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1、第四节第四节多细胞多细胞(xbo)生物体的结生物体的结构层次构层次第一页，共31页。学习(xux)目标描述绿色开花描述绿色开花(ki hu)植物体和动植物体和动物体的结构层次。物体的结构层次。说出器官和系统的概念。说出器官和系统的概念。形成生物体是一个统一整体的生物形成生物体是一个统一整体的生物学观点。学观点。第二页，共31页。达标达标(d bio)测试测试学习学习(xux)活动二：动物体的结构层次活动二：动物体的结构层次学习活动一：植物体的结构学习活动一：植物体的结构(jigu)层次层次作业作业第三页，共31页。你能说出右你能说出右图的花生由哪图的花生由哪几部分组成吗几部分组成吗?多细胞植物
2、体的结构多细胞植物体的结构(jigu)层次层次第四页，共31页。花花叶叶茎茎根根种子种子(zhng zi)果实果实(gush)植物植物(zhw)(zhw)的组的组成成第五页，共31页。器官器官(qgun)：由不同的组织有机地结合在一起由不同的组织有机地结合在一起(yq)，形形 成具有一定功能的结构叫做器官。成具有一定功能的结构叫做器官。问题：问题：1、叶片是由哪几种组织构成的？、叶片是由哪几种组织构成的？2、这些、这些(zhxi)组织是如何排列的？组织是如何排列的？3、叶片有什么功能？、叶片有什么功能？第六页，共31页。西红柿中的主要植物组织西红柿中的主要植物组织(zzh)搜搜 查的结果查的结
3、果:保护保护(boh)组织组织营养营养(yngyng)组织组织输导组织输导组织器官器官第七页，共31页。橘子中的主要植物橘子中的主要植物(zhw)组织大搜组织大搜 查活动的结果是查活动的结果是:保护保护(boh)组织组织营养营养(yngyng)组织组织输导组织输导组织器官器官第八页，共31页。花花叶叶茎茎根根种子种子(zhng zi)果实果实(gush)营营养养器器官官生生殖殖器器官官植物植物(zhw)(zhw)的器官的器官第九页，共31页。细胞细胞(xbo(xbo)器官器官(qgu(qgun)n)组组织织(z z z zh h)植物体植物体第十页，共31页。这是植物这是植物(zhw)的哪个器
4、官？的哪个器官？根根第十一页，共31页。这是植物的哪个这是植物的哪个(n ge)器官？器官？根根第十二页，共31页。这是植物这是植物(zhw)的哪个器官？的哪个器官？茎第十三页，共31页。这是植物的哪个这是植物的哪个(n ge)器官？器官？叶叶第十四页，共31页。这是植物这是植物(zhw)的哪个器官？的哪个器官？花花第十五页，共31页。这是植物这是植物(zhw)的哪个器官？的哪个器官？果果实实(gush)第十六页，共31页。这是植物这是植物(zhw)的哪个器官？的哪个器官？种子种子(zhng zi)第十七页，共31页。1、与消化食物和吸收营养物质有关的器、与消化食物和吸收营养物质有关的器 官有
5、哪些？官有哪些？2、这些器官是如何排列、这些器官是如何排列(pili)的？具有什么功的？具有什么功能？能？3、这些器官是直接构成人体的吗？、这些器官是直接构成人体的吗？人体人体(rnt)系统系统(xtng)动物体的结构层次动物体的结构层次第十八页，共31页。系统系统(xtng)：生殖系统生殖系统内分泌系统内分泌系统神经系统神经系统泌尿系统泌尿系统循环系统循环系统呼吸系统呼吸系统消化系统消化系统运动系统运动系统人人体体的的八八大大系系统统由多个器官按照一定由多个器官按照一定(ydng)的次序组合起的次序组合起 来，来，共同完成一种或几种生理功能，就构成系统。共同完成一种或几种生理功能，就构成系统
