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1、第第9 9课鲸课鲸思考：思考：课文中从哪几个方面来课文中从哪几个方面来介绍鲸的？介绍鲸的？思考：思考：1 1、从图片中你体会到鲸的形、从图片中你体会到鲸的形体有哪些特点？体有哪些特点？2 2、作者是怎样把这些特点叙述、作者是怎样把这些特点叙述清楚的？运用了哪些说明方法？清楚的？运用了哪些说明方法？不少人看到过象，都说象是很大的不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。就是鲸。最大的鲸有十六万公斤重，最最大的鲸有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。我国发现过一头近小的也有两千公斤。我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌四万
2、公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭；四个人围着桌子坐在它的到它的上腭；四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。嘴里看书，还显得很宽敞。鲸的形体鲸的形体列数字列数字作比较作比较举例子举例子举例子举例子返回返回鲸与大象、人的比较上上腭腭哺乳动物哺乳动物：最高等的脊椎动物，最高等的脊椎动物，基本特点是靠母体的乳腺分泌乳基本特点是靠母体的乳腺分泌乳汁哺育初生幼体。哺乳动物大都汁哺育初生幼体。哺乳动物大都是是胎生胎生的。的。胎生胎生：人或某些动物的幼体在母：
3、人或某些动物的幼体在母体内发育到一定阶段以后才脱离体内发育到一定阶段以后才脱离母体，叫做胎生。母体，叫做胎生。返回返回名词解释名词解释 又经过了又经过了很长很长很长很长的年代，的年代，它们的前肢和尾巴它们的前肢和尾巴渐渐渐渐变成了变成了鳍，后来鳍，后来完全完全退化了，整个身退化了，整个身子成了鱼的样子。子成了鱼的样子。鲸的祖先鲸的祖先 须须 鲸鲸 进化过程进化过程陆陆 地地浅浅 海海海海 洋洋退化退化：指鲸的后肢在进化过程中：指鲸的后肢在进化过程中逐渐变小，最后完全消失。逐渐变小，最后完全消失。小组讨论：小组讨论：要求：小组合作学习这四个自然段，讨论鲸的生活习性有什么特点？作者用了怎样的方法来
4、描写？并完成表格。讨论结束后，各小组可以选择自己喜欢的方面来汇报结果。须鲸的食物：是虾和小鱼返回返回齿鲸的食物是：大鱼和海兽返回返回 它们在海洋里游的时候，它们在海洋里游的时候，张张着大着大嘴，把许多小鱼小虾连同海水一齐嘴，把许多小鱼小虾连同海水一齐吸吸进嘴里，然后进嘴里，然后闭闭上嘴，把海水从须板上嘴，把海水从须板中间中间滤滤出来，把小鱼小虾出来，把小鱼小虾吞吞进肚子里，进肚子里，一顿就可以吃两千多公斤。一顿就可以吃两千多公斤。它们遇到大鱼和海兽，就凶猛的它们遇到大鱼和海兽，就凶猛的扑扑上去，用锋利的牙齿上去，用锋利的牙齿咬咬住，很快就住，很快就吃掉了。吃掉了。鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的鲸
5、的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面。时候浮出海面。齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮的水柱是倾斜的，又粗又矮。须鲸的水柱是垂直的水柱是垂直的，又细又高。的，又细又高。鲸群在睡觉鲸群在睡觉幼鲸靠吃母鲸的奶长大幼鲸靠吃母鲸的奶长大 环境污染，令鲸鱼失去美丽的海洋环境污染，令鲸鱼失去美丽的海洋 每年9 月至次年2 月的捕鲸季，也是海豚遭受捕杀的季节。人们把成群的鲸困在海滩上然后杀死志愿者们正在救助仍然存活的领航鲸请加入保护鲸的行动！作业作业1、课后小练笔。根据自己搜集的、课后小练笔。根据自己搜集的资料，以资料，以“鲸的自述鲸的自述”为标题写一段话。为标题写一段话。（要求：以第一人称进行介绍；可运要求：以第一人称进行介绍；可运用说明方法进行介绍。）用说明方法进行介绍。）2、收看生态纪录片海洋、收看生态纪录片海洋 海中霸王 虎 鲸 海中怪兽 一一 角角 鲸鲸 巨型杀手 抹抹 香香 鲸鲸 地球之最地球之最蓝蓝 鲸鲸“口技专家”白白 鲸鲸“情歌王子”座座 头头 鲸鲸 结束结束