大力气。试想，假如胡佛生气斥责这位修理工，甚至不依不饶地追究他的责任，那么很可能会彻底地毁了他。可见，面对同一件事，以两种不同的看法来对待，就会有迥异的结局。友善，可以使大事化小，小事化了，不仅善待了他人，也能使自己得益胡佛的飞机不是从今就没出过任何差错吗?而以生气乃至暴力来应对，结果往往是有百害而无一利。能否以友善的看法为人处世，不但体现着一个人的道德水平，有时甚至是一个民族素养
8、凹凸的反映。有一则报道说：同样一起交通事故，在加拿大，可以不到2分钟就顺当解决，司机会很快下车，视事故的实际状况，以一种友善的看法来协商解决，双方都会向对方认错、致歉，于是不到2分钟，便各自开着车离开了。而在中国，不花上一个小时是很难解决争端的。缘由很简洁，一旦撞车，司机就放下车窗，不管自己是否有错，便破口大骂，在车内骂得不爽，又走下车相互指责。于是后面的车辆不能前行，司机们一个个在车内用劲地按喇叭。直至交警出面，分析事故双方的责任，一场风波才会作罢，但当事人经常还要互骂上几句，以泄心头之恨。如此一来，不耗费一两个钟点才怪呢。有位资深探讨人士曾撰文指出：在21世纪的竞争中，我们在生产、经济方面遇到的困难还是能克服的，也是可以赶上去的，……但国民素养不用说与发达国家比，就是与一些发展中国家相比也是不容乐观的。我觉得，不能温柔待人、自我省察和友善相处，正是我们国民素养不高的一个详细方面。生活是一面镜子。当你面带友善走向镜子时，你会发觉，镜中的那个人也正满怀善意地向你微笑;当你以粗暴的看法面对它时，你会发觉，镜中的那人也正向你挥动拳头。人生在世，请拥有一颗友爱之心，保留一份友善之情吧!