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1、三年级上册数学课件5.3已知一个量是另一个量的几倍,求这个量_人教新课标(秋)(共18张PPT)一、复一、复习快速快速抢答答(1)2的的4倍就是(倍就是()个)个2。(2)3的的10倍就是(倍就是()个)个3。(3)3个个7就是(就是()的()的()倍。)倍。(4)6的的2倍就是(倍就是()个()个()。)。二、自主探究二、自主探究仔仔细观察察思考:思考:仔仔细观察情境察情境图,你能得到哪,你能得到哪些数学信息?些数学信息?二、自主探究二、自主探究仔仔细观察察二、自主探究二、自主探究思考思考1.这是哪是哪类应用用题?倍数倍数应用用题。2.倍数倍数应用用题应该从哪入手分析?从哪入手分析?象棋的价
2、象棋的价钱 是是 军旗旗的的4倍倍,说明明军旗旗 1倍数倍数的价的价钱是是1倍数,而象棋的价倍数,而象棋的价钱是是4倍数。倍数。二、自主探究二、自主探究动手操作手操作 请根据已知信息,画根据已知信息,画图分析、分析、计算算解答,再小解答,再小组交流想法。交流想法。二、自主探究二、自主探究汇报 一个一个表示表示1元。元。军旗:象棋:8元元84=32(元)(元)二、自主探究二、自主探究提示提示我我们可以用可以用线段段图表示。表示。军旗:象棋:8元元?元元二、自主探究二、自主探究线段段图二、自主探究二、自主探究二、自主探究二、自主探究思考思考思考思考 你你们算出了象棋的价算出了象棋的价钱是是32元,
3、能元,能验证一下,象棋的价一下,象棋的价钱是是军旗的旗的4倍倍吗?军旗:象棋:8元元84=32(元)(元)二、自主探究二、自主探究二、自主探究二、自主探究对对比比比比观观察察察察军旗:象棋:8元元?元元二、自主探究二、自主探究二、自主探究二、自主探究小小小小结结 通常情况下,有关倍数的通常情况下,有关倍数的题都可以都可以用用简单的的线段段图来表示,所以我来表示,所以我们不不仅要看懂要看懂线段段图,还要能根据要能根据题意来画意来画线段段图。三、巩固运用三、巩固运用三、巩固运用三、巩固运用练习练习1 1三、巩固运用三、巩固运用三、巩固运用三、巩固运用练习练习2 2 甲数是甲数是20,乙数是甲数的,乙数是甲数的5倍,求倍,求乙数是多少乙数是多少?今天我今天我们学学习了了“已知一个量已知一个量是另一个量的几倍,求是另一个量的几倍,求这个数是多个数是多少少”这种有关倍数的种有关倍数的应用用题,你有,你有哪些新的收哪些新的收获?四、四、课堂堂总结思考思考四、四、课堂堂总结分享分享1.可以通可以通过画画线段的方法来理解倍数之段的方法来理解倍数之 间的关系。的关系。2.在解决倍数在解决倍数问题时,我,我们应该先确定先确定1 倍数和多倍数。倍数和多倍数。谢谢大家!大家!