6、。第十九页，共31页。器器 官官由上皮组织、结由上皮组织、结缔组织、肌肉组缔组织、肌肉组织和神经组织按织和神经组织按照一定照一定(ydng)的次序构成，并的次序构成，并且以其中一种组且以其中一种组织为主，能完成织为主，能完成一定一定(ydng)功功能的结构。能的结构。第二十页，共31页。动物动物(dngw)(dngw)或人体的组或人体的组成成许多许多(xdu)(xdu)形态相似，形态相似，结构、功能相同的结构、功能相同的 细胞细胞联合在一起形成的细胞群。联合在一起形成的细胞群。由不同的组织按照一定由不同的组织按照一定(ydng)(ydng)的的次序联合起来，形成具有一定次序联合起来，形成具有一
7、定(ydng)(ydng)功能的结构。功能的结构。由能够共同完成一种或几种生理功由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序。能的多个器官，按照一定的次序。组织组织器官器官系统系统细胞细胞动物体或人体动物体或人体体结构和功能的基本单位体结构和功能的基本单位动物体动物体或人体或人体第二十一页，共31页。分别说出山羊分别说出山羊(shnyng)(shnyng)和青草的结构层次和青草的结构层次思考思考(sko)(sko)与练习与练习第二十二页，共31页。1 1、下面属于器官的是（、下面属于器官的是（）。）。A A洋葱表皮洋葱表皮 B.B.菠菜植株菠菜植株 C.C.桃花桃花 D.D.叶脉
8、叶脉(ymi)(ymi)2 2、当我们吃玉米时，一粒玉米应该属于（、当我们吃玉米时，一粒玉米应该属于（）A A 细胞细胞 B B 组织组织 C C 器官器官 D D 植物体植物体3 3、一株番茄植株他的果实的作用是（、一株番茄植株他的果实的作用是（）A A 观赏观赏 B B 食用食用 C C 食用并观赏食用并观赏 D D 繁殖后代繁殖后代CCD选一选选一选第二十三页，共31页。4、绿色开花、绿色开花(ki hu)植物体的结构层次是植物体的结构层次是（）。）。A.细胞细胞器官器官组织组织植物体植物体 B.组织组织器官器官细胞细胞植物体植物体 C.器官器官组织组织细胞细胞植物体植物体 D.细胞细胞
9、组织组织器官器官植物体植物体 D第二十四页，共31页。5、“红花虽好，还需绿叶衬。红花虽好，还需绿叶衬。”红花、绿叶红花、绿叶 总是连在一起的，它们分别属于（总是连在一起的，它们分别属于（）A.营养器官、生殖器官营养器官、生殖器官 B.生殖器官、营养器官生殖器官、营养器官 C.生殖器官、生殖器官生殖器官、生殖器官 D.营养器官、营养器官营养器官、营养器官 6、下列各项中不属于器官的是（、下列各项中不属于器官的是（）A 桃花和核桃桃花和核桃 B 白菜叶和绿豆白菜叶和绿豆(l du)C 苹果的果肉和大豆瓣苹果的果肉和大豆瓣 D 树根和树叶树根和树叶BC C第二十五页，共31页。1、不同的、不同的_
10、有机地结合在有机地结合在一起，形成具有一定一起，形成具有一定(ydng)_的结构，叫做器官。的结构，叫做器官。组织组织(zzh)功能功能(gngnng)2、一株完整的绿色开花植物有六大一株完整的绿色开花植物有六大器官组成，其中器官组成，其中 属于营养器官，属于营养器官，属于生殖器官。属于生殖器官。根、茎、叶根、茎、叶花花 果实果实 种子种子 3、由多个、由多个_按一定按一定_组合组合 起来，共同完成一种或几种起来，共同完成一种或几种 _的结构，叫做系统。的结构，叫做系统。器官器官次序次序生理功能生理功能填一填填一填第二十六页，共31页。西瓜西瓜 果果实实 茉莉花茶茉莉花茶 根根 花生米花生米 茎茎 藕藕 叶叶 萝萝卜卜(lu bo)花花黄花菜黄花菜 种子种子用线把下列我们常吃的食品与植物的来源用线把下列我们常吃的食品与植物的来源(liyun)(liyun)器官相连器官相连第二十七页，共31页。作业(zuy)组织(zzh)绿色(l s)开花植物分生组织保护组织营养组织输导组织细胞器官根茎叶花果实种子第二十八页，共31页。2.动物体的结构层次可概括为动物体的结构层次可概括为_.3.什么什么(shn me)叫器官？叫器官？4.什么什么(shn me)叫系统？叫系统？第二十九页，共31页。小结小结(xioji):第三十页，共31页。第三十一页，共31页。