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1、水生生物的秘密水生生物的秘密水生生物的秘密水生生物的秘密網頁簡介網頁簡介&使用方法使用方法網頁架構網頁架構水生生物的秘密首頁資訊素養融入教材教材內容趣味練習區教學簡報區好書推薦網路參考資源資訊素養融入教材首頁資訊素養融入教材首頁水是地球上生命的起緣。水對水生生物重要性：1.比熱大。2.浮力。3.水的密度在4。C最大。4.水的流動。5.水流可助水生生物繁殖。資訊素養融入教材資訊素養融入教材BIG1定義問題BIG2尋找方法BIG3取得資訊BIG4利用資訊BIG5整合資訊BIG6評估資訊網路資源網頁元件網頁元件資訊素養融入教材中每一頁上下各有2列按鈕可以按下連結到其他頁，依序為：首頁，定義問題，尋找
2、方法，取得資訊，利用資訊，整合資訊，評估資訊，網路資源。有頁內連結，能連結至此網頁中的內容，TOP可以回到此頁最上面。1.定義問題定義問題如何定義出想了解的題目。認識魚的身體構造、呼吸，舉例鬼頭刀的成長過程。照顧時應注意的事項。2.尋找方法尋找方法p1資料分為紙本資源和電子資源紙本資源：來源：1.圖書館2.文化中心類型：書、期刊、百科全書2.尋找方法尋找方法p2電子資源：1.搜尋引擎。推薦Google2.資料庫.取得資訊取得資訊印刷品，網路資源。要知道它們典藏或擺放的位置，再透過借閱、影印、列印等方式取得資源。如何判斷資料是可以使用的？1.權威性。2.時效性。3.適用性。範例：查台灣國寶魚櫻花
3、鉤吻鮭的一生。4.利用資訊利用資訊p1閱讀資料，找出重點。篩選資料：依據資料的內容、形式選擇，找到真正有價值的資料。為了再次使用這個資料，可以註明這個資料的來源，這樣就不怕同樣的問題再來時要再找一次。4.利用資訊利用資訊p2教材，簡單介紹水生植物台灣的水生植物遍佈全台各個角落。依葉片與水面的相對位置及生活習性，分為下列四種類型：沉水植物、挺水植物、浮葉植物、浮水植物.整合資訊整合資訊p1整合資料，將資料以它的類別分類。可以使用電腦軟體工具來完成資料分類的工具。如：文書處理軟體(word)、試算表(excel)找來的資料是不是夠完整、有條理的組織、有層次性、有系統的編排，最後再校對一下資料的正確性。做總結。花一點時間看一下資料的重點，最後寫下結論。.整合資訊整合資訊p2教材，整合水生動物並介紹依棲地：分海洋、淡水、溼地依種類分：魚類、兩棲類、哺乳動物、軟體動物、節肢動物、腔腸動物、棘皮動物6.評估資訊評估資訊p1找來的資料是否符合問題，確實可以解答你的困惑。會不會又從答案中產生不一樣的問題？提供關於水生生物的小遊戲及動畫。網路資源網路資源依以下幾種類別分類：1.博物館&海洋館。2.綜合性。3.水生植物。4.水生動物。5.其他相關。